{"id":274,"date":"2014-09-16T17:35:55","date_gmt":"2014-09-16T17:35:55","guid":{"rendered":"https:\/\/sweet-mcclintock.194-60-87-163.plesk.page\/inmediasres\/2014\/09\/16\/in-medias-res-broj-6\/"},"modified":"2014-09-16T17:35:55","modified_gmt":"2014-09-16T17:35:55","slug":"in-medias-res-broj-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/","title":{"rendered":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6"},"content":{"rendered":"<p class=\"MsoNormal\">IV Uz \u010detvrti simpozij Filozofija medija (2014)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"1inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>&nbsp;4(6)#1 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 316.774:125<br \/>\n   Izvorni \u010dlanak <br \/>\n   Original scientific paper<br \/>\nPrimljeno: 15.1.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Damir Smiljani\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Odsek za filozofiju<br \/>\nmetaphilosoph@yahoo.de<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\"> Ponovno ro\u0111enje duha u medijima.<br \/>\nSpecifi\u010dnost medijalnog obrata u filozofiji duha <\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/D. Smiljanic - Ponovno rodenje duha u medijima. Specificnost medijalnog obrata u filozofiji duha.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (293 KB), Hrvatski, Str. 828 &#8211; 837<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Metafizika je nekada propagirala ideju besmrtnosti onog duhovnog \u2013 sada mediji preuzimaju i konkretno provode tu ideju u djelo. Pojam duha se vi\u0161e ne koncipira supstancijalisti\u010dki, nego procesualisti\u010dki. Na izazove novih medija prilikom (re)produkcije duha, stoga, na adekvatan na\u010din mora odgovoriti dana\u0161nja filozofija. U tradiciji teorije objektivnog duha postoje upori\u0161ne to\u010dke za filozofsko promi\u0161ljanje ovih efekata medija. Ali filozofija mora probiti uske pojmovne okvire postavljene od strane tradicije i krenuti novim putevima konceptualnog promi\u0161ljanja. U \u010dlanku \u0107e u kratkim crtama biti nazna\u010deno koje transformacije \u0107e pretrpjeti poimanje fenomena duha pod utjecajem medija.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>medijalni obrat, filozofija duha, objektivni duh, Hans Freyer, Nicolai Hartmann, besmrtnost.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Uvod<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ve\u0107 izvjesno vrijeme se u filozofiji i kulturolo\u0161kim naukama promi\u0161ljaju konsekvence tzv. <em>medijalnog obrata<\/em> (<em>medial turn<\/em>). Mediji se ne uzimaju vi\u0161e samo kao posrednici odnosa izme\u0111u ljudi i svijeta, nego kao one instance koje upravo uspostavljaju i oblikuju taj odnos. Mediji nisu samo spona izme\u0111u subjekta i objekta, nego ono \u0161to ih obuhva\u0107a (ono <em>sveobuhvatno<\/em>, da upotrebim jedan metafizi\u010dki izraz). Na nivou filozofske samorefleksije to je \u2013 prije svega u germanskom govornom podru\u010dju \u2013 vodilo do koncepcije jedne zasebne <em>medijalne filozofije<\/em> (<em>Medienphilosophie<\/em>), koja nije vi\u0161e samo jedna od mogu\u0107ih specifi\u010dnih filozofskih disciplina, nego koja treba biti fundament ostalim disciplinama.<a name=\"_ftnref1\"><\/a><a href=\"#_ftn1\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>1<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Mo\u017eda ovo zvu\u010di previ\u0161e smjelo, ali moja teza bi bila da tako poimana filozofija medija postaje nova <em>prima philosophia<\/em> (ono \u0161to je ranije bila metafizika za okcidentalnu tradiciju).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nezavisno od toga ho\u0107e li ova teza nai\u0107i na konsenzus ili ne, pretenzija na primat implicira temeljnu refleksiju i obnovu pojmovnog instrumentarija. Pojavljivanje nove discipline ne donosi samo nove pojmove i misaone figure, nego isto tako mo\u017ee, nekad upotrebljavane, tijekom vremena otrcane pojmove prikazati u novom svjetlu i dati im novi smisao. Jedan od takvih pojmova, koji su dugo smatrani metafizi\u010dkim, bio je i pojam <em>duha<\/em>. Od starogr\u010dkih mislilaca preko skolasti\u010dkih teologa i novovjekovnih racionalista do predstavnika njema\u010dkog idealizma taj pojam je posjedovao izvjesnu auru koju je, me\u0111utim, polako po\u010deo gubiti u posthegelovskoj filozofiji, sve dok u logi\u010dkom pozitivizmu nije eliminiran kao besmislena rije\u010d. Ali pojam duha je i u malo\u010das navedenoj tradiciji od Platona do Hegela pretrpio zna\u010dajne modifikacije. Duh se u metafizici nije smatrao samo ne\u010dim subjektivnim, nego i ne\u010dim \u0161to se nalazi izvan (ljudskog) subjekta \u2013 u prirodi i u bo\u017eanstvu. To je reflektirala upotreba tog pojma kod Hegela: on razlikuje <em>subjektivni<\/em>, <em>objektivni<\/em> i <em>apsolutni duh<\/em>. No, poslije Hegela dolazi do zanimljivog obrata u poimanju onog duhovnog: ono \u0161to se zove objektivnim duhom po\u010dinje se dovoditi u vezu s materijalnim stvarima, a danas i s medijima.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Teorije objektivnog duha<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U kontekstu svog filozofskog sustava Hegel je pod objektivnim duhom smatrao one forme duha koje nisu isklju\u010divo vezane za individualni duh pojedinca, nego one koje se ostvaruju u mediju dru\u0161tvenosti, kao na\u010din realizacije slobode \u2013 slobodna volja svoju unutra\u0161nju slobodu dovodi u vezu s vanjskom objektivno\u0161\u0107u u vidu partikularnih prohtjeva, vanjskih dobara i me\u0111uljudskih odnosa. Tako su forme objektivnog duha kod Hegela: <em>pravo<\/em>, <em>moralnost<\/em>, <em>obi\u010dajnost<\/em> (u sklopu ove obitelji, gra\u0111ansko dru\u0161tvo, dr\u017eava).<a name=\"_ftnref2\"><\/a><a href=\"#_ftn2\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>2<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Poslije Hegela objektivni duh postaje predmet <em>filozofije kulture<\/em>. Taj trend nagovje\u0161tava ve\u0107 Wilhelm Dilthey govorom o <em>objektivacijama \u017eivota <\/em>ili<em> duha<\/em> \u2013 smisao ovog pojma se pro\u0161iruje. Sada sve ono \u0161to mo\u017ee biti predmet duha, odnosno u \u010demu se duh mo\u017ee objektivirati postaje objektivacija tog duha.<a name=\"_ftnref3\"><\/a><a href=\"#_ftn3\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>3<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Ali kod Diltheya \u2013 kao uostalom i kod Hegela \u2013 teorija objektivnog duha nije sustavno razra\u0111ena.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ono \u0161to su propustili Hegel i Dilthey, uspio je me\u0111u prvima u\u010diniti njema\u010dki sociolog Hans Freyer svojom <em>Teorijom objektivnog duha <\/em>(1923). Podnaslov djela ve\u0107 ukazuje na transformaciju same tematike: u svom &bdquo;Uvodu u filozofiju kulture&ldquo; (tako glasi podnaslov) ovaj sociolog (!) daje novo odre\u0111enje objektivnog duha i daje pregled njegovih razli\u010ditih formi. Za Freyera je posebno va\u017eno da se duh objektivira u &bdquo;materijalnim tvorevinama&ldquo;. On objektivacijama duha prilazi sa <em>semioti\u010dke<\/em> to\u010dke gledi\u0161ta: one imaju znakovni karakter, \u0161to zna\u010di da se njima upu\u0107uje na ne\u0161to \u2013 dakle, one imaju <em>smisao<\/em>. (Tu se vidi bliskost s Diltheyevom pozicijom.) Freyer razlikuje tri tipa objektivacije duha. Prva objektivacija ti\u010de se odnosa svijesti i predmetnog svijeta; on se slu\u017ei i Diltheyevim pojmom &bdquo;predmetnog shva\u0107anja&ldquo;. &bdquo;Stojimo pred \u010dinjenicom da je predmetni svijet, kojeg u djelima predmetnog shva\u0107anja pronalazimo kao u sebi zatvoren sklop, popri\u0161te imanentnih relacija izme\u0111u smisla i znaka: pojedina\u010dni dijelovi i djelomi\u010dni sklopovi tog predmetnog svijeta mogu postati smisleni sadr\u017eaj znakova.&ldquo;<a name=\"_ftnref4\"><\/a><a href=\"#_ftn4\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>4<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Druga objektivacija se ti\u010de karaktera radnji koje s jedne strane mogu imati izra\u017eajnu vrijednost, a s druge da budu nosioci objektivnog smisla. Nekome mogu pokazati put nesigurnim, drhtavim, energi\u010dnim, mlitavim, brzim pokretom ruke \u2013 trenutno du\u0161evno stanje i karakter determiniraju na\u010din pokazivanja, ali nezavisno od toga svaki pokret rukom ukazuje na pravac prema nekom cilju \u2013 to je njegov objektivni smisao. &bdquo;[U] prikazuju\u0107oj kretnji se putem druge objektivacije znak izdvaja iz procesa svoje geneze, on se iskristalizira, postaje \u201aobjektivan&lsquo;: objektivan nosilac objektivnog smisla.&ldquo;<a name=\"_ftnref5\"><\/a><a href=\"#_ftn5\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>5<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Tek u tre\u0107oj objektivaciji se znak u potpunosti emancipira od konteksta svoje geneze \u2013 tako \u0161to biva objektiviran u nekom <em>materijalu<\/em>. &bdquo;Tre\u0107i objektivacijski korak se, dakle, sastoji u odvajanju znaka od vlastitog tijela. Op\u0107enitije i to\u010dnije izra\u017eeno: on se sastoji u tome da se znak, vanjski nositelj smisla, izdvaja iz tijeka izvodila\u010dkog akta i poprima \u010dvrstu formu trajnog sastava.&ldquo;<a name=\"_ftnref6\"><\/a><a href=\"#_ftn6\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>6<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Neki arhai\u010dni znak kao \u0161to je zabrana prilaska nekom teritoriju tako ispunjava trostruki uvjet: kao prvo on ima objektivno zna\u010denje (referira na neko stanje stvari), zatim taj smisao nosi u sebi, tako da nije neophodno da bude prisutan onaj tko je taj znak prvobitno postavio kako bi se razumio njegov smisao, te naposljetku opstoji u nekom materijalnom obliku, \u0161to zna\u010di da se osamostalio i da mu nije potrebna aktualizacija od strane aktera koji se kao prvi slu\u017eio tim svrhovitim znakom.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Freyer daje klasifikaciju oblika objektivnog duha. On razlikuje pet osnovnih formi: <em>obli\u010dje<\/em> [<em>Gebilde<\/em>], <em>sprava<\/em> [<em>Ger\u00e4t<\/em>], <em>znak<\/em> [<em>Zeichen<\/em>], <em>socijalna forma<\/em> [<em>Sozialform<\/em>] i <em>obrazovanje<\/em> [<em>Bildung<\/em>]. Ovdje nas posebno zanima kategorija sprave. Njegova definicija te kategorije ka\u017ee nam sljede\u0107e: &bdquo;Sprave su one forme objektivnog duha \u010diji smisleni sadr\u017eaj \u010dini sastavni dio jednog svrhovito ure\u0111enog djelatnog sklopa.&ldquo;<a name=\"_ftnref7\"><\/a><a href=\"#_ftn7\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>7<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Ako se za primjer uzme slu\u010daj kada netko pije vodu \u2013 onaj tko pije vodu mo\u017ee se poslu\u017eiti odgovaraju\u0107im sredstvima kako bi zadovoljio svoju potrebu. Jedan od tih slu\u010dajeva je upotreba \u010da\u0161e koja je u odre\u0111enom vremenskom trenutku supstituirala upotrebu \u0161ake kojom se zahva\u0107ala voda. Karakter sprave je <em>parcijalan<\/em> i <em>posredni\u010dki<\/em> (Freyer ka\u017ee apstraktno: <em>vektorski<\/em>, a ne centri\u010dno izgra\u0111en). Objekt, koji fungira kao sprava ima sljede\u0107e odlike: &bdquo;[O]n jest i prema svom smislu ostaje u biti samo dio, on nije dovoljan samom sebi, nego \u017eeli biti ponovo uklju\u010den u cjelinu radnje kako bi joj slu\u017eio. On uvijek ukazuje izvan sebe, nikad nije obli\u010dje s hermeti\u010dnim zna\u010denjskim sadr\u017eajem. Nego zahtijeva ispunjenje svojih smislenih intencija posredstvom pridolaze\u0107ih<em> upotrebnih<\/em> djela.&ldquo;<a name=\"_ftnref8\"><\/a><a href=\"#_ftn8\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>8<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Nekada je potrebno mnogo posredni\u010dkih koraka, kako bi sprava bila napravljena (primjer: ako ho\u0107u izraditi \u010da\u0161u od drveta, moram prona\u0107i metal, ovaj pak tako obraditi da bude \u0161iljat i o\u0161tar, zatim napraviti dr\u0161ku, uglaviti o\u0161tricu u nju i onda obra\u0111ivati komad drveta time \u0161to \u0107u iskopati \u0161upljinu itd.). Upotreba sprava tako po\u010diva na slo\u017eenoj seriji radnji i pokreta. To navodi Freyera na antropolo\u0161ku tezu: &bdquo;\u010covjek je \u017eivotinja koja ide zaobilaznim putevima.&ldquo;<a name=\"_ftnref9\"><\/a><a href=\"#_ftn9\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>9<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Kategorija sprave mo\u017ee dobivati razli\u010dit smisao u ovisnosti o konkretnoj svrsi: mo\u017ee biti oru\u0111e, oru\u017eje, aparat, stroj itd. Jedna od mogu\u0107nosti varijacije instrumentalnog karaktera sprave, koju Freyer ne spominje, a koja je od va\u017enosti za na\u0161u tematiku, jest <em>medij<\/em> \u2013 postoje sprave koje slu\u017ee kao mediji. Ali ako uzmemo pojam medija u \u0161irem smislu, onda sve one forme sprava, koje su malo\u010das spomenute, mogu biti podvedene pod pojam medija. Jesu li onda pojam sprave i medija identi\u010dni, ako ih poimamo u Freyerovu smislu? Postoji jedna klju\u010dna razlika \u2013 funkcija medija nije samo posreduju\u0107a. Ona se mo\u017ee osamostaliti i sama biti povod za diferencijaciju i produkciju (novog) smisla. I ono \u0161to medij kao sprava proizvodi (ono na \u0161to on ukazuje izvan sebe) mo\u017ee zaokru\u017eiti cijeli djelatni proces i zahvatiti samu spravu u sebe. Tako filmski projektor, jedna tehni\u010dka sprava, projicira na projekcijskom platnu filmsku sliku, ali on nije samo dio koji bi se mogao zamijeniti, nego je bitni, sastavni dio samog filma \u2013 oni zajedno \u010dine jednu suvislu cjelinu, jedan smisleni sklop.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Korak dalje od Freyera u elaboraciji ideja teorije objektivnog duha oti\u0161ao je Nicolai Hartmann u svom djelu <em>Problem duhovnog bitka<\/em> (1933). Sli\u010dno kao i kod Freyera radi se o uvodu u jednu specifi\u010dnu filozofsku subdisciplinu \u2013 ovog puta u <em>filozofiju povijesti<\/em>. U ovoj opse\u017enoj knjizi Hartmann poku\u0161ava ujedno udariti temelje <em>teoriji duhovnih nauka<\/em>.<a name=\"_ftnref10\"><\/a><a href=\"#_ftn10\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>10<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> On razlikuje tri forme duha: <em>personalni<\/em>, <em>objektivni<\/em> i <em>objektivirani<\/em> duh. Mogli bismo ih opisati i kao individualni, kolektivni i opredme\u0107eni duh. Nas ovdje zanima posljednja forma duha koja odgovara tre\u0107oj objektivaciji duha kod Freyera. \u017divi, povijesni duh koji se realizira u odre\u0111enom vremenskom trenutku objektivira se u odre\u0111enim obli\u010djima (on ih &bdquo;otpu\u0161ta iz sebe&ldquo;), oblicima koje odlikuje poseban na\u010din opstojanja, druk\u010diji od bivstvovanja samog duha koji ih je proizveo.<a name=\"_ftnref11\"><\/a><a href=\"#_ftn11\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>11<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Objektivirani duh je iza\u0161ao iz domene \u017eivog duha, bio on individualan ili kolektivan. Ne radi se vi\u0161e o \u017eivom duhu, to nije &bdquo;povijesno realni, nego onaj duh koji je samo u svojoj uobli\u010denosti kao takvoj postao stabilan&ldquo;.<a name=\"_ftnref12\"><\/a><a href=\"#_ftn12\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>12<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Budu\u0107i da on mo\u017ee odvojeno od \u017eivog duha voditi zasebnu egzistenciju, on &bdquo;nad\u017eivljava&ldquo; i &bdquo;traje du\u017ee&ldquo; od personalnog i objektivnog duha. Bitak objektiviranog duha je <em>irealan<\/em>, otuda objektivacije duha opredme\u0107ene u nekom materijalu obitavaju u zasebnoj sferi koju ne doti\u010de tijek povijesti. Ali budu\u0107i da je te objektivacije proizveo \u017eivi duh, on na izvjestan na\u010din i dalje \u017eivi u njima, \u010dak i kad sam vi\u0161e ne postoji (odnosno njegov nosilac). Pa ipak, objektivacijama duha je potreban \u017eivi duh barem onih koji ih recipiraju (\u010ditatelji, gledatelji, slu\u0161atelji itd.), jer ih on iznova aktualizira. Objektivirani duh se javlja u razli\u010ditim formama razli\u010ditog trajanja. Tako je ve\u0107 obi\u010dni govor jedna vrsta objektivacije misli, ali ona nije u potpunosti samostalna \u2013 potreban je govornik (tako\u0111er i slu\u0161atelj). Bez njegovog (njihovog) prisustva ne mo\u017ee biti ni govora. Hartmann navodi dva razloga za\u0161to neke objektivacije traju du\u017ee od drugih: <em>zna\u010daj sadr\u017eaja<\/em> tih objektivacija i <em>kvaliteta materijala<\/em> u kojem se ti sadr\u017eaji objektiviraju. Tako situacija kao okvir (raz)govora daje zna\u010daj izgovorenoj rije\u010di koja je sama po sebi efemernog karaktera. S druge strane, kada se rije\u010d zapi\u0161e \u2013 svejedno na koji na\u010din \u2013 ona postaje neovisna o govornom kontekstu i mo\u017ee ubudu\u0107e biti pro\u010ditana i mo\u017ee je razumjeti neki drugi \u017eivi duh, \u010dak i vi\u0161e stolje\u0107a kasnije. To ne zna\u010di da je ona nepropadljiva, jer sam materijal mo\u017ee biti uni\u0161ten, npr. spaljen, ako je papir u pitanju. Ali ipak ostaje izvjesna perzistentnost kao obelje\u017eje tako objektivirane rije\u010di.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U sklopu svojih razmi\u0161ljanja Hartmann formulira &bdquo;op\u0107i zakon objektivacije&ldquo;: &bdquo;[S]vaki objektivirani duh, shva\u0107en kao cjelovito obli\u010dje, u svojoj biti je dvoslojan, dvostruko obli\u010dje; a oba sloja u njemu su po svom na\u010dinu bivstvovanja heterogeni. \u010culno-realni sloj egzistira nezavisno od shva\u0107aju\u0107eg duha, ali duhovni sadr\u017eaj, koji je fiksiran u njemu \u2013 pozadinski sloj cjelokupne slike \u2013 egzistira samo \u201aza&lsquo; nekog shva\u0107aju\u0107eg duha.&ldquo;<a name=\"_ftnref13\"><\/a><a href=\"#_ftn13\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>13<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Dakle, materijalni medij, u kojem se duh objektivira, \u010dini prednju stranu fenomena objektivacije duha, a duhovni sadr\u017eaj, koji biva reaktualiziran u nekom novom (\u017eivom) duhu, sa\u010dinjava njegovu pozadinu. Samim time je okarakteriziran i specifi\u010dan modus bivstvovanja objektivacije duha naspram shva\u0107aju\u0107eg duha: &bdquo;Ona ne poseduje po-sebi-bitak, nego samo za-njega-bitak.&ldquo;<a name=\"_ftnref14\"><\/a><a href=\"#_ftn14\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>14<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Tako shodno stanovi\u0161tu kriti\u010dkog realizma<a name=\"_ftnref15\"><\/a><a href=\"#_ftn15\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>15<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> &bdquo;novi ontolog&ldquo; Hartmann razrje\u0161ava &bdquo;aporiju&ldquo;<a name=\"_ftnref16\"><\/a><a href=\"#_ftn16\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>16<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> koju pronalazi na polju teorije objektiviranog duha, naime, problem kako naizgled nesuvisla materija, u kojoj je oblikovan neki sadr\u017eaj, dobiva smisao \u2013 posredstvom aktivnosti drugog \u017eivog duha koji recipira taj sadr\u017eaj. Odr\u017eavaju li se, recimo, samo slova nanesena mastilom na papir, odnosno crte\u017e uklesan u kamen ili pak opjevan u nekom epu, odnosno svijet oslikan na zidu? Svakako da je neophodna operacija razumijevanja, jer bez nje slova na papiru ili urezi u kamenu ne bi imali nikakvo zna\u010denje. Sredstva, kojima se fiksira smisleni sadr\u017eaj, neophodna su, ali nisu dovoljna \u2013 jer bez razumijevanja (ponovnog spoznavanja) nema aktualizacije smisla. Potrebno je da objektivaciji duha pristupi \u017eivi (povijesno realni) duh, da bi se njen smisao mogao realizirati. Otuda se radi o <em>trijadi\u010dkoj relaciji<\/em>: jedan \u017eivi duh (1) objektivira neki smisleni sadr\u017eaj u odre\u0111enom materijalu (2) koji se <em>pojavljuje<\/em> nekom novom \u017eivom duhu (3) kako bi bio ponovo &bdquo;o\u017eivljen&ldquo; u njegovoj interpretaciji.<a name=\"_ftnref17\"><\/a><a href=\"#_ftn17\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>17<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Koju korist teorija medija mo\u017ee imati od Hartmannove teorije objektiviranog duha? Upravo se o medijima mo\u017ee re\u0107i da na paradigmatski na\u010din predstavljaju trijadi\u010dku relaciju o kojoj govori ovaj teoreti\u010dar objektivnog duha. Mediji doslovno posreduju izme\u0111u nositelja \u017eivog (personalnog, a posebno kolektivnog) duha istog, ali tako\u0111er i razli\u010ditog vremena, oni su mjesto u kojem se dodiruju dva duha (mada se mogu i razi\u0107i, \u0161to zna\u010di da je mogu\u0107e i pogre\u0161no razumijevanje ili \u010dak nerazumijevanje od strane recipiraju\u0107eg duha). Time se pokazuje dvostruki status medija: oni trebaju nosioce personalnog ili objektivnog duha izme\u0111u kojih posreduju, ali oni postoje nezavisno od njih u vidu nekog materijalnog supstrata. Mogli bi stoga re\u0107i da su u onti\u010dkom pogledu samostalni, ali u epistemi\u010dkom nesamostalni (Hartmann ide korak dalje i smatra da je i njihov bitak nesamostalan, da je samo bitak-za-druge \u2013 ali to je ve\u0107 za dublju diskusiju.) Mediji su ujedno most izme\u0111u dva razli\u010dita vremena ili doba \u2013 \u010ditaju\u0107i Shakespeareove drame ulazimo u duhovni svijet poznog 16. stolje\u0107a, gledaju\u0107i Picassovu sliku ili gledaju\u0107i neki Eisensteinov film osje\u0107amo nemiran duh previranja ranog 20. stolje\u0107a. Iako nam se taj duh \u010dini nepristupa\u010dnim \u2013 jer on nije vi\u0161e \u017eiv, to\u010dnije: njegovi nositelji \u2013 mi razvijamo senzibilitet za prikazani smisao zahvaljuju\u0107i mo\u0107i na\u0161eg (\u017eivog) duha da se preko medija &bdquo;u\u017eivi&ldquo; u tvorevinu ranijeg duha. Mediji su <em>transmiteri<\/em> smisla, tako\u0111er i <em>utjelovljeni duh<\/em>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong><em>Medial turn<\/em><\/strong><strong> u filozofiji duha.<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Da se pojam duha i pojam medija mogu dovesti u me\u0111usobnu vezu, pokazuju i neke tendencije u sklopu novije filozofije duha (ono \u0161to se u anglosaksonskoj tradiciji naziva <em>philosophy of mind<\/em>). Navest \u0107u ovdje monografiju Matthiasa Vogela <em>Mediji uma<\/em> (2001). U njoj Vogel zastupa tezu kako se adekvatna teorija racionalnosti mo\u017ee razviti samo na osnovi obuhvatne analize proc\u00easa razumijevanja, a to zna\u010di da ona obuhva\u0107a i razumijevanje nejezi\u010dnih komunikativnih radnji. Pojam medija se ovdje shva\u0107a \u0161ire nego u sociolo\u0161kim teorijama medija. On se egzemplificira na primjeru estetske komunikacije (pri tome se Vogel poziva na pojam medija kako ga je formulirao ameri\u010dki pragmatist John Dewey). I sama estetska komunikacija se vidi kao dimenzija razvoja racionalnosti. Zato Vogel na kraju svoje knjige mo\u017ee re\u0107i: &bdquo;Mediji su \u2013 prema ovdje razvijenom shva\u0107anju \u2013mediji uma u dvostrukom smislu: Oni su mediji koji nas vode k umu, i oni su ono u \u010demu se na\u0161 um realizira.&ldquo;<a name=\"_ftnref18\"><\/a><a href=\"#_ftn18\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>18<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ovo je samo jedan od novijih primjera potrebe za uvo\u0111enjem pojma medija u diskusiju o osnovama teorije racionalnosti (uma). Ali ta teorija, kao i uop\u0107e <em>philosophy of mind<\/em> mo\u017ee\u00a0 imati koristi od teorije objektivnog duha. Zato je autor predlo\u017eio da se ona nadove\u017ee na prethodno predstavljene teorije Hansa Freyera i Nicolai Hartmanna. Na koji na\u010din filozofija duha mo\u017ee profitirati? Vidjeli smo da u kontekstu rehabilitacije kategorije\u201a objektivacija duha&lsquo; i njenog povezivanja s pojmom medija postaje va\u017ean pojam <em>sprave <\/em>ili<em> instrumenta<\/em> (prisjetimo se upotrebe te kategorije u Freyerovoj teoriji duha). Kako bih naslikao jednu sliku, moram koristiti \u010detkicu, da bih izveo simfoniju, potrebni su mi muzi\u010dki instrumenti, da napi\u0161em knjigu, potrebna mi je olovka ili tastatura osobnog ra\u010dunala. Ovo se mo\u017ee smatrati banalno\u0161\u0107u. Ali implikacije upotrebe sprava valja zasebno promotriti. Obi\u010dno se smatra da je ono najva\u017enije na duhu dato u vidu nekog smisla ili zna\u010denja koji su povezani s odre\u0111enim znacima. Taj semioti\u010dki model znacima dodjeljuje posredni\u010dku funkciju (oni posreduju izme\u0111u misli i objekta misli, izme\u0111u onoga \u0161to misli ili namjerava jedan subjekt i onoga \u0161to shva\u0107a i razumije drugi subjekt). Me\u0111utim, u teoriji objektivnog duha je sam sustav znakova (primjer: jezik) samostalan i produktivan \u2013 kao tvorevina duha on obitava u prostoru smisla i zna\u010denja (mogli bismo \u010dak re\u0107i: u svijetu ideja, u popperovskom smislu). Subjekti participiraju svojom mi\u0161lju u tom svijetu (Karl R. Popper bi rekao: u &bdquo;tre\u0107em svijetu&ldquo;). On je autonoman, misao mu se treba prilagoditi.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako se i mediji mogu podvesti pod kategoriju sprave, njihov instrumentalni karakter je specifi\u010dan. Posebnost medija se sastoji u tome \u0161to oni imaju obilje\u017eja kako objektivnog, tako i objektiviranog duha. Oni nisu samo proizvod duha, nego i sami ono \u0161to proizvodi (objektivira) duh. Danas o duhu ima smisla govoriti samo onda ako se taj duh u ne\u010demu objektivirao (kompjuterskim rje\u010dnikom re\u010deno: ukoliko je <em>memoriran<\/em>). Mediji slu\u017ee procesuiranju i memoriranju podataka u kojima se objektivira duh. To \u0161to se ovdje slu\u017eimo kompjuterskom terminologijom nije slu\u010dajno, jer se na primjeru sredstava vezanih za kompjutersku tehnologiju mo\u017ee predo\u010diti promjena u poimanju duha. Tako se ljudsko tijelo mo\u017ee smatrati <em>hardwareom<\/em>, a duh i svi kognitivni procesi <em>softwareom<\/em>. Duh nije vi\u0161e ne\u0161to nevidljivo, nedodirljivo, nematerijalno \u2013 on se javlja paralelno s upotrebom odre\u0111enih (tehni\u010dkih) sredstava. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Svojevremeno je Ernst Cassirer promjenu u koncipiranju pojmova, koja se dogodila u domeni znanosti u 20. stolje\u0107u, opisao kao prijelaz sa <em>supstancijalnih<\/em> na <em>funkcionalne pojmove<\/em>.<a name=\"_ftnref19\"><\/a><a href=\"#_ftn19\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>19<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> U svjetlu medijalnog obrata mo\u017eemo re\u0107i da je duh desupstancijaliziran i funkcionaliziran kao resurs za produkciju i protok informacija o svijetu. Njegova bit vi\u0161e ne le\u017ei u onome \u0161to se raznim medijima prenosi (u &bdquo;smislu&ldquo; ili &bdquo;zna\u010denjima&ldquo;), nego u samom prijenosu. Duh nije vi\u0161e neka misti\u010dna supstancija skrivena u ljudskom subjektu, nego \u017eiv proces u tijeku kojeg se selektiraju, sekvenciraju, opa\u017eaju i razumiju suvisli kognitivni sadr\u017eaji. Duh nastaje trenutno u aktiviranju odre\u0111enih medija koji preko opa\u017eajnih znakova prenose kodirana zna\u010denja koja slu\u017ee uspostavljanju kontakta s drugim osobama kao potencijalnim participantima u sferi objektivnog duha. Dakle, objektivni duh ne postoji nezavisno od medija, nego se ostvaruje kroz njih. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao \u0161to je ukratko prikazano, jedan od glavnih teoreti\u010dara objektivnog duha, naime njema\u010dki ontolog Nicolai Hartmann pravio je razliku izme\u0111u <em>objektivnog<\/em> i <em>objektiviranog duha<\/em>: objektivirani duh je onaj duh koji je inkorporiran u tzv. objektivacijama kao ne\u017eivim entitetima koji imaju smisao. Jedno od obilje\u017eja koje on prepoznaje kod objektivacija duha jest njihova <em>perzistentnost<\/em>, njihova (relativna) otpornost na vrijeme. Objektivirani duh traje du\u017ee od \u017eivog duha (personalnog i kolektivnog), on o njemu ne ovisi, on ga nad\u017eivljava, upravo zahvaljuju\u0107i njegovoj odvojenosti od duha pojedinaca. To nije neka nova misao jer se i ranije govorilo da djela \u017eive du\u017ee od njihovog autora, ali ona dobiva novi smisao, kada se u razmatranje uklju\u010di preno\u0161enje duhovnih sadr\u017eaja putem medija. Naime, zahvaljuju\u0107i raznovrsnim medijima mogu\u0107e je (re)produkocirati sadr\u017eaje u razli\u010ditim vremenima, eventualno i u novim formatima. Duh se u vidu prikazanog sadr\u017eaja reaktualizira u novim okolnostima, \u0161to se mo\u017ee odraziti i na zna\u010denje tog sadr\u017eaja, u smislu da dobije neku novu zna\u010denjsku nijansu. Transponiranje kognitivnih sadr\u017eaja iz jednog medija u drugi je \u010dinjenica zanimljiva za teoriju objektivnog duha (primjer: neki prozni tekst se mo\u017ee adaptirati i izvesti u kazali\u0161tu ili mo\u017ee biti ekraniziran, zatim se mo\u017ee izvesti u vidu muzi\u010dkog djela i sl.). Filmski medij preferira druga\u010diju stilsku obradu od muzi\u010dkog ili likovnog, zato adaptiranje neke teme ili si\u017eea shodno novom mediju za sobom povla\u010di nove zadatke, a njihovo rje\u0161avanje u duhu tog medija doprinosi tome da ta tema postane sadr\u017eajnija i plodnija. <em>Multimedijalno\u0161\u0107u<\/em> se oboga\u0107uje pogled na svijet.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Zaklju\u010dak<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Za kraj ovog priloga ostaje da se otvori jedna perspektiva od antropolo\u0161kog zna\u010daja. Ona se ti\u010de fenomena <em>smrti<\/em>. Za ranije teoreti\u010dare objektiviranog duha je bilo jasno da samo taj duh mo\u017ee opstati u vremenu, dok personalni duh pojedinca, pa \u010dak i objektivni duh \u010ditavih ljudskih kolektiva nestaje zajedno s prestankom tjelesnih funkcija odnosno nestankom tih kolektiva s povijesne scene. (Sli\u010dno kao i s idejom dru\u0161tva: dru\u0161tvo se odr\u017eava uprkos brojnim individualnim smrtnim slu\u010dajevima.) Mo\u017eemo oti\u0107i korak dalje i re\u0107i da onda posebno objektivacije duha (ili \u0161to je isto: objektivirani duh) ne mogu prestati postojati, barem dok je materijalna baza o\u010duvana (iako \u2013 kako je to Hartmann rekao \u2013 i ona nekad mo\u017ee biti nagri\u017eena zubom vremena). Ali ono \u0161to je va\u017enije jest da oni misaoni sadr\u017eaji koji su memorirani u medijima i koji se kroz njih prenose stje\u010du jednu posebnu onti\u010dku kvalitetu kojoj bih dao paradoksalan naziv: <em>aktualna besmrtnost<\/em>. \u0160to to zna\u010di? To zna\u010di da su zahvaljuju\u0107i participiranju u sferi zna\u010denja (&bdquo;ideja&ldquo;) ti sadr\u017eaji nepromjenjivi (primjeri: matemati\u010dki iskazi kao &bdquo;2 + 2 = 4&ldquo;, figura Don Kihota koja nije samo literarna, nego ima i tipsko zna\u010denje, melodija jedne muzi\u010dke kompozicije koja ostaje ista bez obzira na to kojim se instrumentima izvodi itd.), ali oni svoju nepromjenjivost mogu demonstrirati tek onda kada bivaju aktualizirani putem razli\u010ditih medija. Tako \u010dovjek stvaranjem umjetni\u010dkih i drugih djela zaista mo\u017ee transcendirati vlastitu kona\u010dnost, budu\u0107i da u nekom drugom vremenu (a to mo\u017ee biti i nekoliko stolje\u0107a ili \u010ditavo tisu\u0107lje\u0107e kasnije) njegova djela i ono \u0161to je on od svojih misli inkorporirao u njima mo\u017ee biti percipirano i shva\u0107eno od strane ljudi koji \u017eive u sasvim drugim kulturnim i socijalnim sredinama. Tko razumije misao nekog velikog filozofa ili zanstvenika, na neki na\u010din je aktualizirao njegov duh. Ali kao segment u sklopu objektivnog duha, a ne kao kopiju njegovog subjektivnog duha. Samo u simboli\u010dnom smislu mo\u017eemo re\u0107i da je kroz novog interpretanta za\u017eivio duh Homerov, Newtonov ili Kantov \u2013 nikako u doslovnom. Istina, postoji tradicija prizivanja duhova u sklopu koje ljudi fungiraju kao mediji za primanje poruka iz onog svijeta. Ali mislim da \u0107e ubudu\u0107e medijalna filozofija duha iza\u0107i na kraj s idejom besmrtnosti i bez regresa u okultno mi\u0161ljenje.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn1\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn1\"><\/a><a href=\"#_ftnref1\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>1<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUsp. sada ve\u0107 reprezentativnu publikaciju Stefan M\u00fcnker\/Alexander Roesler\/Mike Sandbothe (ed.), <em>Medienphilosophie<\/em>. Beitr\u00e4ge zur Kl\u00e4rung eines Begriffs, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt a. M. 2003.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn2\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn2\"><\/a><a href=\"#_ftnref2\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>2<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUsp. G. W. F. Hegel, <em>Enzyklop\u00e4die der philosophischen Wissenschaften III (Werke 10)<\/em>, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 1986, str. 303\u2013365 (\u00a7\u00a7 483\u2013552).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn3\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn3\"><\/a><a href=\"#_ftnref3\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>3<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUsp. o razlici njegovog pojma objektivnog duha od onog Hegelovog Wilhelm Dilthey, <em>Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften<\/em>, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 1981, str. 180\u2013185.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn4\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn4\"><\/a><a href=\"#_ftnref4\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>4<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nHans Freyer, <em>Theorie des objektiven Geistes<\/em>. Eine Einleitung in die Kulturphilosophie, zweite durchgesehene und teilweise ver\u00e4nderte Auflage, Verlag von B. G. Teubner, Leipzig\/Berlin 1928, str. 23. [Sve citate iz ovog djela s njema\u010dkog preveo autor, D. S.]<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn5\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn5\"><\/a><a href=\"#_ftnref5\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>5<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 29.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn6\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn6\"><\/a><a href=\"#_ftnref6\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>6<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 31.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn7\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn7\"><\/a><a href=\"#_ftnref7\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>7<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 61.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn8\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn8\"><\/a><a href=\"#_ftnref8\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>8<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn9\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn9\"><\/a><a href=\"#_ftnref9\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>9<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 62.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn10\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn10\"><\/a><a href=\"#_ftnref10\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>10<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nTo se vidi ve\u0107 iz podnaslova djela. Usp. Nicolai Hartmann, <em>Das Problem des geistigen Seins<\/em>. Untersuchungen zur Grundlegung der Geschichtsphilosophie und der Geisteswissenschaften, 3., unver\u00e4nderte Auflage, Walter de Gruyter &amp; Co., Berlin 1962.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn11\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn11\"><\/a><a href=\"#_ftnref11\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>11<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nHartmann pravi razliku izme\u0111u <em>objekcije<\/em> i <em>objektivacije<\/em>: u objekciji kao spoznajnom \u010dinu ne\u0161to postaje objekt za neki subjekt, a ono samo se pritom ne mijenja; u objektivaciji se proizvodi ne\u0161to \u0161to nije tako postojalo prije tog \u010dina. &bdquo;U objekciji je \u017eivi duh samo prihva\u0107aju\u0107i, u objektivaciji je stvaraju\u0107i.&ldquo; (Nicolai Hartmann, <em>Das Problem des geistigen Seins<\/em>, str. 407.) [Sve citate iz ovog djela s njema\u010dkog preveo autor, D. S.]<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn12\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn12\"><\/a><a href=\"#_ftnref12\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>12<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUsp. isto, str. 408.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn13\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn13\"><\/a><a href=\"#_ftnref13\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>13<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 425-426.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn14\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn14\"><\/a><a href=\"#_ftnref14\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>14<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 426.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn15\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn15\"><\/a><a href=\"#_ftnref15\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>15<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nU Hartmannovom ontolo\u0161kom u\u010denju dominira <em>model slojevanja<\/em> (sloj neorganskog, organskog, du\u0161evnog, duhovnog). No, dok \u017eivi duh \u010dovjeka biva no\u0161en od svih slojeva, objektivacija duha po\u010diva direktno na sloju stvarstvenog (uglavnom neorganskog). Prirodni slijed bivstvenih slojeva je u objektivaciji &bdquo;raskinut&ldquo; (tako to sam Hartmann ka\u017ee). Duhovni bitak ovdje biva direktno no\u0161en od neorganskog sloja. To je onti\u010dka specifi\u010dnost duhovnih objektivacija.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn16\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn16\"><\/a><a href=\"#_ftnref16\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>16<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nU onom samorazumljivom ovdje le\u017ei ono zagonetno \u2013 to je smisao aporije.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn17\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn17\"><\/a><a href=\"#_ftnref17\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>17<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUsp. o ovom tro\u010dlanom odnosu isto djelo, str. 450\u2013452.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn18\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn18\"><\/a><a href=\"#_ftnref18\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>18<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nMatthias Vogel, <em>Medien der Vernunft<\/em>. Eine Theorie des Geistes und der Rationalit\u00e4t auf Grundlage einer Theorie der Medien, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 2001, str. 399. [Citat s njema\u010dkog preveo autor, D. S.]<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn19\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn19\"><\/a><a href=\"#_ftnref19\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>19<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVidi Ernst Cassirer, <em>Substanzbegriff und Funktionsbegriff<\/em>. Untersuchungen \u00fcber die Grundfragen der Erkenntniskritik, Verlag von Bruno Cassirer, Berlin 1910.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cassirer, Ernst, <em>Substanzbegriff und Funktionsbegriff<\/em>. Untersuchungen \u00fcber die Grundfragen der Erkenntniskritik, Verlag von Bruno Cassirer, Berlin 1910.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dilthey, Wilhelm, <em>Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften<\/em>, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 1981.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Freyer, Hans, <em>Theorie des objektiven Geistes<\/em>. Eine Einleitung in die Kulturphilosophie, zweite durchgesehene und teilweise ver\u00e4nderte Auflage, Verlag von B. G. Teubner, Leipzig\/Berlin 1928.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Hartmann, Nicolai, <em>Das Problem des geistigen Seins<\/em>. Untersuchungen zur Grundlegung der Geschichtsphilosophie und der Geisteswissenschaften, 3., unver\u00e4nderte Auflage, Walter de Gruyter &amp; Co., Berlin 1962.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, <em>Enzyklop\u00e4die der philosophischen Wissenschaften III (Werke 10)<\/em>, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 1986.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">M\u00fcnker, Stefan\/Alexander Roesler\/Mike Sandbothe (ed.), <em>Medienphilosophie<\/em>. Beitr\u00e4ge zur Kl\u00e4rung eines Begriffs, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt a. M. 2003.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vogel, Matthias, <em>Medien der Vernunft<\/em>. Eine Theorie des Geistes und der Rationalit\u00e4t auf Grundlage einer Theorie der Medien, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 2001.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">The Rebirth of Spirit in Media.<br \/>\n   <br \/>\nThe Specifics of Medial Turn in Philosophy of Mind <\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Once metaphysics propagated the idea of immortality of spirit &#8211; nowadays media take on and realize concretely this idea. The concept of mind has to be conceived in a processualistic and not in a substantialistic way. Hence the contemporary philosophy must adequately face the challenges of the new media during the (re)production of mind. In the tradition of the so-called theory of objective mind there are some clues to philosophical observation of these media effects. But philosophy has to exceed the conceptual framework established by traditional thinkers and to break new ground of making concepts. In this paper the author sketches how the conception of mind phenomenon will be transformed under the influence of media.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>medial turn, philosophy of mind, objective mind, Hans Freyer, Nicolai Hartmann, immortality.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"2inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>&nbsp;4(6)#2 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 004.087:070<br \/>\n   Prethodno priop\u0107enje<br \/>\n   Preliminary communication<br \/>\nPrimljeno: 20.2.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Sla\u0111ana Stamenkovi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Fakultet za sport, Beograd<br \/>\nsladjastamenkovic@yahoo.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\"> Novinarstvo i mediji budu\u0107nosti \u2013 kreiranje identiteta i stvarnosti<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Sladana Stamenkovic - Novinarstvo i mediji buducnosti \u2013 kreiranje identiteta i stvarnosti.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (375 KB), Hrvatski, Str. 838 &#8211; 858<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Mediji i novinarstvo su u stalnoj neizvjesnosti uzrokovanoj utjecajem online zajednice. Izvjesna je promjena: kao na\u010dina distribucije sadr\u017eaja konzumentima, medijskog sadr\u017eaja i njegove produkcije. Promjene izazvane metamedijem \u2013 internetom mijenjaju poziciju medija na tr\u017ei\u0161tu i osnovnu ulogu novinarstva. Kao odgovor na navedene izazove u SAD-u se jo\u0161 prije nekoliko godina po\u010deo razvijati koncept \u201epoduzetni\u010dkog novinarstva\u201c (entrepreneurial journalism) koji je jo\u0161 uvijek nedovoljno poznat u europskoj javnosti. Ra\u010dunala ve\u0107 pi\u0161u vijesti, a stru\u010dnjaci za umjetnu inteligenciju u kompaniji Google, predvi\u0111aju da \u0107e do 2029. ra\u010dunala biti pametnija od ljudi, da \u0107e u narednih 15 godina postajati sve inteligentnija i da \u0107e mo\u0107i razumjeti \u0161to govorimo, u\u010diti iz iskustva, \u0161aliti se, pri\u010dati pri\u010de, pa \u010dak i o\u010dijukaju. Novinarstvo jo\u0161 uvijek nije prona\u0161lo obrise svog novog identiteta, ali ga dijelom odre\u0111uju logika brzine, kratkotrajnosti, konkurencije i povr\u0161nosti. Uloga urednika se drasti\u010dno mijenja \u2013 urednik treba osmisliti viziju, kut promatranja i stvoriti okru\u017eenje razli\u010ditih specijalista koji \u0107e zami\u0161ljeno provoditi to u djelo. Kako bismo imali ve\u0107e efekte po ogla\u0161iva\u010de, od novinara i urednika se o\u010dekuje da se ne pona\u0161aju izolirano u odnosu na medijski biznis i da poznaju mehanizme o kojima ovisi ho\u0107e li se i kako ogla\u0161iva\u010di pojaviti u sklopu online medija. Po\u0161tuju\u0107i ure\u0111iva\u010dki integritet, novinari su ti koji bi trebali utjecati na ve\u0107i anga\u017eman \u010ditatelja. Nova profesija u medijskoj sferi je prire\u0111iva\u010d sadr\u017eaja (Content Curation), gdje su od velike koristi novinarska i uredni\u010dka iskustva. Kompjuterski posredovana komunikacija zamjenjuje stvarnu komunikaciju, a mediji vi\u0161e ne reprezentiraju stvarnost ve\u0107 je kreiraju. U takvim uvjetima mediji vi\u0161e nisu odre\u0111eni svojim monopolskim ili oligopolskim statusom, ve\u0107 je njihova pozicija na tr\u017ei\u0161tu odre\u0111ena kreiranjem vlastitog identiteta u online okru\u017eenju bez granica. Klasi\u010dni mediji su i dalje u procesu tra\u017eenja efikasnih poslovnih modela i modela zarade koji \u0107e zamijeniti modele koji vi\u0161e ne funkcioniraju. U narednih nekoliko godina kreiranje sadr\u017eaja kao oblast bit \u0107e okosnica formiranja bud\u017eeta kompanija za tri zavisna podru\u010dja \u2013 mediji, marketing i PR. Ignoriranje promjena u medijima i novinarstvu koje se u razvijenom dijelu svijeta pokre\u0107u samo zna\u010di da neki mediji ne\u0107e pre\u017eivjeti, da \u0107e neki novinari ostati bez posla ili postati prire\u0111iva\u010di sadr\u017eaja. Promjene kao stalan modus vivendi i u Srbiji i regiji su vidljive kroz promjene u na\u010dinu kori\u0161tenja medija, ali i kroz promjenu strukture mesijskog sadr\u017eaja, \u0161to je tema istra\u017eivanja provedenog za potrebe ovog rada. Za predvi\u0111anje budu\u0107nosti medija i novinarstva potrebne su \u010dinjenice u \u010dijem je odsustvu mogu\u0107e osloniti se na promi\u0161ljanja i iskustva razvijenih medijskih zajednica. Jedno je sasvim izvjesno: novinarstvo i mediji ne\u0107e funkcionirati na na\u010din kako je to bilo dosada.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>novinarstvo, mediji, budu\u0107nost, tehnolo\u0161ki razvoj, promjene.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\"><span class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><em>&bdquo;The news business should be run like a business.&nbsp;It can and should be analyzed and run like a business. Thinking of news as a business is not only NOT bad for quality, objective journalism, but is PRO quality, objective journalism. A healthy business is the foundation for being able to build high quality products, and to do so sustainably.<\/em> <em>That includes journalism. Analyzed as a business, the news industry is going through a fundamental restructuring and transformation, for worse and for better.&ldquo;<\/em><a name=\"_ftnref20\"><\/a><a href=\"#_ftn20\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>20<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>UVOD <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Novinarstvo se nalazi u epohalnoj transformaciji, va\u017enoj koliko i pronalazak telegrafa i televizije&ldquo;<a name=\"_ftnref21\"><\/a><a href=\"#_ftn21\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>21<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, i pred novim izazovom izbora i kreiranja vlastitog identiteta i na\u010dina konstruiranja realnosti. Jedna od perspektiva je sadr\u017eana u navedenom citatu u kojem se sugerira da je <em>news business<\/em>, isto \u0161to i svaki drugi biznis, i da je to dobro za kvalitetno i objektivno novinarstvo. Novinarstvo je ve\u0107 do\u017eivjelo revolucionarne promjene pod utjecajem razvoja informacijsko-komunikacijskih tehnologija od procesa prikupljanja, produkcije, skladi\u0161tenja, ure\u0111ivanja i distribucije. Naj\u010de\u0161\u0107e se u prvi plan stavlja multimedijalni karakter vijesti do kojeg je dovela promjena osnovnih obrazaca proizvodnje i distribucije. Ciljevi poput produktivnosti, efikasnosti i profitabilnosti u pri\u017eeljkivanoj ekonomiji obima u medijima potisnuli su tradicionalne novinarske vrijednosti na margine rasprava o transformiranju novinarstva u dio medijskog biznisa. Novinarstvo je ina\u010de \u010desto tema (ne)stru\u010dnih rasprava, ali je u suvremenoj fazi pod ve\u0107im pritiskom potrebe da se transformira, ukoliko to ve\u0107 nije, u proces obrade i pakiranja materijala, prije nego li je originalno, kreativno i objektivno stvaranje. Ako je transformacija (u biznis) nu\u017ena zna\u010di li to i da \u0107e novi alati i savr\u0161enija tehnologija stvoriti savr\u0161eno novinarstvo? Tradicionalno novinarstvo ina\u010de ve\u0107 dugo koristi nove alate, nove tehnologije, posebno internet kao metamedij koji je u\u0161ao u osnove novinarstva jo\u0161 u dvadesetom stolje\u0107u.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U traganju za obrisima odgovora pribjegla sam istra\u017eivanju me\u0111u studentima u\u010diteljskog fakulteta koji se prvi susre\u0107u sa sada\u0161njim digitalnim uro\u0111enicima, poku\u0161avaju\u0107i istra\u017eiti njihove medijske preferencijale, odnos prema medijskim sadr\u017eajima i prije svega njihovo razumijevanje medija. Kako su mediji dio mirko- i makrosfere, globalni ve\u0107 du\u017ee od dva desetlje\u0107a, odgovore o budu\u0107nosti potra\u017eila sam u predvi\u0111anjima Jamesa Cantona, futurista koji predvi\u0111a pravce razvoja globalnih kompanija, a ina\u010de savjetuje predsjednike vlada i direktore 800 najve\u0107ih svjetskih kompanija, skicira na osnovi prethodnih pravaca i modela razvoja. Njegova knjiga <em>Ekstremna budu\u0107nost<\/em> zaista pru\u017ea brojna predvi\u0111anja, koja bar u ovoj oblasti garantira brzinu i neizvjesnost promjena. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>NOVINARSTVO I MEDIJI U SRBIJI U ONLINE OKRU\u017dENJU<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mediji i novinarstvo su u stalnoj neizvjesnosti uzrokovanoj utjecajem online zajednice. Izvjesna je promjena: na\u010dina distribucije sadr\u017eaja konzumentima, medijskog sadr\u017eaja i njegove produkcije. Digitalizacija produkcije, distribucije i izlaganja promijenila je sveukupnost medijskog sustava, digitalna konvergencija je uvjetovala konvergenciju medija. Razlog je sasvim jednostavan: jednom kada su masmedijski materijali digitalizirani lako ih je pretvarati u bilo koji oblik. Iako je ovaj proces zapo\u010det tek pre desetak godina, sada je to svakodnevna rutina u medijima budu\u0107i da &bdquo;digitalizacija sadr\u017eaja poti\u010de distribuciju u ve\u0107em broju medija jer zahvaljuju\u0107i njoj sadr\u017eaj postaje vi\u0161eplatformski skup podataka&ldquo; (Turow, 2012:304). Pojam koji je neodvojiv od novih medija \u2013 konvergencija, definira se i kao &bdquo;prepletanje puteva ili kombinacija koja rezultira u transformaciji sve od konvergiraju\u0107ih tehnologija ili entiteta, kao i u stvaranju nove tehnologije ili entiteta&ldquo; (Fidler, 2004:374). Rije\u010d je o interdisciplinarnom pojmu koji povezuje medijsku tehnologiju, industriju, sadr\u017eaj i publiku\/korisnike, smatra teoreti\u010dar medija i masovnih komunikacija Henry Jenkins i dodaje da &bdquo;kada govorimo o konvergenciji, mislimo na pet paralelnih procesa \u2013 tehni\u010dku, ekonomsku, dru\u0161tvenu, kulturnu i globalnu konvergenciju&ldquo; (Jenkins, 2001:93). Promjene izazvane metamedijem \u2013 internetom mijenjaju poziciju medija na tr\u017ei\u0161tu i osnovnu ulogu novinarstva, uz ja\u010danje ekonomskih i politi\u010dkih pritisaka. M\u0435dijski monitoring za p\u0435riod travanj \u2013 rujan 2014. prov\u0435d\u0435n u organizaciji Fondacij\u0435 Konrad Ad\u0435nau\u0435r, ukazuj\u0435 na pad prof\u0435sionalnosti u srpskim m\u0435dijima, a analiti\u010dari su uvj\u0435r\u0435ni kako novi m\u0435dijski zakoni n\u0435\u0107\u0435 mnogo pomo\u0107i da s\u0435 to popravi. Tvrdi se da s\u0435 m\u0435diji udaljavaju od svoj\u0435 osnovn\u0435 funkcij\u0435, informiranja gra\u0111ana i pribli\u017eavaju s\u0435 tabloidizaciji i bilt\u0435nizaciji, odnosno, postaju sr\u0435dstvo propagand\u0435. Vi\u0161\u0435 od 90 posto ispitanih u pripremi ovog izvje\u0161taja smatra da u m\u0435dijima postoji c\u0435nzura i autoc\u0435nzura, 73 posto smatra da m\u0435diji n\u0435 izvj\u0435\u0161tavaju obj\u0435ktivno, 90 posto smatra da n\u0435 izv\u0435\u0161tavaju analiti\u010dno, a 95 posto da n\u0435 izvj\u0435\u0161tavaju kriti\u010dno. Dio obja\u0161njenja za ovakvo stanje u novinarstvu i medijima Srbije nudi podatak da svaki \u010detvrti dinar u medijskoj zajednici potje\u010de iz dr\u017eavne blagajne.<a name=\"_ftnref22\"><\/a><a href=\"#_ftn22\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>22<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> \u0160\u0435f D\u0435l\u0435gacij\u0435 EU u Srbiji Michael D\u0435v\u0435nport, smatra da je rje\u0161enje novi Zakon o javnom informiranju &bdquo;koji pr\u0435dvi\u0111a finaciranj\u0435 m\u0435dijskog sadr\u017eaja od javnog int\u0435r\u0435sa iz javnih fondova, ali i uspostavljanj\u0435 pravila j\u0435dnakih za sv\u0435 za konkuriranj\u0435 za javn\u0435 fondov\u0435, Devenport podsj\u0435\u0107a kako \u0107\u0435 od lipnja 2015. godin\u0435 biti promij\u0435nj\u0435na vlasni\u010dka struktura u m\u0435dijima \u010diji je osniva\u010d vlada ili lokalna samouprava, t\u0435 da \u0107\u0435 taj proc\u0435s &bdquo;iz t\u0435m\u0435lja izmij\u0435niti m\u0435dijsku sliku u Srbiji&ldquo;.<a name=\"_ftnref23\"><\/a><a href=\"#_ftn23\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>23<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> &bdquo;Dosad j\u0435 dominantna praksa u Srbiji bila da s\u0435 iz javnih fondava najvi\u0161\u0435 financiraju javna pr\u0435duz\u0435\u0107a koja s\u0435 bav\u0435 informiranj\u0435m \u0161to j\u0435 bila skupa i \u010d\u0435sto politi\u010dki oboj\u0435na praksa. Sada j\u0435 pr\u0435d dr\u017eavnim organima mogu\u0107nost da mnogo \u0161ir\u0435, kroz proj\u0435kt\u0435 financiraju raznovrsn\u0435 program\u0435 koji \u0107\u0435 stvarno zadovoljiti int\u0435r\u0435s\u0435 gra\u0111ana, b\u0435z obzira na njihovu politi\u010dku opr\u0435dij\u0435lj\u0435nost&ldquo;, kazao j\u0435 D\u0435v\u0435nport i poru\u010dio da \u0107\u0435 EU biti spr\u0435mna pomo\u0107i razvoju m\u0435dijsk\u0435 sc\u0435n\u0435 u Srbiji, ali j\u0435 na dr\u017eavi, da tu sc\u0435nu i stvori.&ldquo;<a name=\"_ftnref24\"><\/a><a href=\"#_ftn24\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>24<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uz nerije\u0161en pravni okvir, elektronski mediji su pred ozbiljnim tehnolo\u0161kim promjenama u kontekstu procesa digitalizacije, \u010diji r\u0435zultati pr\u0435dstavljaju dinami\u010dan napr\u0435dak, poslj\u0435dic\u0435 \u010dega \u0107\u0435, t\u0435k, mij\u0435njati m\u0435dijsku sf\u0435ru. Iako nij\u0435 poslj\u0435dnja po \u00a0mod\u0435rnizaciji svog radiofr\u0435kv\u0435ntnog sp\u0435ktra (BIH tako\u0111\u0435r ima probl\u0435ma) Srbija prili\u010dno kasni u ovom proc\u0435su, a razlozi za to su uglavnom bili financijsk\u0435 i t\u0435hni\u010dk\u0435 prirod\u0435. Proc\u0435s \u0107\u0435 obuhvatiti ukupno 120 televizijskih \u00a0stanica koj\u0435 sada \u0435mitiraju program\u0435 pr\u0435ko mr\u0435\u017e\u0435 z\u0435maljskih oda\u0161ilja\u010da.<a name=\"_ftnref25\"><\/a><a href=\"#_ftn25\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>25<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> V\u0435\u0107 povr\u0161na istra\u017eivanja i analiz\u0435 poslovanja ovih t\u0435l\u0435vizija ukazuju na v\u0435lik\u0435 razlik\u0435 u njihovom t\u0435hni\u010dko-t\u0435hnolo\u0161kom i programskom statusu. U grupu onih koji malo bolj\u0435 stoj\u0435 s opr\u0435mom i r\u0435sursima spadaju programi javnih s\u0435rvisa i t\u0435l\u0435vizij\u0435 kom\u0435rcijalnih \u0435mit\u0435ra s nacionalnom pokriv\u0435no\u0161\u0107u. Svi ostali su dal\u0435ko ispod suvremenih t\u0435hnolo\u0161kih standarda, a v\u0435\u0107ina njih ispod donj\u0435g praga n\u0435ophodnih r\u0435sursa za rad. Ovakvo stanj\u0435 naj\u010d\u0435\u0161\u0107\u0435 s\u0435 obrazla\u017e\u0435 kao poslj\u0435dica v\u0435li\u010din\u0435 tr\u017ei\u0161ta na kom\u0435 svaka od TV funkcionira kao i razlikama u pristupu prof\u0435siji od stran\u0435 vlasnika ovih m\u0435dija. Ukupni prihodi od ogla\u0161avanja, koj\u0435 sv\u0435 t\u0435l\u0435vizij\u0435 ubiru kao dominantan poslovni prihod, prot\u0435klih godina bilj\u0435\u017e\u0435 zna\u010dajan pad tako da s\u0435 brojka s n\u0435kada\u0161njih 250 milijuna, sv\u0435la na oko 100 milijuna \u0435ura ukupn\u0435 godi\u0161nj\u0435 potro\u0161nj\u0435 na televizijsko ogla\u0161avanj\u0435 u Srbiji. Manj\u0435 t\u0435l\u0435vizij\u0435, koje n\u0435maju pristup glavnim t\u0435l\u0435vizijskim ogla\u0161iva\u010dima, ne\u0107e imati velike \u0161anse za opstanak. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uz ekonomsku neizvjesnost i poja\u010dane politi\u010dke pritiske novinari svjesno odustaju od profesionalnih standarda pa &bdquo;z\u0435mlj\u0435 u kojima j\u0435 stupanj m\u0435dijskih sloboda na ni\u017e\u0435m nivou i u kojima j\u0435 novinarstvo manj\u0435 n\u0435zavisno i prof\u0435sionalno, imaju visoku razinu korupcij\u0435&ldquo;<a name=\"_ftnref26\"><\/a><a href=\"#_ftn26\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>26<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatra St\u0435phan Russ-Mohl, prof\u0435sor Sveu\u010dili\u0161ta u Luganu i dir\u0435ktor proj\u0435kta Evropski ops\u0435rvatorij novinarstva. To nij\u0435 samo probl\u0435m u Srbiji, ve\u0107 sv\u0435 vi\u0161\u0435 u isto\u010dnoeuropskim z\u0435mljama, ali i na Zapadu<a name=\"_ftnref27\"><\/a><a href=\"#_ftn27\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>27<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> &bdquo;gdj\u0435 ulaganj\u0435 u m\u0435dij\u0435 nij\u0435 vi\u0161\u0435 profitabilno kao biznis, ali mo\u017e\u0435 biti izuz\u0435tno &bdquo;isplativo&ldquo; ako koristit\u0435 m\u0435dij za stjecanj\u0435 politi\u010dkog utjecaja. Za\u0161to bi n\u0435tko kupovao bilo koji m\u0435dij, ako n\u0435 mo\u017e\u0435 da zaraditi na tom\u0435, tako da j\u0435 j\u0435dini razlog upravo &bdquo;vj\u0435\u017ebanj\u0435&ldquo; politi\u010dkog utjecaja.&ldquo;<a name=\"_ftnref28\"><\/a><a href=\"#_ftn28\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>28<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Novinari, dakle, ne trpe samo pritiske poslodavaca, ve\u0107 su indirektno pod pritiscima, dr\u017eave i vladaju\u0107ih politi\u010dkih elita, kao i pod pritiscima ogla\u0161iva\u010da koji financiraju njihove poslodavce. Sve to nu\u017eno vodi k autocenzuri i odustajanju od profesionalizma i osnovnih na\u010dela novinarske etike. Profesionalno i odgovorno novinarstvo, sve vi\u0161e se povla\u010di pred tabloidnim, senzacionalisti\u010dkim i novinari postaju &bdquo;medijski agenti politi\u010dko-financijskog osiguranja svoje medijske ku\u0107e&ldquo; (Plevnik, 2003:127), a zabavni, trivijalni i spektakularni sadr\u017eaji dominiraju nad &bdquo;prvorazrednim&ldquo; informacijama i temama od javnog zna\u010daja. &bdquo;M\u0435diji imaju tri klju\u010dn\u0435 ulog\u0435 \u2013 j\u0435dna j\u0435 da budu \u010duvari d\u0435mokracij\u0435, odnosno, kontroleri vlasti \u2013 \u0161to zna\u010di da dovod\u0435 on\u0435 koji su nosioci javnih funkcija u priliku da polo\u017e\u0435 ra\u010dun\u0435 i odgovornost za svoj rad. Druga j\u0435 da brzo omogu\u0107\u0435 informacij\u0435 koj\u0435 su va\u017en\u0435 gra\u0111anima za dono\u0161\u0435nj\u0435 odluka i tr\u0435\u0107a da prika\u017eu raspon razli\u010ditih mi\u0161lj\u0435nja o kontrov\u0435rznim t\u0435mama u dru\u0161tvu. N\u0435stankom d\u0435batnih \u0435misija, m\u0435diji su ispra\u017enj\u0435ni od ovih sadr\u017eaja, u j\u0435dnoj va\u017enoj dim\u0435nziji za d\u0435mokraciju pojavilo s\u0435 prazno m\u0435sto. A ho\u0107e li m\u0435diji biti dobri proizvo\u0111a\u010di r\u0435klama i donositelji profita svojim vlasnicima to j\u0435 za javnost n\u0435va\u017eno.&ldquo; (Snje\u017eana Milivojevi\u0107, intervju za tjednik NIN, 2014.)<a name=\"_ftnref29\"><\/a><a href=\"#_ftn29\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>29<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Druga\u010diju perspektivu potreba i zanimanja gra\u0111ana Srbije, od ove koju iznosi Milivojevi\u0107, pru\u017ea lista najtra\u017eenijih sadr\u017eaja i stranica. Dru\u0161tv\u0435na mr\u0435\u017ea Facebook i dalj\u0435 j\u0435 najtra\u017e\u0435nija i najposj\u0435\u0107\u0435nija stranica na int\u0435rn\u0435tu, kako u svij\u0435tu, tako i u Srbiji. To j\u0435 potvrdio i srpski int\u0435rn\u0435tski pr\u0435tra\u017eiva\u010d, Krstarica, koji tradicionalno priop\u0107ava najtra\u017e\u0435nij\u0435 pojmov\u0435 na int\u0435rn\u0435tu. Nakon Facebooka, slij\u0435di Google, zatim vij\u0435sti i vr\u0435m\u0435nska prognoza. &bdquo;To pokazuj\u0435 kako tabloidi n\u0435maju toliki informativni utjecaj koji su imali do ovih godina i da s\u0435 korisnici int\u0435rn\u0435ta sv\u0435 vi\u0161\u0435 informiraju put\u0435m dru\u0161tv\u0435nih mr\u0435\u017ea&ldquo;<a name=\"_ftnref30\"><\/a><a href=\"#_ftn30\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>30<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> ocjenjuje kulturolog Ratko Bo\u017eovi\u0107.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>PRIMJERI NOVE KOMUNIKACIJSKE PARADIGME<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nova komunikacijska paradigma logi\u010dna je posljedica revolucije koju je donijelo digitalno doba. Prije samo desetak godina bilo je potrebno vi\u0161e sati kako biste odre\u0111enu informaciju prenijeli, a lanac produkcije je podrazumijevao sudjelovanje ve\u0107eg broja ljudi. Zahvaljuju\u0107i dru\u0161tvenim mre\u017eama danas su potrebne minute.<a name=\"_ftnref31\"><\/a><a href=\"#_ftn31\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>31<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Prije spomenutog desetlje\u0107a \u00a0informacije su kreirale kompanije ili institucije, danas informacije kreira svatko \u2013 dru\u0161tveni aktivizam je postala popularna sintagma. Mogu\u0107nost nekomuniciranja ili odbijanja aktivnog dijaloga prakti\u010dno vi\u0161e i ne postoji \u2013 ako vi ne komunicirate, o vama \u0107e se pri\u010dati i sliku o vama \u0107e kreirati netko drugi, ponekad zasnovanu i na neprovjerenim i nepreciznim informacijama. Novinari nisu vi\u0161e ekskluzivni proizvo\u0111a\u010di vijesti, nisu vi\u0161e niti jedini profesionalci na tom podru\u010dju. Sve vi\u0161e ih se preseljava u slu\u017ebe i agencije za odnose s javno\u0161\u0107u. Prij\u0435 dvad\u0435s\u0435t godina na dva novinara, u prosj\u0435ku, postojao j\u0435 j\u0435dan m\u0435nad\u017e\u0435r za odnose s javno\u0161\u0107u koji u to vrij\u0435m\u0435 nij\u0435 imao mnogo prof\u0435sionalnog iskustva. Danas postoje dva menad\u017eera za odnose s javno\u0161\u0107u na j\u0435dnog novinara i ti m\u0435nad\u017e\u0435ri su bolj\u0435 obu\u010d\u0435ni i zara\u0111uju mnogo vi\u0161\u0435 novca od novinara. R\u0435dakcij\u0435 koje su sv\u0435 malobrojnij\u0435, zatrpavaju s\u0435 priop\u0107enjima koja su pon\u0435kad toliko dobro napisana da s\u0435 mogu samo pr\u0435pisati. Veliki broj kompanija i institucija osnovao je specijalizirane timove za kreiranje sadr\u017eaja i njihov plasman kroz tradicionalne i digitalne kanale. Oni sami za sebe postaju redakcije ili izdava\u010di koji direktno komuniciraju s interesnim skupinama javnostima, oslanjaju\u0107i se pritom sve vi\u0161e na vlastite kanale. Iako je korporativni sektor prvi uhvatio korak s ovom promjenom, brzo su se priklju\u010dili i ostali, pa danas \u010dak i politi\u010dke stranke imaju posebne timove za stvaranje sadr\u017eaja i direktnu komunikaciju s glasa\u010dima na internetu. Sve ovo utje\u010de i na pona\u0161anje ostalih u lancu komunikacije. Klasi\u010dni mediji \u0107e, tako\u0111er, trpjeti velike promjene, ve\u0107ina tiskanih medija \u0107e adaptirati svoje uredni\u010dke politike i redakcijsku strukturu tako da fokus stave na rad na informativnim portalima.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>NOVI MEDIJSKI KONTEKST<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Odnos koji ljudi imaju prema m\u0435dijima \u2013 tradicionalnim, masovnim m\u0435dijima i digitalnim m\u0435dijima su vi\u0161\u0435dim\u0435nzionalni, ba\u0161 kao \u0161to je novi kontekst prisustva medija u \u017eivotima ljudi. Nov\u0435 informacijsko-komunikacijske t\u0435hnologij\u0435 omogu\u0107ile su nov\u0435 platform\u0435, mo\u0107ne pr\u0435tra\u017eiva\u010de, nove oblike izra\u017eavanja poj\u0435dina\u010dnih id\u0435ja i mogu\u0107nosti za raspravu, nove vidove distribucij\u0435 znanja, online zaj\u0435dnic\u0435. Za suvremenu medijsku publiku se tvrdi da je obrazovanija i samosvjesnija u izboru medijskih sadr\u017eaja. Baudrillard tvrdi kako se ljudi prema modernim medijima nalaze u specifi\u010dnoj situaciji: &bdquo;Od njih se istovremeno tra\u017ei da se konstituiraju kao autonomni, odgovorni i svjesni subjekti i da se konstituiraju kao pokorni, inertni, poslu\u0161ni, prilago\u0111eni objekti&ldquo; (Baudrillard, 1991:89). Sukladno dostupnosti i ra\u0161irenosti, novi mediji, prema\u0161uju utjecaje tradicionalnih. Mladi su publika novih medija, oni radije koriste Facebook ili Twitter, nego tradicionalne medije, mobilni telefon prije nego televizijski ili radioaparat kao platformu za informiranje. To je rezultat istra\u017eivanja me\u0111u studentima U\u010diteljskog fakulteta, provedenog u velja\u010di 2014. za potrebe ovog rada. Mre\u017ee na internetu i mobilni telefon koristi 90, odnosno 87 posto ispitanih, ali i zna\u010dajan dio njih gleda televizijski program (79%). U odnosu na period od prije deset godina, vi\u0161e (26%) i mnogo vi\u0161e (46%) koristi medije, \u0161to zna\u010di <em>da dvije tre\u0107ine njih vi\u0161e koristi medije u odnosu na desetlje\u0107e unazad<\/em>. Promijenjena je struktura medijskih sadr\u017eaja: najrje\u0111e se \u010dita tisak (85%), slu\u0161a radio (65%) dok je na tre\u0107em mjestu po koli\u010dini posve\u0107enog vremena televizija (47%). Samo klasi\u010dne medije koristi tek 4 posto sudionika istra\u017eivanja, dok \u0161est puta vi\u0161e (26%) koristi samo nove medije. Bez obzira na to je li rije\u010d o tradicionalnim ili novim medijima, ve\u0107ina (63%) ih koristi za informiranje o temama koje su im zanimljive, za zabavu (40%), dok samo mali broj ispitanika <em>(5%) medije koristi da bi se educiralo.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Redoslijed osnovnih funkcija medija nije bitno promijenjen tijekom poslednjeg desetlje\u0107a. Usporedit \u0107emo dalje kori\u0161tenje medija za zabavu sa stanovi\u0161ta podjele na tradicionalne i nove medije: <em>dru\u0161tvene mre\u017ee, naj\u010de\u0161\u0107e Facebook, za zabavu i komunikaciju s poznatim i nepoznatim osobama koristi 90% studenata U\u010diteljskog fakulteta.<\/em> Vi\u0161e od polovine (53%) se informira samo preko dru\u0161tvenih mre\u017ea, dok me\u0111u onima koji koriste i klasi\u010dne medije, ve\u0107ina (80%) bira njihove informativne sadr\u017eaje, polovina\u00a0 se opredjeljuje za zabavne, a na tre\u0107em mjestu su (26%) obrazovni sadr\u017eaji tradicionalnih medija<em>. Bez profila na nekoj dru\u0161tvenoj mre\u017ei samo je\u00a0 jedan posto sudionika ankete.<\/em> Novinarstvo u Srbiji nezavisnim smatra samo \u0161est posto anketiranih, da nije sasvim nezavisno izjasnilo se 26%, dok je dvije tre\u0107ine ocijenilo da je zavisno (22%), od ekonomije (20%) i politike (29%). Pribli\u017ean je rezultat odgovora na pitanje o ovisnosti medija, pa je mogu\u0107e zaklju\u010diti da<em> studenti imaju visoku osobnu razinu razumijevanja medija. <\/em>Kada je rije\u010d vjerodostojnosti sadr\u017eaja medija na skali od 1-5, dva posto ispitanika je pro\u0161irilo skalu na deset, kako bi izrazili manipulativni karakter programa, mali broj (4%) smatra da mediji pru\u017eaju realisti\u010dnu sliku svijeta, dok je najve\u0107i dio ocijenio da su mediji manipulativni (27%) i vrlo manipulativni (48%), odnosno tri \u010detvrtine ukupnog broja ispitanika. <em>Velika ve\u0107ina (88%) misli da zna &bdquo;\u010ditati&ldquo; medijske sadr\u017eaje, ali bi vi\u0161e od polovine, (59%) rado poha\u0111alo te\u010daj medijske pismenosti.<\/em> U televizijskom programu im nedostaju pozitivni primjeri (74%) i \u017eivotne pri\u010de koje inspiriraju (72%), vi\u0161e sporta (45%), zabave i korisnih informacija (44%), dok pretjeranim smatraju dio informativnih programa posve\u0107enih aktivnostima politi\u010dara (83%), vijesti o kriminalu, nesre\u0107ama i druge, negativnog sadr\u017eaja. Posebno je zanimljivo da je 59 posto imalo ideju o druga\u010dijem kreiranju po\u010detka centralnih informativnih emisija. Ovi mladi ljudi znaju \u0161to \u017eele od medija (starih i novih), bli\u017ei su im novi, \u0161to je vrlo va\u017eno s aspekta \u010dinjenice da \u0107e im za samo nekoliko godina biti povjerena djeca pred\u0161kolskog uzrasta, koja su ve\u0107 sada, prema istra\u017eivanju Filozofskog fakulteta u Novom Sadu, izlo\u017eena medijskim sadr\u017eajima i do deset sati dnevno. Rezultati istra\u017eivanja me\u0111u osnovcima nekoliko \u0161kola u Beogradu pokazuju koliko su mladi opsjednuti ra\u010dunalima; bez njega nijedan dan ne mo\u017ee provesti gotovo 10 posto u\u010denika, \u0161to ukazuje da polako postaju ovisnici od ra\u010dunalima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>NOVI MEDIJSKI &bdquo;MODELI&ldquo;<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kreativni odgovori, nove strategije i raznovrsni modeli najpotrebniji su u vrijeme velikih promjena. U svijetu tradicionalnih, masovnih medija zna\u010daj novinara bio je presudan budu\u0107i da je u medijskoj industriji novinarstvo uglavnom bilo mogu\u0107e prakticirati unutar medijskih ku\u0107a (uz relativno kratku povijest <em>freelance<\/em> novinarstva). Mnogobrojni problemi u tradicionalnim medijima, od politi\u010dkih pritisaka i sve intenzivnijeg utjecaja ekonomskih centara mo\u0107i, do sve te\u017eih uvjeta rada i financijske situacije u kojoj se nalaze novinari, primoravaju medijske profesionalce da tragaju za novim modelima poslovanja kako bi opstali u medijskoj sferi. Kao odgovor na navedene izazove u SAD-u se, u Centru inovacija i komunikacija, na Sveu\u010dili\u0161tu Stenford<a name=\"_ftnref32\"><\/a><a href=\"#_ftn32\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>32<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, jo\u0161 prije desetak\u00a0 godina po\u010deo razvijati koncept &bdquo;poduzetni\u010dkog novinarstva&ldquo; (<em>entrepreneurial journalism<\/em>). Tu praksu, kroz seminare i razli\u010dite projekte, obi\u010dno prenose organizacije nevladinog sektora koje u svom nazivu ili u\u00a0 opisu djelatnosti imaju prefiks &bdquo;nezavisni&ldquo;. Novinari osim upoznavanja sa specifi\u010dnostima web novinarstva, obu\u010davaju se i za definiranje biznis modela, kao i za produkciju web-stranica koji \u0107e zahvaljuju\u0107i svom sadr\u017eaju i dizajnu na najbolji na\u010din odgovoriti potrebama specifi\u010dne ciljne grupe.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako su te\u010dajevi posve\u0107eni poduzetni\u010dkom novinarstvu ve\u0107 godinama sastavni dio studijskih programa na presti\u017enim ameri\u010dkim sveu\u010dili\u0161tima koji obrazuju novinare, ovaj koncept je jo\u0161 uvijek nedovoljno poznat u Europi.<a name=\"_ftnref33\"><\/a><a href=\"#_ftn33\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>33<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Direktor Medijskog programa za jugoisto\u010dnu Europu Fondacije Konrad Adenauer Kristijan \u0160par ka\u017ee da &bdquo;ovaj program donosi dvostruku korist, jer omogu\u0107ava mladim novinarima samozapo\u0161ljavanje, a istovremeno omogu\u0107uje razvoj neovisnog online novinarstva koje nedostaje svim zemljama jugoisto\u010dne Europe.&ldquo;<a name=\"_ftnref34\"><\/a><a href=\"#_ftn34\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>34<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> \u0160par smatra kako je &bdquo;poduzetni\u010dko novinarstvo\u00a0 nedovoljno poznat termin u javnosti, ali u osnovi on podrazumijeva razvoj neovisnog online novinarstva, rad novinara kao freelancera i samozapo\u0161ljavanje novinara, kao i razumijevanje novinarstva kao nezavisnog biznisa, prvenstveno na internetu. To je vrlo bitno za sve zemlje regije jer tradicionalni mediji jo\u0161 ne omogu\u0107uju dovoljno raznovrsnosti i uravnote\u017eenog izvje\u0161tavanja koji su neophodni za svaku demokraciju&ldquo;. On ka\u017ee kako bi upravo online mediji mogli omogu\u0107iti tu medijsku raznovrsnost i uravnote\u017eeno izvje\u0161tavanje koje nam nedostaje, jer su mediji u na\u0161oj regiji izrazito polarizirani, pa tako, primjera radi, s jedne strane imamo medije koji izrazito pozitivno izvje\u0161tavaju o svojim vladama, a s druge strane medije koji izvje\u0161tavaju izuzetno negativno. &bdquo;Novinari definitivno trebaju vi\u0161e razmi\u0161ljati na preduzetni\u010dki na\u010din ili barem razmotriti mogu\u0107nost samozapo\u0161ljavanja, jer su uvjeti rada u ve\u0107ini tradicionalnih medija vrlo lo\u0161i i mnogi vlasnici ne poti\u010du novinare na kriti\u010dko i nezavisno novinarstvo, a poznato je da novinari nisu ni dovoljno pla\u0107eni. Zbog toga se danas poduzetni\u010dko novinarstvo javlja kao neka vrsta alternative, ali i odli\u010dna \u0161ansa za mlade novinare da zapo\u010dnu svoje karijere i budu nezavisni&ldquo;, obja\u0161njava \u0160par i dodaje da za pokretanje sitea nisu potrebna sredstva ni novci kao za pokretanje nekog tiskanog medija ili televizije, \u0161to dodatno olak\u0161ava razvoj ovog novog koncepta u novinarstvu. Autori ovog programa smatraju kako je dodatan problem u tradicionalnim medijima \u010dinjenica da mnogi vlasnici u regiji nisu izdava\u010di, ve\u0107 biznismeni iz drugih sektora privrede, koji su nerijetko aktivni i u politi\u010dkom \u017eivotu i koriste medije kao podr\u0161ku za svoje poslovne ili politi\u010dke interese, pa medije samim tim ne koriste za proizvodnju kvalitetnih medijskih sadr\u017eaja, ve\u0107 kao vid politi\u010dkog pritiska. Stoga se razvojem online sfere ujedno otvara i nova \u0161ansa za razvoj nezavisnog novinarstva, a jedan od preduvjeta je da novinari inovacijama redefiniraju svoju struku i suprotstave se ekonomskoj realnosti njihove profesije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>KOMPJUTORI &amp; NOVINARI<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pravce razvoja medijske sfere diktiraju promjene koje dolaze od najrazvijenijih, najmo\u0107nijih i najbogatijih globalnih kompanija. U digitalnom svijetu gdje \u0107e na svakoj platformi informacija biti previ\u0161e, samo sadr\u017eaj koji \u0107e se svojom vrijedno\u0161\u0107u i jedinstveno\u0161\u0107u izdvajati od drugih, zadobit \u0107e povjerenje. Dakle, oni koji znaju ispri\u010dati pri\u010du ostaju i dalje najuspje\u0161niji, pa makar ne bili kreativni stvaratelji ljudske vrste. Ray Kurzweil, stru\u010dnjak za umjetnu inteligenciju u kompaniji Google, predvi\u0111a da \u0107e do 2029. ra\u010dunala biti pametnija od ljudi. Poduzetnik i futurolog ve\u0107 je predvidio da \u0107e u narednih 15 godina kompjutori postajati sve inteligentniji i da \u0107e mo\u0107i razumjeti \u0161to govorimo, u\u010diti iz iskustva, \u0161aliti se, pri\u010dati pri\u010de, pa \u010dak i o\u010dijukati. Kurzweil (66) se smatra jednim od vode\u0107ih svjetskih stru\u010dnjaka za umjetnu inteligenciju, a me\u0111u tehnolozima je popularizirana njegova ideja &bdquo;singulariteta&ldquo; \u2013 trenutka u budu\u0107nosti kada \u0107e ljudi i strojevi postati jedno. Google ga je zaposlio krajem 2012. kako bi radio na sljede\u0107em projektu kompanije \u2013 pretra\u017eiva\u010du koji se slu\u017ei umjetnom inteligencijom i poznaje nas bolje, nego \u0161to mi znamo sami sebe. U intervjuu za <em>Observer New Review<\/em> Kurzweil ka\u017ee kako mu kompanija nije dala nikakva izri\u010dita uputstva, osim \u0161to mu je nalo\u017eila da prona\u0111e na\u010din da &bdquo;nau\u010di&ldquo; Google da razumije prirodan jezik. &bdquo;Moj projekt je osnivanje pretrage za razumijevanje jezika. Kada pi\u0161ete \u010dlanak, vi ne stvarate zanimljivu kolekciju rije\u010di, vi imate ne\u0161to za re\u0107i i Google bi trebao inteligentno i organizirano prera\u0111ivati informacije iz cijelog svijeta. Poruka u va\u0161em \u010dlanku je informacija, ali to ra\u010dunala ne razumiju. Zato, \u017eelimo da oni \u010ditaju sve \u0161to se nalazi na internetu i svaku stranicu svake knjige, kako bi mogli sudjelovati u inteligentnom dijalogu s korisnicima i odgovarati na njihova pitanja.&ldquo; Kurzweilova predvi\u0111anja samo su dio ranijih najava da Google radi najve\u0107i laboratorij umjetne inteligencije na svijetu. Kurzweil je poznat po izumima koji su promijenili svijet: prvom desktop skeneru, prvom kompjuterskom programu koji je mogao prepoznati slogovne fontove i prvom sintesajzeru govora. On je 1990. predvidio da \u0107e kompjuter pobijediti svjetskog \u0161ampiona u \u0161ahu do 1998. (1997. IBM-ov Deep Blue pobedio je Garija Kasparova) i da \u0107e world wide web biti hit, i to u trenutku kada je mre\u017eu koristilo svega nekoliko znanstvenika.<a name=\"_ftnref35\"><\/a><a href=\"#_ftn35\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>35<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pametni kompjuteri ve\u0107 zamjenjuju novinare. Potres koji\u00a0 je Los Angeles pogodio u o\u017eujku 2014. imao je snagu od 5,3 stupnja Rihterove ljestvice, ali prvu vijest je objavio &bdquo;Los Angeles Times&ldquo; samo par minuta nakon \u0161to se dogodio. Njen autor nije bio novinar koji je u rano jutro dr\u017eao prste na tastaturi \u010dekaju\u0107i nenajavljeni potres. Superbrza vijest stigla je zahvalju\u0107i robotiziranom pisanju koje je ovaj list po\u010deo koristi. Kena Schwenckea, novinara i programera &bdquo;LA Timesa&ldquo;, potres je probudio u 6 i 25 ujutro. On je ustao iz kreveta, oti\u0161ao do kompjutera gdje je vidio da ga kratka vijest koju je napisao robot ve\u0107 \u010deka i samo je pritisnuo &bdquo;objavi&ldquo;. Schwencke, koji je bio potpisan ispod vesti nije autor vesti ve\u0107 program &bdquo;Kvejkbot&ldquo; koji je on napravio pre ne\u0161to vi\u0161e od dve godine. &bdquo;Kvejkbot&ldquo; se u pisanju vesti oslanjao na verodostojne izvore, poput Ameri\u010dkog geolo\u0161kog zavoda, i ubacivao podatke u ve\u0107 pripremljen osnovni tekst. \u0160venke tvrdi da je robotizirano pisanje u slu\u010daju &bdquo;LA Timesa&ldquo; samo dodatna pomo\u0107. &bdquo;Ono \u0161tedi ljudima dosta vremena i za odre\u0111ene pri\u010de omogu\u0107uje informaciju obi\u010dno na jednako dobar na\u010din kao i bilo tko drugi. Kako ga mi vidimo, ono ne\u0107e ukinuti bilo \u010diji posao ve\u0107 \u0107e svakome posao \u010diniti interesantnijim&ldquo;.<a name=\"_ftnref36\"><\/a><a href=\"#_ftn36\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>36<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Iako su mediji objavili da je &bdquo;LA Times&ldquo; rodona\u010delnik ovakve futuristi\u010dke vrste novinarstva, algoritmi poput &bdquo;quakebotovog&ldquo; u upotrebi su u proteklih nekoliko godina i veliki siteovi su ih ve\u0107 koristili za pisanje vijesti. \u010cika\u0161ka firma &bdquo;Narative science&ldquo; specijalizirana je za robotizirano pisanje i njene algoritme korsite veliki internetski igra\u010di, ali rijetko koji od siteova prizna da im vijest nije napisala ljudska ruka. Prema dostupnim podacima prije &bdquo;LA Timesa&ldquo;, samo je magazin &bdquo;Forbes&ldquo; otvoreno priznao da je koristio usluge robotiziranog pisanja za svoj site.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>DIGITALNE MEDIJSKE STRATEGIJE<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mediji u zemljama s du\u017eom tradicijom profesionalnog novinarstva vi\u0161e od dva desetlje\u0107a imaju svoje digitalne strategije i vizije budu\u0107nosti novinarstva. New York Timesov inovacijski izve\u0161taj, dokument kreiran kao strate\u0161ki odgovor na aktualna doga\u0111anja u sferi online medija, trebao bi predstavljati po\u010detnu to\u010dku pri definiranju na\u010dina djelovanja relevantnih klasi\u010dnih medija na internetu u odnosu na medijsku konkurenciju koja nije iz sfere klasi\u010dnih medija. &ldquo; <em>The value of the homepage is decreasing.<\/em> <em>Only a third of our readers ever visit it. And those who do visit are spending less time: page views and minutes spent per reader dropped by double-digit percentages last year.<\/em><em>The business side still has a major role to play, but the newsroom needs to claim its seat at the table because packaging, promoting and sharing our journalism requires editorial oversight.&rdquo;<\/em><a name=\"_ftnref37\"><\/a><a href=\"#_ftn37\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>37<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>Ovaj klju\u010dni dokumnt nastao je kao odgovor na siteove koji mijenjaju globalnu online sliku, a da pritom, nemaju veze s medijima, ali imaju s medijskim biznisom. Razumljivi su razlozi za\u0161to su inovacije\/promjene, razvoj i odr\u017eivost naj\u010de\u0161\u0107e upotrijebljene rije\u010di u vrijeme tehnolo\u0161kih &bdquo;oluja&ldquo;. U ve\u0107ini tih strategija novinarstvo je sve vi\u0161e dio medijskog biznisa. Jason Seiken, odgovorni urednik britanskog Telegrapha (Telegraph Media Group) smatra da &bdquo;novinari i mediji koji razumiju vrijeme u kojem \u017eivimo mogu samo priznati da \u017eivimo u zlatnom dobu novinarstva, a da \u0107e se zlatno doba medija dogoditi uskoro, ali samo za medije koji to \u0161to se doga\u0111a oko njih shvate i uspje\u0161no primijene&ldquo;<a name=\"_ftnref38\"><\/a><a href=\"#_ftn38\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>38<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Najuspe\u0161niji dru\u0161tveni mediji i siteovi kao \u0161to su BuzzFeed ili ViralNova imaju zna\u010dajnije ve\u0107u posje\u0107enost od klasi\u010dnih medija na internetu. Ove vrste medija imaju mnogo kvalitetniju ponudu za ogla\u0161iva\u010de od klasi\u010dnih medija. Pritom ako klasi\u010dni mediji ne koriste podatke s vlastitih stranica, tko su njihovi korisnici i \u0161to oni \u017eele zbog pove\u0107anja kvalitete anga\u017emana s korisnicima medijskog sitea, njihova konkurencija \u0107e to u narednom periodu iskoristiti. Uloga urednika u online medijima se drasti\u010dno mijenja \u2013 urednik treba osmisliti viziju, kut promatranja i stvoriti okru\u017eenje razli\u010ditih specijalista koji \u0107e zami\u0161ljeno provoditi u djelo. Postoje na webu mnogo precizniji alati od uredni\u010dkog osje\u0107aja koji govore o tome koje pri\u010de birati i kakve efekte donose svojim radom pojedini novinari, pi\u0161e odgovorni urednik Telegrafa i savetuje &bdquo;da bi imali ve\u0107e efekte po ogla\u0161iva\u010de, novinari i urednici ne mogu se pona\u0161ati izolirano u odnosu na medijski biznis i ne mogu ne poznavati mehanizme o kojima ovisi ho\u0107e li \u0107e se i kako ogla\u0161iva\u010di pojaviti u sklopu online medija. Po\u0161tuju\u0107i ure\u0111iva\u010dki integritet, novinari su ti koji bi trebali utjecati na ve\u0107i anga\u017eman \u010ditatelja.&ldquo;<a name=\"_ftnref39\"><\/a><a href=\"#_ftn39\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>39<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Tako na globalnom planu problem i re\u0161enje vidi Jason Seiken, odgovorni urednik britanskog Telegrapha.<a name=\"_ftnref40\"><\/a><a href=\"#_ftn40\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>40<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>DIGITALIZACIJA &amp; TABLOIDIZACIJA<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zbog ovda\u0161njeg malog tr\u017ei\u0161ta koje generira male prihode svjedoci smo da ogromna ve\u0107ina medija na internetu ide u &ldquo;tabloidizaciju&rdquo;. Tu se gubi osje\u0107aj za ure\u0111iva\u010dku politiku, viziju jedinstvenosti medija, pa za rezultat imamo \u010dinjenicu da je ogromna ve\u0107ina medija ista \u2013 svi sli\u010de jedni na druge i ve\u0107ina ovih medija postaje sve manje relevantna i u medijskom biznisu i u novinarstvu. &bdquo;Tabloidi nisu srpski izum, ali u Srbiji oni imaju vi\u0161estruku ulogu: da zabavljaju i anesteziraju mase, sotonizuju nepo\u017eeljne pojedince i veli\u010daju vo\u0111e za \u010diji ra\u010dun rade. Pojedini od njih pritom ne biraju rije\u010di, bilo da je cilj nekoga diskreditirati ili podi\u0107i u visine.&ldquo; Kolumnist Teofil Pan\u010di\u0107 dodaje da su tabloidi u razvijenom svijetu prije svega tr\u017ei\u0161ni fenomen koji mnogi ljudi vole i koji se prave za \u0161iroku publiku. Kod nas je, smatra Pan\u010di\u0107, problem to \u0161to ve\u0107ina tabloida uglavnom nije osnovana iz tr\u017ei\u0161nih razloga, nego zato \u0161to je u biti &quot;zakamuflirana grupa za razli\u010dite vrste obra\u010duna&quot;.&nbsp;<a name=\"_ftnref41\"><\/a><a href=\"#_ftn41\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>41<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Rukovoditelj&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.iimeuro.ns.ac.yu\/\">specijalisti\u010dkih poslijediplomskih studija iz e-poslovanja<\/a>, na Fakultetu tehni\u010dkih nauka u Novom Sadu, Dragan Varagi\u0107 smatra da \u0107e ovaj pristup (biltenizacija i tabloidizacija) i ignoriranje stvarnosti gurnuti sve ve\u0107i broj online medija u &ldquo;ponor&rdquo;, ako se ne promijeni percepcija na\u010dina postizanja efekata za ogla\u0161iva\u010de i na\u010dini privla\u010denja \u010ditatelja na siteove medija.<a name=\"_ftnref42\"><\/a><a href=\"#_ftn42\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>42<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Uvo\u0111enje sve efikasnijih sustava ogla\u0161avanja koji imaju upori\u0161te u koli\u010dini posjeta \u2013 ekonomija obujma, dovest \u0107e do generalnog pada ukupnih prihoda velike ve\u0107ine online medija. Ne mogu se doma\u0107i mediji takmi\u010diti s globalnim, iako se od 2012. godine u Srbiji u online medijskoj sferi doga\u0111aju sli\u010dne stvari kao u SAD-u. Godine 2012. site Telegraf.rs bez podr\u0161ke nekog klasi\u010dnog medija za 6 mjeseci do\u0161ao je na listu deset najposje\u0107enijih siteova u Srbiji, trenutno je na tre\u0107em mjestu.<a name=\"_ftnref43\"><\/a><a href=\"#_ftn43\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>43<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Godine 2014. site Srbijadanas.com za 5 mjeseci dolazi na deveto mjesto\u00a0 najposje\u0107enijih siteova u Srbiji. Za \u0161est mjeseci, prema podacima za listopad 2014. godine (lista Gemius Audience Servisa) ovaj site je \u0161esti \u00a0po posje\u0107enosti doma\u0107i medijski site u Srbiji. Oba sitea zara\u0111uju na razli\u010dite na\u010dine od reklamiranja, i predstavljaju va\u017ean primjer da se mo\u017ee kreirati uspje\u0161na online medijska strategija. Svi siteovi koji su na aktualnoj listi u prvih deset intenzivno koriste postoje\u0107e resurse koje nudi internet, prije svega dru\u0161tvene mre\u017ee, za pove\u0107anje\/odr\u017eanje posje\u0107enosti, \u0161to je uglavnom slu\u010daj i za drugih deset na ovoj listi. Od klasi\u010dnih medija, online medijske strategije uspje\u0161no primjenjuje kompanija Ringier s tri sitea me\u0111u deset najuspje\u0161nijih. Antena grupa koja je imala krajem 2012. godine dva sitea u dru\u0161tvu najboljih, ali je izostala online strategija za jedan od prvih i najboljih siteova u Srbiji, site B92, koji posljednjih mjeseci 2014. stalno gubi broj posjeta. Od klasi\u010dnih medija jo\u0161 Kurir-info i site Novosti pokazuju da imaju dobro osmi\u0161ljenu online medijsku strategiju. Lista najposje\u0107enijih siteova u Srbiji potvrda je da dio medija u Srbiji prihva\u0107a stvarnost interneta u kojoj \u017eivimo, i sve bolje koristi internet u svojoj poslovnoj strategiji, ali i da ima portala vijesti koji imaju kvalitetnu ure\u0111iva\u010dku politiku, a nemaju dovoljno znanja o tome kako se kreiraju i distribuiraju vijesti u dana\u0161njem okru\u017eenju dru\u0161tvenih medija, i\/ili nemaju dovoljno prihoda da bi zna\u010dajnije uve\u0107ali svoju vidljivost. Ve\u0107ina medija s kvalitetnijom ure\u0111iva\u010dkom politikom ima problem u percepciji aktualnog medijskog biznisa. Percepcija online sadr\u017eaja, smatraju IT stru\u010dnjaci, najve\u0107i je problem novinarstva, ali \u0107e se s vremenom mijenjati kako mediji s ozbiljnom ure\u0111iva\u010dkom politikom budu sve vi\u0161e usvajali resurse i znanja iz oblasti aktualnog medijskog biznisa.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ako se kreiranje medijskih sadr\u017eaja promatra s poslovnog aspekta, ono se mo\u017ee podijeliti na:<br \/>\n <em>Informativne sadr\u017eaje,<\/em> koji predstavljaju u osnovi posao koji obavljaju novinari pri kreiranju novinarskih vijesti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><em>Promotivne sadr\u017eaje<\/em>, koje je najjednostavnije objasniti kroz kreiranje kvalitetnih tekstova o odnosima s javno\u0161\u0107u, koji, da bi bili dovoljno kvalitetni, moraju sadr\u017eavati informativnu funkciju \u2013 moraju biti vrijedni kao vijest (newsworthy). To su naj\u010de\u0161\u0107e na webu sadr\u017eaji kompanijskih web-siteova i\u00a0 kompanijski blog sadr\u017eaji.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><em>Prodajne sadr\u017eaje<\/em>, koji predstavljaju klasi\u010dni poslovni interes na webu, i mogu se vidjeti na primjerima razli\u010ditih e-prodavaonica. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao posebna kategorija u podru\u010dju upravljanja online sadr\u017eajima va\u017ean je i aspekt<em> prire\u0111ivanja sadr\u017eaja <\/em>(Content Curation).<a name=\"_ftnref44\"><\/a><a href=\"#_ftn44\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>44<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Varagi\u0107 smatra kako zbog aktualnog stanja na online medijskom prostoru postoji sve ve\u0107a potreba da novinari i urednici po\u010dnu shva\u0107ati kako realno funkcionira medijski biznis, kao i da online konkurencija dodatno pokazuje da nepoznavanje svih poslovnih funkcija sadr\u017eaja od strane urednika i novinara postaje sve ve\u0107i problem. Argumenti pristalica nu\u017enosti promjene percepcije novinara i urednika u novom, online okru\u017eenju su da je, najprije, dobro poznavanje kreiranja i upravljanja promotivnim i prodajnim sadr\u017eajima vrlo perspektivan posao i da su osnova kvalitetnog kreiranja svih tipova sadr\u017eaja znanja iz novinarske struke. Tako\u0111er se ukazuje na promjene u plasmanu informacija. U narednih nekoliko godina kreiranje sadr\u017eaja kao podru\u010dje bit \u0107e okosnica formiranja bud\u017eeta kompanija za sva tri me\u0111uovisna podru\u010dja \u2013 mediji, marketing i odnosi s javno\u0161\u0107u. I svi \u0107e biti ovisni o jednom bud\u017eetu \u2013 bud\u017eetu za kreiranje i plasiranje online sadr\u017eaja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>ZNANJE ZA (ONLINE)\u00a0 MEDIJE<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kriza i promjene u medijskoj industriji jesu globalne, ali se one razli\u010dito o\u010dituju u razli\u010ditim politi\u010dkim, ekonomskim, kulturnim i medijskim okvirima. Povijest pokazuje da bolje prolazi i opstaje onaj tko prepozna i iskoristi potencijale. Ako medijske profesije, posebno novinarske tuma\u010dimo u skladu sa sociolo\u0161kim tuma\u010denjem &bdquo;profesije, to su identiteti koje treba graditi, statusi koje treba braniti, teritorijei koje treba \u0161tititi, klijentela koju treba ohrabriti&ldquo; (Paradez, 2009:224) bilo da je rije\u010d o identitetu, statusu ili ne\u010dem tre\u0107em, \u010dinjenica je, pod utjecajem novih tehnologija, izdiferencirane su profesije novih medija. Ovu promjenu uvjetovala je transformacija medija iz kanala (gdje je programski sadr\u017eaj isklju\u010divo reproduciran) do autonomne programsko-produkcijske cjeline koja istovremeno mo\u017ee ponuditi vizualne, auditivne i na tekstu zasnovane informacije. Na osnovi usporedne analize karakteristika tradicionalnih i novih medija, mada ve\u0107 dugo nema opravdanja za tu dihotomiju, osim u analiti\u010dke svrhe, dolazimo do zaklju\u010dka da je promjene mogu\u0107e identificirati isklju\u010divo u programskoj logici, odnosno menad\u017ementu programa. Osnovni uzrok ovome je u stupnju interaktivnosti, odnosno mogu\u0107nosti korisnika sadr\u017eaja novih medija da iste selektiraju ili kreiraju, komentaraju, (re)distribuiraju. Ovakav koncept nastao je na pricipu personaliziranih medija, s obzirom da je individualnost jedna od osnovnih karakteristika online medija. Me\u0111utim, kada je rije\u010d o teorijskim, tehni\u010dkim i stru\u010dnim znanjima koje medijski profesionalac mora posedovati\u00a0 dolazimo do zaklju\u010dka da ona nisu bitno razli\u010dita, ve\u0107 da dolazi do druga\u010dijeg pristupa istim znanjima, odnosno da se ta znanja koriste na druga\u010diji na\u010din.\u00a0 Pisanje za \u0161tampu i online medije, na primjer, u oba slu\u010daja podrazumijeva da pri\u010da bude dobro napisana, ali se razlikuje po na\u010dinu pisanja, koji je primjeren mediju. Tradicionalan na\u010din pisanja podrazumijeva predstavljanje informacije u potpunosti, to\u010dno i po smislenom redu, koju \u0107e \u010ditatelj pratiti od po\u010detka do kraja. Online novinarstvo predstavlja sasvim druga\u010diji na\u010din stvaranja pri\u010de. &bdquo;Dodavanjem linkova k vanjskim informacijama ve\u0107ina web-stranica postaje vi\u0161esmjerna \u2013 poti\u010de vas da sami odre\u0111ujete put, da se zadr\u017eite na jednom aspektu pri\u010de i o njemu pro\u010ditati ne\u0161to vi\u0161e&ldquo; (Kraig, 2010:167). Publika na ovaj na\u010din ulazi u interakciju s online informacijom i nema sigurnog vodi\u010da u profesionalnom novinaru, ve\u0107 je sam sebi vodi\u010d kroz tekst. Uspje\u0161ni novinari u XXI. stolje\u0107u bit \u0107e oni koji svoje pisanje prilagode novom na\u010dinu \u010ditanja vijesti \u0161to zahtijeva poznavanje tradicionalnih tehnika novinarskog pripovijedanja i potpuno novo razmi\u0161ljanje o na\u010dinu strukturiranja pri\u010de. Moglo bi se tvrditi da dolazi i do konvergencije znanja, medijski profesionalac i sam mo\u017ee postati konvergentna sredina, u kojoj znanje prolazi onaj proces koji su pro\u0161li tradicionalni mediji. U analogiji, dolazi do kvantitativne, ali ne i kvalitativne promjene znanja \u2013 iako je rije\u010d o relativno istim podru\u010djima znanja koje medijski profesionalac mora posedovati, oni moraju biti prilago\u0111eni novom medijskom okru\u017eenju u kojem je neophodno poznavati tr\u017ei\u0161te, veli\u010dinu i zna\u010daj konkurencije kao i potencijale daljnjeg razvoja. U tom smislu, kao \u0161to je neophodna interakcija izme\u0111u razli\u010ditih medija, mora postojati i interakcija izme\u0111u razli\u010ditih podru\u010dja i nivoa znanja, pogotovo s obzirom na \u010dinjenicu da je znanje klju\u010dna kategorija koja profesionalca razlikuje u odnosu na korisnike medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Obrazovanje je temelj svake profesije koja \u0107e o\u010duvati povjerenje onoliko koliko je spremna prihvatiti odgovornost, pridr\u017eavati se pravila struke i eti\u010dkih kodeksa.\u00a0 Prema istra\u017eivanju koje je provela Heather Prudey 30% anketiranih poslodavaca tra\u017ei da se u obrazovanju naglasak stavi na vje\u0161tinu, a samo 7%\u00a0 tra\u017ei znanje. U istom istra\u017eivanju 60% onih koji zapo\u0161ljavaju od novinara o\u010dekuje da \u0107e biti: znati\u017eeljni, pozitivni, entuzijasti, sposobni raditi pod pritiskom i brzo u\u010diti. Nisu isticali da tra\u017ee sklonost razmi\u0161ljanju ili osje\u0107aj javne du\u017enosti i odgovornosti (prema De Bourghe, 2003:109). \u00a0&ldquo;Kako bi ispunili ono \u0161to se od njih o\u010dekuje, novinarima je potrebno\u00a0\u00a0 obrazovanje koje im omogu\u0107ava da shvate \u0161iru perspektivu sebe, ali i dru\u0161tva, kako bi mogli postavljati pitanja i dovoditi u pitanje. Vje\u0161tine su u tome potrebne, ali i intelektualna\u00a0 sigurnost koja dolazi od znanja&rdquo; (De Bourghe, 2003:110). U informacijskoj d\u017eungli, me\u0107avi ili jednostavnije, prezasi\u0107enoj javnoj sferi, informacijama, za uspje\u0161nu i efektivnu javnu komunikaciju neophodna je i medijska pismenost korisnika medijskih sadr\u017eaja. Za sve one koji u tom lancu plasiranja i konzumacije informacija sudjeluju bitno je da budu medijski pismeni i na ispravan na\u010din &bdquo;\u010ditaju&ldquo; poruke. Tri upori\u0161ta medijske pismenosti o kojima govori James Poter &bdquo;osobni polo\u017eaj, raspolo\u017eivo znanje i vje\u0161tine (Poter, 2011: 37), pove\u0107avaju \u00a0sposobnost pravilnog dekodiranja informacija i smanjuju mogu\u0107nost manipulacije masmedijskim sadr\u017eajima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nesporna je \u010dinjenica da je suvremena tehnologija promijenila globalnu komunikacijsku sliku, ali ne na tako pojednostavljen i ograni\u010den na\u010din kako se u ranim fazama istra\u017eivanja novinarstva u digitalnom dobu gradio utopijski pogled na to novinarstvo. Klju\u010dne odlike online novinarstva: hipertekst, interaktivnost i multimedija (Deuze, 2004) usmjerile su istra\u017eivanja novinarstva u novom obliku na kori\u0161tenje ovih potencijala, dok je bitna funkcija novinarstva u klasi\u010dnom smislu (prikupljanja, obrade i diseminacije informacija) ostala na periferiji interesa istra\u017eiva\u010da. Razlike u poimanju suvremenog novinarstva su toliko velike, da IT teoreti\u010dari upu\u0107uju studente novinarstva i online novinare na siteove stranih medijskih kompanija, tvrde\u0107i da u svojim ud\u017ebenicima na fakultetima mogu prona\u0107i znanja iz osamdesetih godina pro\u0161log stolje\u0107a. S druge pak strane, rana istra\u017eivanja online novinarstva upu\u0107uju na <em>cut and paste journalism<\/em> (Fenton, 2010); <em>churnalsim<\/em> (O\u02b9Neill &amp;Harcup, 2008) <em>canibalisation of news<\/em> (Philips, 2010); <em>vanilla news and vanilla journalism<\/em> (Franklin, 2012), sugeriraju\u0107i da sadr\u017eaj informativnih portala sadr\u017ei vijesti iz vi\u0161e izvora, vanjskihih, prije nego kreiranih u redakciji. Najprije je njihov kreator industrija odnosa s javno\u0161\u0107u, potom, pojedinci i grupe, pripadnici online zajednice na dru\u0161tvenim mre\u017eama, a na kraju i informativne agencije, globalni i lokalni mediji. U takvim uvjetima mediji vi\u0161e nisu odredjeni svojim monopolskim ili oligopolskim statusom, ve\u0107 je njihova pozicija na tr\u017ei\u0161tu odre\u0111ena kreiranjem vlastitog identiteta u online okru\u017eenju bez granica. To je budu\u0107nost, gdje \u0107e uspje\u0161nost komunikacije biti primarno zasnovana na <em>aktualnosti <\/em>i <em>atraktivnosti<\/em> sadr\u017eaja koji se nudi i mogu\u0107nosti za uspostavljanjem kvalitetnog dijaloga, odnosno <em>interakciji<\/em>. U narednim godinama ne\u0107e biti va\u017eno tko informaciju plasira (institucija, kompanija, agencija za odnose s javno\u0161\u0107u) niti putem kojih kanala dolazi do nas (objavom u novinama, organizacijom doga\u0111aja ili brzim postavljanjem na neku od dru\u0161tvenih mre\u017ea). Svakog od nas zanimat \u0107e isklju\u010divo kakvu vrijednost ta informacija za nas ima i \u0161to mo\u017eemo s njom da u\u010diniti, \u0161to iz nje nau\u010diti ili zaklju\u010diti. Ignoriranje promjena u medijima i novinarstvu koje se u razvijenom dijelu svijeta pokre\u0107u samo zna\u010di da neki mediji ne\u0107e pre\u017eiveti, da \u0107e neki novinari ostati bez posla ili postati prire\u0111iva\u010di sadr\u017eaja. Promjene kao stalan modus vivendi i u Srbiji i regiji su vidljive kroz\u00a0 promene u na\u010dinu kori\u0161tenja medija, ali i kroz promjenu strukture medijskog sadr\u017eaja. Jedno je sasvim izvesno: novinarstvo i mediji ne\u0107e funcionirati na na\u010din kako je to bilo dosad. Izvjesna je jedino neizvjesnost.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>ZABAVA \u2013 EKSTREMNA BUDU\u0106NOST MEDIJA<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Neizvjesnost i velike promjene, &ldquo;budu\u0107nost koja je izuzetno dinami\u010dna, puna te\u0161ko\u0107a i multidimenzionalna, \u010dije je osnovno svojstvo neizvjesnost&rdquo; (Kanton, 2009:17) predvi\u0111a u svojoj knjizi &ldquo;Ekstremna budu\u0107nost&rdquo; James Kanton futurist na \u010delu instituta za intelektualne usluge. Tu i takvu budu\u0107nost dijelit \u0107e novinarstvo i mediji, koje on opisuje isklju\u010divo kao zabavne, a komunikacije kao jednu od deset industrija inovacijske privrede (4. mjesto). U indekse ekstremne budu\u0107nosti u narednih desetak godina, uz robote, trgovinu vlastitim DNK-om preko interneta (\u2026) Kanton ubraja i podatak da svaki Amerikanac prosje\u010dno dnevno provodi gledaju\u0107i televiziju na internetu 10 deset sati, a 2040. &ldquo;inovacije na podru\u010dju medija omogu\u0107uju vi\u0161i nivo razumijevanja me\u0111u kulturama i tako doprinose smanjenju globalnih nesporazuma i sukoba (\u2026) \u00a0Komunikacije i internet dostupni su svim zemljama i narodima.&rdquo; (Kanton, 2009:76) Zabavni mediji (sustav za razmjenu ideja, kulture i zabave), obrazovanje i stjecanje znanja (stvaranje neposrednih, prenosivih, trenutno raspolo\u017eivih izvora znanja koji \u0107e imati kapacitet Kongresne biblioteke SAD-a i upravljanje znanjem) su na kraju liste. &rdquo;Zamislimo vi\u0161e od osam milijardi ljudi u 2040. godini povezanih u \u017eivu, dinami\u010dnu inovacijsku privredu u kojoj svi oni kupuju, prodaju, stvaraju izume, komuniciraju, dijele, obrazuju se i stvaraju budu\u0107nost zahvaljuju\u0107i inovacijama, koje \u0107e postajati sve mo\u0107nije, sve jeftinije i sve vi\u0161e doprinositi budu\u0107em napretku pojedinaca, to je moje predvi\u0111anje&rdquo; (Kanton, 2009: 96). Mnogo ranije, 2025. godine, sveop\u0107i pristup internetu \u0107e biti besplatan, a me\u0111u \u0161est najtra\u017eenijih struka, na prvom mjestu \u0107e biti televizijski producenti koji ostvaruju interakciju sa stvarno\u0161\u0107u. Kanton svoja predvi\u0111anja smje\u0161ta u okvir &ldquo;\u010dudne&rdquo; i &ldquo;radikalne&rdquo; nauke, obja\u0161njavaju\u0107i da se u proteklih pedeset godina u svijetu dogodilo vi\u0161e promjena nego u prethodnih pedeset tisu\u0107a godina. Predvi\u0111a da \u0107e u narednih pedeset godina do\u0107i do radikalnijih promjena, posebno kada je rije\u010d o na\u0161em tijelu i umu. Ho\u0107emo li biti spremni suo\u010diti se s neodoljivom najezdom radikalne nauke koja se pribli\u017eava takvom brzinom da je &ldquo;u vrijeme kada\u00a0 je ova knjiga stigla do \u010ditatelja \u010dak deset posto onog \u0161to se u njoj naziva\u00a0 budu\u0107no\u0161\u0107u ve\u0107 stvarnost&rdquo; (Kanton, 2009: 320). Me\u0111u 10 najzna\u010dajnijih tendencija koje \u0107e utjecati na budu\u0107nost pojedinca, u svijetu brojnijem za tri milijarde ljudi, Kanton kao desetu navodi: &ldquo;Pojedinci moraju voditi ra\u010duna i \u0161titi se od manipulacije informacija koja bi mogla ograni\u010diti osobne slobode&rdquo; (Kanton, 2009:360).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>ZAKLJU\u010cNA RAZMATRANJA<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Suvremena istra\u017eivanja novinarstva uglavnom povezuju kompleksne, heterogene dru\u0161tvene odnose s medijskim praksama na mikronivoima ukazuju\u0107i na fluidnost polja novinarstva koje se konstitira na razli\u010ditim nivoima i u razli\u010ditim kontekstima u kojima se pro\u017eimaju i prelamaju globalni procesi i lokalne prakse. Heterogeni dru\u0161tveni procesi, svojstveni informacijskom dobu uvjetuju preobra\u017eaje novinarstva u najmanje tri me\u0111usobno povezana aspekta:\u00a0 profesionalnom,\u00a0 dru\u0161tvenom i ekonomskom. Promjene u profesionalnom aspektu, posebno intenzivirane \u0161irenjem digitalnih tehnologija, ispoljavaju se u razli\u010ditim shva\u0107anjima novinarske profesije (tradicionalni i moderni) \u0161to u kona\u010dnici utje\u010de na promjenu novinarske prakse i zanatskih alata (Milivojevi\u0107, 2011:19). Takve promjene uvjetovane su i zahtjevima za <em>multitasking<\/em> novinarima sposobnim za kompletnu produkciju vijesti u sadr\u017eajnom i tehnolo\u0161kom smislu. Online novinarstvo redefinira samu bit novinarstva, ali i vijesti kao osnovnog oblika, pa je pitanje mo\u017ee li se novinarstvo i dalje definirati kao &bdquo;zbir institucionaliziranih praksi smje\u0161tenih unutar medija&ldquo; (Milivojevi\u0107, 2011: 11). Novinari definirani kao &bdquo;profesionalna grupa (Radojkovi\u0107 &amp; Stojakovi\u0107, 2003: 138), a novinarstvo kao otvorena profesija&ldquo;, budu\u0107i da ulazak u nju nije uvjetovan formalnim obrazovanjem, vi\u0161e \u0107e odgovarati prirodi online novinarstva. Postoji ve\u0107i broj razloga za\u0161to je na svjetskom nivou i dalje nerije\u0161en problem statusa novinarstva i medija u vezi s problemima koje poti\u010de online okru\u017eenje, ali jedan od prvih i najva\u017enijih razloga jest to\u010dno definiranje uloge novinarsta i uloge medija u tom problemu. Novinarstvo i mediji kao struke iza\u0107i \u0107e iz &ldquo;krize identiteta&rdquo;, ali to ne zna\u010di da \u0107e i ve\u0107ina medija prona\u0107i svoj pravi put u poslovnom okru\u017eenju weba u nadolaze\u0107nim godinama. A \u0161to je s estetskim, kreativnim, kulturnim sadr\u017eajima i kako \u0107e oni biti plasirani u okru\u017eenju online medijske sfere? Izbor je prepu\u0161ten segmentiranoj, mobilnoj, raspr\u0161enoj, nomadskoj publici. Dosad su se mnogi mediji uspjeli priklju\u010diti novonastaloj medijskoj stvarnosti i prilagoditi se \u017eanrovima online medija, jer oni predstavljaju sljede\u0107i korak u masovnoj medijskoj komunikacijskoj teoriji i praksi i kao takvi utje\u010du na daljnji razvoj medija. Prije dva desetlje\u0107a Mc Quail je zapisao: &bdquo;proces promjena nalikuje na vlak koji je krenuo i ubrzava, ali odredi\u0161te mu se jo\u0161 ne vidi.&ldquo; (Mc Quail 1994: 5)\u00a0 Novinarstvo jo\u0161 uvijek nije prona\u0161lo obrise svog novog identiteta, ali ga dijelom odre\u0111uju logika brzine, kratkotrajnosti, konkurencije i povr\u0161nosti. &bdquo;Ne mo\u017eemo govoriti o dnevnom, ve\u0107 o desetominutnom novinarstvu. To je online&ldquo;<a name=\"_ftnref45\"><\/a><a href=\"#_ftn45\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>45<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Jedan od vode\u0107ih teoreti\u010dara novih medija, Lev Manovi\u010d tvrdi da je rije\u010d o dru\u0161tvu informacija zasnovanom na obradi podataka u kojem je &bdquo;postalo va\u017enije prona\u0107i na\u010dine za efektnije i efikasnije postupanje s ve\u0107 nagomilanom koli\u010dinom medijskog materijala nego registrirati novi materijal ili to raditi na nove na\u010dine (Manovi\u010d, 2001: 76). Dok su u eri dominacije tr\u017ei\u0161nog koncepta ekonomije medijski sadr\u017eaji, pa dakle i informacija \/ vijest smatrani robom, najnovija teorijska promi\u0161ljanja, uvjetovana tehnolo\u0161kim promjenama i dominacijom digitalnog diskursa u komunikaciji napu\u0161taju \u010dak i teorije o informaciji kao robi i govore o modelu \u2013 usluge, tragaju\u0107i za novim poslovnim konceptima naplate te iste usluge. Ekspanzija industrije zabave samo je poja\u010dala njen globalni utjecaj, smanjuju\u0107i kontinuirano prostor informativnog, interpretativnog i istra\u017eiva\u010dkog, u korist globalne medijske industrije zabave u novoj ekonomiji pa\u017enje. Poter u svojoj studiji o medijskoj pismenosti navodi tvrdnju Devenporta i Beka, autora knjige Ekonomija pa\u017enje: razumijevanje nove poslovne valute: &ldquo;U postindustrijskim dru\u0161tvima pa\u017enja je postala vrednija valuta od one koja se nalazi na bankovnim ra\u010dunima&#8230; Razumijevanje i upravljanje pa\u017enjom danas je najzna\u010dajniji \u010dinitelj poslovnog uspjeha&ldquo; (Poter, 2011:92).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Nije li u eri postnovinarstva i dominantno digitalnog svijeta informacija pretenciozno bacati objektiviziran pogled u (novinarsku) budu\u0107nost? Jedan od odgovora je i novinski naslov iz pro\u0161log stolje\u0107a: <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&ldquo;Mislim da se svijetu moze prodati najvi\u0161e pet kompjutera&rdquo;, Tomas Wotson, predsjednik kompanije IBM, 1943. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn20\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn20\"><\/a><a href=\"#_ftnref20\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>20<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/a16z.com\/2014\/02\/25\/future-of-news-business\">http:\/\/a16z.com\/2014\/02\/25\/future-of-news-business<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn21\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn21\"><\/a><a href=\"#_ftnref21\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>21<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"www.stateofthemedia.org\">www.stateofthemedia.org <\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn22\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn22\"><\/a><a href=\"#_ftnref22\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>22<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nOd svih novaca koje su republi\u010dki, pokrajinski i lokalni dr\u017eavni organi izdvojili u 2014. godini za financiranje medija samo je 10 posto dodijeljeno medijskim ku\u0107ama putem natje\u010daja, a sav ostali novac dat je putem subvencija i direktnim ugovaranjem, pokazalo je istra\u017eivanje koje su zajedno proveli Balkanska istra\u017eiva\u010dka mre\u017ea (BIRN Srbija) i Nezavisno udru\u017eenje novinara Srbije (NUNS). Ovo istra\u017eivanje je tako\u0111er pokazalo da je putem natje\u010daja podijeljeno oko 95 milijuna dinara iz dr\u017eavnog prora\u010duna, a prosje\u010dna vrijednost projekta, iznosila je izme\u0111u 200.000 i 450.000 dinara. <em>Novac iz kase za podobne medije,<\/em> Izvor: Pregled, 09\/26\/2014; Strana: 5<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn23\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn23\"><\/a><a href=\"#_ftnref23\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>23<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27758\/-devenport-medijska-slika-u-srbiji-bice-iz-temelja-izmenjena.html\">http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27758\/-devenport-medijska-slika-u-srbiji-bice-iz-temelja-izmenjena.html<\/a> <\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn24\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn24\"><\/a><a href=\"#_ftnref24\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>24<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn25\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn25\"><\/a><a href=\"#_ftnref25\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>25<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Od toga je s\u0435dam programa nacionaln\u0435 pokriv\u0435nosti, dva pokrivaju Vojvodinu, 28 \u0435mitira r\u0435gionaln\u0435 program\u0435, dok 83 \u0435mitira lokaln\u0435 program\u0435, uglavnom za podru\u010dja svojih op\u0107ina.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn26\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn26\"><\/a><a href=\"#_ftnref26\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>26<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27994\/-novinari-sami-da-se-odbrane-od-cenzure.html13.12.2014.\"><br \/>\nhttp:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27994\/-novinari-sami-da-se-odbrane-od-cenzure.html13.12.2014.<br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn27\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn27\"><\/a><a href=\"#_ftnref27\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>27<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPosebno je Italija prepoznatljiva po Berluskonijevom medijskom biznisu.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn28\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn28\"><\/a><a href=\"#_ftnref28\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>28<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn29\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn29\"><\/a><a href=\"#_ftnref29\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>29<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/27096\/mediji-preziveli-diktaturu-ali-nece-demokratiju-.html\"><br \/>\nhttp:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/27096\/mediji-preziveli-diktaturu-ali-nece-demokratiju-.html<br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn30\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn30\"><\/a><a href=\"#_ftnref30\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>30<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/28106\/bozovic-tabloidi-bez-informativnog-uticaja.html\">http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/28106\/bozovic-tabloidi-bez-informativnog-uticaja.html <\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn31\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn31\"><\/a><a href=\"#_ftnref31\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>31<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nRa\u010dunala se rutinski koriste u filmskoj industriji i televizijskoj produkciji za izradu \u0161pica, titlova, specijalnih efekata i monta\u017eu. U izdava\u0161tvu tiska, novina i \u010dasopisa ra\u010dunala su postala nezamjenjiva za pisanje tekstova, prijelom i tisak finalnih proizvoda. Za izradu\u00a0 digitalnih fotografija, posebno velikih formata (za bilborde, za autobuse), tako\u0111er se koriste ra\u010dunala. U distribuciji tradicionalnih medija odavno se koriste ra\u010dunala. Jo\u0161 1999. godine autor ovog rada bio je svjedok distribucije dnevnog lista Radni\u010dke novine u Pekingu preko centara i tiskara u vi\u0161e od dvadeset gradova. Novine New York Times i Wall Street Yournal vi\u0161e od dva desetlje\u0107a digitalne kopije svojih izdanja \u0161alju u tiskare \u0161irom zemlje kako bi tamo bile tiskane i distribuirane. Ovo su samo neki primjeri kako je digitalizacija produkcije, distribucije i izlaganja promijenila sveukupnost medijskog sustava, digitalna konvergencija je uvjetovala konvergenciju medija.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn32\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn32\"><\/a><a href=\"#_ftnref32\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>32<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>http:\/\/www.injo.stanford.edu\/<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn33\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn33\"><\/a><a href=\"#_ftnref33\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>33<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPrvi priru\u010dnik namijenjen novinarima koji planiraju pokrenuti vlastite medijske projekte na webu predstavljen je u okviru drugog seminara o preduzetni\u010dkom novinarstvu koji je odr\u017ean od 10. do 12. rujna u Beogradu. Seminar je organiziran u okviru Medijskog programa za jugoisto\u010dnu Europu Fondacije Konrad Adenauer i okupio je 11 novinara s Balkana koji su u\u010dili kako samostalno pokrenuti medijske projekte na webu, razviti biznis modele i omogu\u0107iti financijsku odr\u017eivost svojih projekata.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn34\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn34\"><\/a><a href=\"#_ftnref34\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>34<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/rs.ejo-online.eu\/3663\/ekonomija-medija\/onlajn-mediji-sansa-za-nezavisno-novinarstvo\">http:\/\/rs.ejo-online.eu\/3663\/ekonomija-medija\/onlajn-mediji-sansa-za-nezavisno-novinarstvo<\/a> <\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn35\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn35\"><\/a><a href=\"#_ftnref35\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>35<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.economy.rs\/elektronsko-poslovanje\/10652\/it-vesti\/Racunari-ce-do-2029--biti-pametniji-od-ljudi.html\">http:\/\/www.economy.rs\/elektronsko-poslovanje\/10652\/it-vesti\/Racunari-ce-do-2029&#8211;biti-pametniji-od-ljudi.html<\/a> 1. o\u017eujak 2014. <\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn36\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn36\"><\/a><a href=\"#_ftnref36\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>36<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPrema <a href=\"http:\/\/www.blic.rs\/Vesti\/Svet\/453684\/Roboti-pisu-vesti-u-LA-tajmsu-i-Forbsu\">http:\/\/www.blic.rs\/Vesti\/Svet\/453684\/Roboti-pisu-vesti-u-LA-tajmsu-i-Forbsu<\/a>, posje\u0107eno 30.3.2014.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn37\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn37\"><\/a><a href=\"#_ftnref37\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>37<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/05\/the-leaked-new-york-times-innovation-report-is-one-of-the-key-documents-of-this-media-age\/str\">http:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/05\/the-leaked-new-york-times-innovation-report-is-one-of-the-key-documents-of-this-media-age\/<\/a> str. 23<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn38\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn38\"><\/a><a href=\"#_ftnref38\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>38<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.pressgazette.co.uk\/jason-seiken-outlines-his-vision-leading-digitally-native-telegraph-journalism-golden-age\">http:\/\/www.pressgazette.co.uk\/jason-seiken-outlines-his-vision-leading-digitally-native-telegraph-journalism-golden-age <\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn39\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn39\"><\/a><a href=\"#_ftnref39\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>39<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn40\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn40\"><\/a><a href=\"#_ftnref40\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>40<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Temeljna istra\u017eivanja o novinarstvu u doba interneta dostupna su na siteu NL Nieman Journalism Lab, projektu posve\u0107enom traganju za odgovorima na pitanja: \u0161to budu\u0107nost donosi medijima i kako se mijenja novinarstvo. Izme\u0111u ostalog 2014. godina je posve\u0107ena istra\u017eivanju dru\u0161tvenih medija:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/12\/complicating-the-network-the-year-in-social-media-research\/\"><br \/>\nhttp:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/12\/complicating-the-network-the-year-in-social-media-research\/<br \/>\n<\/a> <\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn41\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn41\"><\/a><a href=\"#_ftnref41\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>41<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.dw.de\/tabloidi-u-srbiji-ni-dno-nije-granica\/a-18143278\">http:\/\/www.dw.de\/tabloidi-u-srbiji-ni-dno-nije-granica\/a-18143278 <\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn42\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn42\"><\/a><a href=\"#_ftnref42\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>42<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\"><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"vYhsCZLAYI\"><p><a href=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\">Novinarstvo i Mediji 3.0 &#8211; Informativni, promotivni i prodajni sadr\u017eaji<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"&#8220;Novinarstvo i Mediji 3.0 &#8211; Informativni, promotivni i prodajni sadr\u017eaji&#8221; &#8212; Dragan Varagi\u0107 Blog\" src=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/embed\/#?secret=vYhsCZLAYI\" data-secret=\"vYhsCZLAYI\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn43\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn43\"><\/a><a href=\"#_ftnref43\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>43<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/cenzura-u-politici-ili-problemi-klasicnih-medija-sa-internetom\/\"><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"Zf2NZwdspm\"><p><a href=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/cenzura-u-politici-ili-problemi-klasicnih-medija-sa-internetom\/\">&#8220;Cenzura u Politici&#8221;, ili problemi klasi\u010dnih medija sa internetom<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"&#8220;&#8220;Cenzura u Politici&#8221;, ili problemi klasi\u010dnih medija sa internetom&#8221; &#8212; Dragan Varagi\u0107 Blog\" src=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/cenzura-u-politici-ili-problemi-klasicnih-medija-sa-internetom\/embed\/#?secret=Zf2NZwdspm\" data-secret=\"Zf2NZwdspm\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn44\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn44\"><\/a><a href=\"#_ftnref44\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>44<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\"><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"vYhsCZLAYI\"><p><a href=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\">Novinarstvo i Mediji 3.0 &#8211; Informativni, promotivni i prodajni sadr\u017eaji<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"&#8220;Novinarstvo i Mediji 3.0 &#8211; Informativni, promotivni i prodajni sadr\u017eaji&#8221; &#8212; Dragan Varagi\u0107 Blog\" src=\"https:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/embed\/#?secret=vYhsCZLAYI\" data-secret=\"vYhsCZLAYI\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn45\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn45\"><\/a><a href=\"#_ftnref45\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>45<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27834\/kome-verovati.html\"><br \/>\nhttp:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27834\/kome-verovati.html (Slobodan Krajnovo\u0107, urednik sajta 021.rs )<br \/>\n<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Baudrillard, J. (1991), <em>Simulakrumi i simulacije, <\/em>Svetovi, Novi Sad<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nDahlgren, P. (2009), <em>The Troubling Evolution of Journalism<\/em>, Routledge, London, 146\u2010161<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nDeuze, M. (2003) &bdquo;<em>What is Multimedia Journalism?&rdquo;<\/em> Journalism Studies 5(2), pp. 139\u2010152.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nDe Bourg, H, (2007), <em>Istra\u017eiva\u010dko novinarstvo<\/em>, Clio, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gocini, \u0110. (2001), <em>Istorija novinarstva<\/em>, Clio, Multimedia, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Geer, R. (2011), <em>Digitalna kultura<\/em>, Clio, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Fenton, N. (2010), <em>New Media, Old News<\/em>, London: Sage, 2010<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Franklin, B. (2012), <em>The Future of Journalism<\/em>, Routledge, New York<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Franklin, B.(1997), <em>Newszak and News Media<\/em>, London E. Arnold <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Hamilton, J.(2003) &bdquo;<em>All the News That\u02b9s Fit to Sell<\/em>&ldquo;, Princton Univercity press<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Milivojevi\u0107, S. (2011), <em>&bdquo;Profesija na raskr\u0161\u0107u-novinarstvo na pragu informacionog dru\u0161tva&ldquo;<\/em> Centar za medije i medijska istra\u017eivanja (CMMI) Fakultet politi\u010dkih nauka, Univerzitet u Beogradu<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">M\u0430ti\u0107. J, (2012), &bdquo;<em>Strukturni uzroci krize inform\u0430tivne \u0161t\u0430mpe u Srbiji<\/em>&ldquo; ,Godi\u0161nj\u0430k Fakulteta politi\u010dkih nauka Univerziteta u Beogr\u0430du <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mek.K. D. (1994), <em>Stari kontinenti-novi mediji<\/em>, Nova, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">O&#8217;Sullivan, J. and H, Ari. (2008) <em>&bdquo;Old Values, New Media&rdquo;,<\/em>Journalism Practice 2(3), pp. 357\u2013371.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Philips, A. (2010), &bdquo;<em>Transparency and the new ethics of journalism&ldquo;<\/em>, Journalists, Sources and Credibility, Routledge.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poter, D, (2011), <em>Medijska pismenost,<\/em> Clio, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Stayn, E. F. (2008), <em>New Trends and Challenges in the International Mediaindustries<\/em> (Materijal sa konvencije &bdquo;Association for Education in Journalism and Mass Communication&ldquo;, \u010cikago, 6\u20109. avgust 2008.) <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Turow, J. (2012), <em>Mediji danas,<\/em> Clio, Beograd<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27994\/-novinari-sami-da-se-odbrane-od-%20cenzure.html13.12.2014.\">http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27994\/-novinari-sami-da-se-odbrane-od- cenzure.html13.12.2014.<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/27096\/mediji-preziveli-diktaturu-ali-nece-demokratiju-.html\">http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/27096\/mediji-preziveli-diktaturu-ali-nece-demokratiju-.html<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/28106\/bozovic-tabloidi-bez-informativnog-uticaja.html\">http:\/\/uns.org.rs\/desk\/media-news\/28106\/bozovic-tabloidi-bez-informativnog-uticaja.html<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/a16z.com\/2014\/02\/25\/future-of-news-business\">http:\/\/a16z.com\/2014\/02\/25\/future-of-news-business<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.stateofthemedia.org\/\">www.stateofthemedia.org<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27758\/-devenport-medijska-slika-u-srbiji-bice-iz-temelja-izmenjena.html\">http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27758\/-devenport-medijska-slika-u-srbiji-bice-iz-temelja-izmenjena.html<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.injo.stanford.edu\/\">www.computing.co.uk\/computing\/news\/2188590\/sky-news-start-ip-broadcasts<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <a href=\"http:\/\/www.injo.stanford.edu\/\">http:\/\/www.injo.stanford.edu\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/rs.ejo-online.eu\/3663\/ekonomija-medija\/onlajn-mediji-sansa-za-nezavisno-novinarstvo\">http:\/\/rs.ejo-online.eu\/3663\/ekonomija-medija\/onlajn-mediji-sansa-za-nezavisno-novinarstvo<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.economy.rs\/elektronsko-poslovanje\/10652\/it-vesti\/Racunari-ce-do-2029--biti-pametniji-od-ljudi.html1.%20mart%202014\">http:\/\/www.economy.rs\/elektronsko-poslovanje\/10652\/it-vesti\/Racunari-ce-do-2029&#8211;biti-pametniji-od-ljudi.html1. mart 2014<\/a>.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/05\/the-leaked-new-york-times-innovation-report-is-one-of-the-key-documents-of-this-media-age\/str.%2023\">http:\/\/www.niemanlab.org\/2014\/05\/the-leaked-new-york-times-innovation-report-is-one-of-the-key-documents-of-this-media-age\/str. 23<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.pressgazette.co.uk\/jason-seiken-outlines-his-vision-leading-digitally-native-telegraph-journalism-golden-age\">http:\/\/www.pressgazette.co.uk\/jason-seiken-outlines-his-vision-leading-digitally-native-telegraph-journalism-golden-age<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.blic.rs\/Vesti\/Svet\/453684\/Roboti-pisu-vesti-u-LA-tajmsu-i-Forbsu\">http:\/\/www.blic.rs\/Vesti\/Svet\/453684\/Roboti-pisu-vesti-u-LA-tajmsu-i-Forbsu<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.dw.de\/tabloidi-u-srbiji-ni-dno-nije-granica\/a-18143278\">http:\/\/www.dw.de\/tabloidi-u-srbiji-ni-dno-nije-granica\/a-18143278<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\">http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27834\/kome-verovati.html\">http:\/\/www.uns.org.rs\/desk\/media-news\/27834\/kome-verovati.html<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/\">http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/novinarstvo-i-mediji-3-0\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/cenzura-u-politici-ili-problemi-klasicnih-medija-sa-internetom\/\">http:\/\/www.draganvaragic.com\/blog\/cenzura-u-politici-ili-problemi-klasicnih-medija-sa-internetom\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Journalism and Media Future &#8211; Creating Identity and Reality<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Media and journalism are in constant uncertainty caused by the influence of online communities . A certain change is: ways of content distribution to consumers, media content and its production. Changes induced by metamedia &#8211; the internet is changing the position of the media market and the fundamental role of journalism. In response to these challenges in the U.S. several years ago began to develop the concept of &#8220;entrepreneurial journalism&#8221; that is still relatively unknown in the European public. Computers write news for, and artificial-intelligence experts at Google, predict that by of 2029. PCs to be smarter than the people, that in the next 15 years become more and more intelligent and will be able to understand what you &#8216;re talking about, learn from experience, they joke, tell stories, and even flirt. Journalism still has not found the outlines of his new identity, but it partly determines the logic of speed, brevity and superficiality of competition. The role of the editor is changing drastically &#8211; the editor should develop a vision angle and create an environment of different specialists who will thoughtfully implement it in practice. To have a greater effect on advertisers, journalists and editors are expected to not act in isolation in relation to the media business, and they know the mechanisms that determine whether and how advertisers appear within the online media. Respecting editorial integrity, journalists are the ones who should influence the greater engagement of readers. New professions in mediasfera is the creator of Content Curation, which are of great use journalistic and editorial experience. Computer &#8211; mediated communication replaces the actual communication and the media no longer represent reality but create it. In such circumstances, the media are no longer defined by their monopolistic or oligopolistic status, but their position in the market is determined to create their own identity in the online environment without boundaries. Classic media are still in the process of seeking effective business model and profit model that will replace the models that no longer work. In the next few years, creating content as the area will be the backbone of the formation of the Company&#8217;s budget for the three dependent areas &#8211; media, marketing and PR. Ignoring the changes in media and journalism that the developed world is driven only means that some media will not survive, that some journalists will lose their jobs or become preparers content. Changes as a permanent modus vivendi in Serbia and the region are visible through a change in the way the media and the changing structure media content, which is the subject of the research conducted for this study. To predict the future of media and journalism are needed facts in the absence of which it is possible to rely on the thinking and experience of developed media community. One thing is certain: journalism and the media will not function the way it was before.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>journalism, the media, the future, technological developments, changes.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"3inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>&nbsp;4(6)#3 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 342.34:316.77(497.5)<br \/>\n   Prethodno priop\u0107enje<br \/>\n   Preliminary communication<br \/>\nPrimljeno: 10.2.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Suzana Kunac i Vesna Roller<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Vije\u0107e za elektroni\u010dke medije, Jagi\u0107eva 31, Zagreb<\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">skunac@e-mediji.hr<br \/>\nvroller@e-mediji.hr<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Lokalni mediji i demokracija u Hrvatskoj: neiskori\u0161teni potencijal<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/S. Kunac i V. Roller - Lokalni mediji i demokracija u Hrvatskoj neiskoristeni potencijal.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (456 KB), Hrvatski, Str. 860 &#8211; 880<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Rad analizira diskrepanciju izme\u0111u percepcije gra\u0111ana o (ne)va\u017enosti neovisnosti lokalnih medija od politike i njihovog jasnog prepoznavanja da su lokalni mediji ovisni o lokalnim politi\u010dkim elitama. Tu kontradikciju interpretiramo u okviru teorijskog normativnog okvira deliberativne demokracije koji se temelji na premisi da funkcioniranje demokracije zahtijeva aktivno sudjelovanje gra\u0111ana u javnim raspravama, te na zna\u010denju lokalnih medija za izra\u017eavanje kako pojedina\u010dnih tako i kolektivnih pogleda i interesa u kontekstu dru\u0161tvene komunikacije. Osim dimenzijom politi\u010dke (ne)ovisnosti lokalnih medija, rad se jo\u0161 bavi potrebama i \u017eeljama gra\u0111ana, njihovim tematskim i funkcionalnim interesima, te iskazanom potrebom da participiraju u programima lokalnih radija i njihovom ure\u0111ivanju. Za empirijsku analizu, koja ilustrira na\u0161e teze, koristile smo dio rezultata iz istra\u017eivanja koje je proveo Ipsos Puls u prolje\u0107e 2014. godine za potrebe Agencije za elektroni\u010dke medije.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>Kako bi hrvatski lokalni mediji u budu\u0107nosti kvalitetnije i sadr\u017eajnije ispunili zada\u0107u deliberacije, rasprava o medijskoj politici nu\u017eno uklju\u010duje modele medija zajednice kojima bi se otvorio put za nastavak demokratizacije medijskog prostora u Hrvatskoj.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>lokalni mediji, radio, <em>community<\/em> radio, mediji zajednice, participacija, medijska politika, gra\u0111ani, demokratizacija, Hrvatska.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>1. Mediji u demokraciji i tranziciji<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Od pro\u0161log stolje\u0107a pa sve do danas, brojni teoreti\u010dari preispituju i pro\u0161iruju raspravu o odnosu demokracije i medija, i unutar liberalne teorije i unutar teorije dru\u0161tvene odgovornosti, jer se to pokazuje nu\u017enim s obzirom na promijenjenu i stalno mijenjaju\u0107u dru\u0161tvenu stvarnost, i \u0161to se ti\u010de demokracije i \u0161to se ti\u010de medija. Tako ulogu medija u demokraciji Gurevitch i Blumler (1990, prema Jakubowicz, S\u00fck\u00f6sd, 2009) razra\u0111uju u osam zada\u0107a: nadziranje dru\u0161tveno-politi\u010dkog okru\u017eenja i izvje\u0161tavanje o pojavama va\u017enim za dobrobit gra\u0111ana; postavljanje smislene agende; pru\u017eanje platforme na kojoj politi\u010dari i predstavnici drugih interesnih i ostalih skupina mogu zagovarati svoje stavove; facilitiranje dijaloga me\u0111u razli\u010ditim gledi\u0161tima, me\u0111u razli\u010ditim akterima mo\u0107i te masovnom publikom (javnosti); stvaranje mehanizma za preispitivanje odgovornosti du\u017enosnika i njihovog obna\u0161anja vlasti; poticanje gra\u0111ana da u\u010de, biraju i budu aktivni u javnom \u017eivotu; pru\u017eanje na\u010delnog otpora poku\u0161ajima izvana da se ugrozi njihova nezavisnost; iskazivanje uva\u017eavanja \u010dlanova javnosti (publike).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dio normativnih teorija stavlja naglasak na odnos funkcije medija i specifi\u010dnih tipova demokratskog sustava, a u \u0161irem smislu i op\u0107eg dru\u0161tveno-politi\u010dkog okru\u017eenja. Tako u sustavu civilne (<em>civic democracy<\/em>) ili deliberativne demokracije koji se temelji na pretpostavci da funkcioniranje demokracije zahtijeva aktivno uklju\u010divanje gra\u0111ana u javnu debatu u kojoj oni izra\u017eavaju svoja gledi\u0161ta i predstavljaju kolektivne interese, mediji trebaju omogu\u0107iti sve oblike participacije pojedinaca i grupa. Ovaj tip teorija isti\u010de va\u017enost medijskog pluralizma, postojanja lokalnih medija i interneta, koji, u ve\u0107oj mjeri nego nacionalni i tradicionalni mediji, omogu\u0107avaju da pojedinci i grupe izravno participiraju u socijalnoj komunikaciji (Jakubowicz, 2013).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Da novo vrijeme tra\u017ei druga\u010dije pristupe i konceptualizaciju medijskih zada\u0107a u demokraciji koje se mogu ostvariti kroz novi, druga\u010diji tipa medija, smatraju teoreti\u010dari poput Jamesa Currana ((2002, 2007, prema Jakubowicz, 2013). On isti\u010de kako su tradicionalne teorije koje definiraju tri\u00a0 funkcije medija \u2013 \u010duvara gra\u0111ana (<em>watchdog<\/em>), \u010duvara \u2013 facilitatora ulaza u javnu sferu (<em>gatekeepera<\/em>) i odreditelja (onih koji definiraju) agende (<em>agenda setting<\/em>) jednostavno zastarjele jer gra\u0111ane tretiraju kao pasivne te zanemaruju transformacijsku mo\u0107 demokratskog procesa. Curran smatra da u suvremenim uvjetima normativne zada\u0107e medija treba preformulirati i to uvo\u0111enjem novog koncepta medijskog sustava s pet razli\u010ditih podru\u010dja medija, od kojih svako ima specifi\u010dne zada\u0107e. Jedno od njih je &bdquo;civilni&ldquo; sektor s medijima koji pripadaju razli\u010ditim dru\u0161tvenim skupinama i koji su financirani javnim sredstvima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ideja druga\u010dijih medija pojavila se u kritikama klasi\u010dnih normativnih teorija jo\u0161 60-tih godina pro\u0161loga stolje\u0107a. Ovim, alternativnim teorijama (McQuail, 2010) zajedni\u010dko je da isti\u010du participativnost, va\u017enost zajednice, posebice subkulturne i lokalne, te da smatraju kako glavne zada\u0107e u demokraciji bolje mogu obaviti manji mediji koji omogu\u0107avaju uspostavu odozdo prema gore komunikacijskih kanala, neovisnih od dominantnih masovnih medija. Participacijsku funkciju medija u suvremenom okru\u017eenju u punoj mjeri ostvaruje specifi\u010dna skupina istoimenih &bdquo;participativnih&ldquo; medija, kako ih naziva Nico Carpentier (2011), koji se pojavljuju u tri modela: mediji zajednice, alternativni mediji i mediji kao dio civilnog dru\u0161tva. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U postkomunisti\u010dkim dru\u0161tvima mediji su dobili dodatne, specifi\u010dne funkcije s obzirom na proces tranzicije, prvo gradnje demokracije, a potom i njezine konsolidacije. S\u00fck\u00f6sd (1997\/98, 2000, prema Jakubowicz, S\u00fck\u00f6sd, 2013) prepoznaje 13 takvih zadataka: uvo\u0111enje i legitimacija koncepta demokracije i vladavine prava; uvo\u0111enje i legitimacija koncepta politi\u010dkog pluralizma te novih politi\u010dkih stranaka i kandidata kao legitimnih sudionika politi\u010dkog natjecanja; razvoj civilnog dru\u0161tva legitimiranjem organizacija civilnog dru\u0161tva kao javnih aktera; kreiranje demokratske agende i formatiranje aktualnih pitanja u skladu s temeljnim konceptom demokratskog ustroja; propitivanje stupnja transformacije i demokratizacije; nadzor novih demokratskih institucija; istra\u017eivanje postupaka starih i novih elita kako bi se definirale granice prihvatljivog postupanja politi\u010dara; personalizacija politike kroz predstavljanje stranaka i kandidata prije izbora; izobrazba o demokraciji \u2013 za izbore i procedure glasanja; pru\u017eanje prostora za evaluaciju nacionalne pro\u0161losti i rasprave o povijesnoj pravdi; doprino\u0161enje nacionalnoj integraciji na demokratskim temeljima; demokratskim pona\u0161anjem (<em>performance<\/em>) medija doprinijeti demokratizaciji drugih sektora. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ako se uzmu u obzir suvremene teorije koje isti\u010du da tip medijskog sustava, odnosno stupanj njegove demokrati\u010dnosti, ovisi o tipu politi\u010dkog sustava, da je njihov odnos aktivan i dinami\u010dan, za hrvatske medijske prilike va\u017ena je \u010dinjenica da je u prvom desetlje\u0107u tranzicije hrvatski politi\u010dki poredak iskazivao autoritarna obilje\u017eja. Stoga je i medijski sustav imao &bdquo;razli\u010dite elemente autoritarnog modela&ldquo; (Peru\u0161ko \u010culek, 1999: 257) koji su vidljivi upravo u ovisnosti medija o politici, odnosno kako ka\u017ee Peru\u0161ko \u010culek, politika\u00a0 je u tom razdoblju jo\u0161 uvijek imala dominantan utjecaj na funkcioniranje medijskog sustava.<a name=\"_ftnref46\"><\/a><a href=\"#_ftn46\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>46<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> \u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Glavni princip demokratizacije medija u postkomunisti\u010dkim dru\u0161tvima \u2013 izgradnja medijskih\u00a0 institucija i medijske politike \u2013 bio je mimeti\u010dki, kopiranje modela zapadne Europe. Zbog specifi\u010dnosti tranzicijskih procesa te politi\u010dkog i dru\u0161tvenog okru\u017eenja koje su oni proizveli, razumljivo je da ovo &bdquo;kopiranje&ldquo; u ve\u0107ini slu\u010dajeva nije dalo zadovoljavaju\u0107e rezultate. Iskustva procesa demokratizacije u postkomunisti\u010dkim dr\u017eavama posljednja dva desetlje\u0107a pokazala su da samo preuzimanje, imitiranje zakonskih i institucionalnih obrazaca &bdquo;zapadne&ldquo; demokracije ne jam\u010di njihovu punu, u\u010dinkovitu, stvarnu primjenu, nego da su klju\u010dni politi\u010dki i kulturni preduvjeti, odnosno politi\u010dka kultura pojedine zajednice. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Manje razvijena, nedostatna demokratska politi\u010dka kultura u tranzicijskim zemljama, uklju\u010divala je, kao \u0161to je vidljivo iz S\u00fck\u00f6sdove definicije zada\u0107a medija u postkomunisti\u010dkim sustavima, i slabije razvijeno civilno dru\u0161tvo koje je u suvremenim demokracijama &ldquo;jedna od osnovnih dimenzija dru\u0161tva uz dr\u017eavu i tr\u017ei\u0161te&ldquo; (Ottaway i Carothers, 2001). Diamond (1994) tvrdi da su organizacije civilnog dru\u0161tva i nezavisni mediji va\u017eni u osna\u017eivanju demokracije jer se: suprotstavljaju autoritarizmu, provjeravaju dr\u017eavu i \u010dine je odgovornom gra\u0111anima, predstavljaju interese gra\u0111ana, omogu\u0107uju protok informacija, stimuliraju demokratsku\u00a0 participaciju i unaprje\u0111uju demokratske vrijednosti. Ponovna uspostava i ja\u010danje civilnog dru\u0161tva, koje isti\u010du teoreti\u010dari poput Splichala (1994, prema Peru\u0161ko \u010culek, 1999), i postizanje neovisnosti medija od politike, proces koji Jakubowicz naziva &bdquo;izvla\u010denje medija iz struktura dr\u017eave i politi\u010dkih entiteta&ldquo; (Jakubowicz, 1995: 75), stoga se name\u0107u kao va\u017eni zadaci demokratizacije postkomunisti\u010dkih dru\u0161tava i njihovih medijskih sustava. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Postkomunisti\u010dke zemlje mogle su preuzeti zapadne zakonodavne, regulativne i institucionalne modele, no nisu mogle &bdquo;presko\u010diti&ldquo; ili sublimirati vrijeme, pa u skra\u0107enoj verziji i trajanju provesti procese koji su se u zapadnoj demokraciji zbivali stolje\u0107ima. Razvoj medijskih sustava u zapadnim dru\u0161tvima ima dugu povijest, procesi su tekli postupno, kroz du\u017ea vremenska razdoblja, smjenjivali jedan drugog. U postkomunisti\u010dkim dr\u017eavama razvoj medijskih sustava nije mogao te\u0107i po dijakronijskoj zapadnoeuropskoj matrici nego su se razli\u010diti transformacijski procesi zbivali sinkronijski. Jedan je od tih procesa odvajanje medija od politike, koji je u zapadnim demokracijama po\u010deo jo\u0161 u 18. stolje\u0107u uspostavom javne sfere, nastavio se u 19. stolje\u0107u preobrazbom glasila politi\u010dkih stranaka u neovisne novine, osnivanjem javnog radija po\u010detkom 20. stolje\u0107a te 50-tak godina kasnije preobrazbom dr\u017eavnog radija i televizije u javne servise. Drugi procesi \u2013 decentralizacija, specijalizacija i diverzifikacija medija, koje su postignute s jedne strane uspostavom javnih medija, te s druge primjenom tr\u017ei\u0161nih, komercijalnih na\u010dela, zapo\u010deo je u 60-tim i 70-tim godinama 20. stolje\u0107a te se nastavio demonopolizacijom i liberalizacijom tr\u017ei\u0161ta elektroni\u010dkih medija u 80-tim godinama, nakon \u0161to je proces emancipacije od politike bio uglavnom zavr\u0161en (Jakubowicz, S\u00fck\u00f6sd, 2009). U Hrvatskoj demonopolizacija, liberalizacija i komercijalizacija radijskog tr\u017ei\u0161ta po\u010dinje u trenutku kada politika, kao \u0161to smo prethodno istaknuli, jo\u0161 uvijek ima zna\u010dajan utjecaj na medije, pa se &bdquo;politi\u010dka sfera ispreple\u0107e s tr\u017ei\u0161nim mehanizmima&ldquo; (Peru\u0161ko \u010culek, 1999: 254).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uklju\u010divanje medija zajednice (<em>community media<\/em>) u europske medijske sustave novijeg je datuma te je medijska politika zapadne Europe oko ovog &bdquo;tre\u0107eg&ldquo; medijskog sektora jo\u0161 uvijek &bdquo;u naznakama i nekonzistentna&ldquo; (Coyer, Hintz, 2010: 276), stoga ne \u010dudi da u Hrvatskoj koncept medija zajednice, koji se, kako smo ve\u0107 istaknuli, smatraju klju\u010dnima za suvremenu demokraciju, posebice njezinu participativnu dimenziju, nije za\u017eivio ni u medijskoj politici niti u instrumentima njezine provedbe \u2013 zakonima, regulaciji, strate\u0161kim dokumentima.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mediji zajednice objedinjuju dvije va\u017ene dimenzije demokracije \u2013 pravo na pristup informacijama te slobodu govora, \u010dija je klju\u010dna komponenta mogu\u0107nost stvaranja vlastitog medija koji je neovisan od vlasti (politike) i od komercijalnih pritisaka. (Coyer, Hintz, 2010). AMARC, svjetska udruga radija zajednice, ovako definira elektroni\u010dke medije zajednice:<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Radio i televizija zajednice su privatni akteri s javnim ciljevima. Njima upravljaju razli\u010diti tipovi neprofitnih dru\u0161tvenih organizacija. Njihove temeljne zna\u010dajke jesu: participacija zajednice, kako u vlasni\u0161tvu tako i u kreiranju programa, upravljanju, operativnom radu, financiranju i evaluaciji. Oni su neovisni i nevladini mediji koji ne ovise ni o jednoj politi\u010dkoj stranci ni o privatnoj tvrtki, niti su dio njih.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ciljevi medija zajednice, kako navodi AMARC, jesu promocija dru\u0161tvenog razvoja, ljudskih prava, kulturne raznolikosti, pluralizma informacija i mi\u0161ljenja, mirnog su\u017eivota, ja\u010danje dru\u0161tvenih i kulturnih identiteta. Oni daju prostor onima koji nemaju druge mogu\u0107nosti da se izraze i osiguravaju medijsku prisutnost zajednicama koje bi bez toga bile zanemarene. Oni moraju jam\u010diti pristup, dijalog i participaciju svim dru\u0161tvenim pokretima, rasama, etni\u010dkim skupinama, rodovima, seksualnim orijentacijama, vjerama, dobnim skupinama.<a name=\"_ftnref47\"><\/a><a href=\"#_ftn47\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>47<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U Hrvatskoj ne djeluje jo\u0161 ni jedan u pravom smislu medij zajednice, u hrvatskom sustavu oni ne postoje, nema ih ni u zakonu, niti u regulativi niti u planovima raspodjele javnih sredstava<a name=\"_ftnref48\"><\/a><a href=\"#_ftn48\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>48<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Zakon i regulacija u Hrvatskoj poznaju tri tipa radija: javni, komercijalni i neprofitni.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>2. Radio u Hrvatskoj: tr\u017ei\u0161ni i\/ili javni interes<\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Proces privatizacije i komercijalizacije radijskog prostora u Hrvatskoj zapo\u010deo je u 90-tim godinama pro\u0161log stolje\u0107a (Zakon o telekomunikacijama 1994.), a kulminaciju je do\u017eivio u prvim godinama novog milenija. Na nacionalnoj razini uz javni servis, Hrvatski radio (tri programa), postoje dva privatna (Otvoreni radio i Narodni radio) te jedan neprofitan radio, Hrvatski katoli\u010dki radio \u010diji je vlasnik Hrvatska biskupska konferencija. Po\u010detkom 2014. godine emitirao je\u00a0 151 lokalni i\/ili regionalni radio. Od toga su svega \u010detiri bila neprofitna<a name=\"_ftnref49\"><\/a><a href=\"#_ftn49\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>49<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>: dva studentska \u2013 Radio Student kojem je vlasnik Fakultet politi\u010dkih znanosti u Zagrebu i UNIDU kojem je vlasnik Sveu\u010dili\u0161te u Dubrovniku; Radio Marija u vlasni\u0161tvu Hrvatske biskupske konferencije (s tri lokalne koncesije); Radio Sunce u vlasni\u0161tvu \u017dupanijske lige za borbu protiv raka.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U javnom vlasni\u0161tvu je 41 lokalni radio: 20 ih je kojima je jedini vlasnik jedinica lokalne ili podru\u010dne samouprave ili dijelom i pravne osobe u vlasni\u0161tvu tih jedinica vlasti ili vi\u0161e jedinica, primjerice grad i susjedne op\u0107ine, a 21 radio je u ve\u0107inskom vlasni\u0161tvu jedinica lokalne\u00a0 ili podru\u010dne vlasti. Od preostalih 93 radija, 74 ih je u potpunom privatnom vlasni\u0161tvu, a 19 njih ima mje\u0161ovito vlasni\u0161tvo, pri \u010demu je ve\u0107inski dio u privatnim rukama (jedinice lokalne samouprave imaju primjerice 25 do 33 posto udjela)<a name=\"_ftnref50\"><\/a><a href=\"#_ftn50\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>50<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Neoliberalno uvjerenje, temeljem kojeg je provedena\u00a0 i privatizacija elektroni\u010dkih medija u zapadnoj Europi u 80-tim godinama 20. stolje\u0107a, da \u0107e demonopolizacija i liberalizacija radijskog prostora, odnosno prepu\u0161tanje &bdquo;tr\u017ei\u0161tu&ldquo;, rezultirati pluralizmom i raznovrsno\u0161\u0107u ne samo programa i sadr\u017eaja nego i predstavljenih gledi\u0161ta i ideja, da \u0107e osigurati pristup svim skupinama dru\u0161tva i reprezentaciju njihovih stajali\u0161ta i interesa, posebice onih manjinskih, te da \u0107e omogu\u0107iti aktivnu participaciju gra\u0111ana, pokazalo se i u Hrvatskoj neutemeljenim.<a name=\"_ftnref51\"><\/a><a href=\"#_ftn51\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>51<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Analize hrvatskih radijskih programa, provedene koncem 90-tih godina, pokazale su da je &bdquo;vi\u0161e razli\u010ditosti&ldquo; \u2013 broja radija i njihovih vlasnika \u2013 donijelo vi\u0161e &bdquo;istoga&ldquo;, da se ponuda razli\u010ditih sadr\u017eaja zapravo smanjila, da su programi unificirani, da se udio tema, sadr\u017eaja vezanog za manjinske skupine smanjio, da je su\u017een raspon svjetonazorskih pogleda i ideja zastupljenih u radijskim programima. Umjesto da bude glasila za javno informiranje, radio u Hrvatskoj postao je, kako ka\u017ee Marina Mu\u010dalo: &bdquo;glasilo za javno zabavljanje&ldquo; (Mu\u010dalo, 1999: 240). U radijskim programima daleko najzastupljeniji bili su zabavni sadr\u017eaji i komercijalni programi. Zakon o elektroni\u010dkim medijima (ZEM), donesen prvi put 2003. godine, obvezao je radijske nakladnike na minimum informativnih sadr\u017eaja, lokalnih informacija i programa vlastite proizvodnje<a name=\"_ftnref52\"><\/a><a href=\"#_ftn52\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>52<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, tako da je prosje\u010dan udio vijesti i informativnih programa u 2008. na svim radijskim postajama u Hrvatskoj iznosio 14,8 posto<a name=\"_ftnref53\"><\/a><a href=\"#_ftn53\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>53<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. No, obveze koje je nametnuo ZEM \u0161to se ti\u010de ispunjavanja javnog interesa, nisu sprije\u010dile daljnju &bdquo;tabloidizaciju&ldquo; radijskih programa. Tome je zna\u010dajno pridonio trend koncentracije vlasni\u0161tva radijskih postaja, uspostava mre\u017ea kojima su se priklju\u010divali lokalni radiji te tako gubili svoj lokalni identitet. Iako na hrvatski radijski prostor nisu u\u0161le strane kompanije kao vlasnici (za razliku od televizije), stigao je komercijalni koncept \u00a0&bdquo;formatiranja&ldquo; programa, koji je za radijske programe i sadr\u017eaje isto \u0161to i &bdquo;tabloid&ldquo; za tiskano novinarstvo<a name=\"_ftnref54\"><\/a><a href=\"#_ftn54\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>54<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Rije\u010d je o ure\u0111ivanju programskih sadr\u017eaja prema konceptu koji &bdquo;idealno&ldquo; agregira u\u010dinke komercijalizacije, tabloidizacije i komodifikacije medija. Klju\u010dno je da je govora malo i da on ne smije jednokratno trajati du\u017ee od dvije minute, da nakon svakog takvog &bdquo;govornog prekida&ldquo; slijedi barem nekoliko brojeva popularne glazbe koja se pomno bira prethodnim anketama kako bi bila slu\u0161ateljskom uhu najugodnija i najprivla\u010dnija. Uz to, naravno, idu promid\u017ebene poruke i reklame, \u0161to vi\u0161e to bolje. Ovakav tip programa, koji je na nacionalnoj razini po slu\u0161anosti pretekao javni radio, putem umre\u017eavanja prelio se i na lokalnu razinu. U borbi izme\u0111u takvih &bdquo;muzi\u010dkih&ldquo; radija i onih koji su poku\u0161avali sa\u010duvati vi\u0161e ozbiljnijeg programa i sadr\u017eaja od javnog interesa, ovi su drugi bili gubitnici jer su ih ogla\u0161iva\u010di puno manje voljeli.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Istra\u017eivanja slu\u0161anosti radija u Hrvatskoj rade se uglavnom samo za komercijalne svrhe, provode ih agencije za istra\u017eivanje tr\u017ei\u0161ta. Novijih znanstvenih istra\u017eivanja programskih sadr\u017eaja radijskih programa i njihovih publika nema, tako da ne znamo u kojoj mjeri tabloidizirani radijski programi korespondiraju s interesima, \u017eeljama i o\u010dekivanjima slu\u0161atelja. Ono \u0161to su provedena istra\u017eivanja publike i povjerenja u medije ipak nedvojbeno potvrdila jest da radio, kao tip medija, ima zna\u010dajnu i vjernu publiku \u2013 49,8 posto je lojalnih slu\u0161atelja radija te 21,2 posto redovitih, bolje stoji samo televizija s 57 posto lojalnih i 22,6 posto redovitih gledatelja (\u010cuvalo, 2010). Da je radio zna\u010dajan, slu\u0161an medij potvr\u0111uju i podaci\u00a0 istra\u017eivanja agencije Ipsos Puls<a name=\"_ftnref55\"><\/a><a href=\"#_ftn55\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>55<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> na kojem temeljimo ovaj rad. Ono pokazuje da lokalne radiopostaje za informiranje koristi 55 posto gra\u0111ana. Demografskom razdiobom uzorka uo\u010dile smo da su lokalnim radijima skloniji stariji i ni\u017ee obrazovani ispitanici. Mla\u0111i i obrazovaniji ispitanici su u ve\u0107oj mjeri okrenuti internetskim izvorima informiranja. Lokalni radio vi\u0161e se konzumira nego lokalne TV postaje: prosje\u010dnu lokalnu radio postaju vi\u0161e od sat vremena dnevno slu\u0161a 42% njenih slu\u0161atelja, a prosje\u010dnu lokalnu TV postaju vi\u0161e od sat dnevno gleda samo 22% njenih gledatelja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao i na ve\u0107ini ostalih podru\u010dja tako i na onom radijskom, hrvatska medijska politika tek treba artikulirati glavne strate\u0161ke ciljeve i na\u010dine njihove provedbe kako bi se osiguralo ostvarivanje javnog interesa, koji je ozbiljno do\u0161ao u pitanje nakon gotovo dva desetlje\u0107a &bdquo;vladavine&ldquo; tr\u017ei\u0161ta, koje uvijek zanima samo privatan interes, odnosno profit (McChesney, 2008). Iako je gotovo \u010detvrtina radijskih postaja u Hrvatskoj u javnom vlasni\u0161tvu, nije prepoznata i\/li iskori\u0161tena mogu\u0107nost da, sustavnim rje\u0161avanjem njihovog upravljanja i financiranja, oni funkcioniraju kao javni mediji koji bi u programskom i sadr\u017eajnom smislu osigurali protute\u017eu komercijaliziranom, &bdquo;po\u017eutjelom&ldquo; privatnom radijskom sektoru, koji ne zadovoljava elementarni javni interes. Dapa\u010de, postoje\u0107i zakonodavni okvir izjedna\u010dio je sve radijske nakladnike, bez obzira na tip vlasni\u0161tva, daju\u0107i svima mogu\u0107nost financiranja njihovih programa iz sredstava pristojbe javnog servisa u vrijednosti od 30-tak milijuna kuna godi\u0161nje iz Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroni\u010dkih medija, te iz ogla\u0161avanja tijela dr\u017eavne uprave i pravnih osoba u prete\u017eitom vlasni\u0161tvu Republike Hrvatske (15 posto od ukupnog godi\u0161njeg iznosa).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nedavna novinarska istra\u017eivanja pokazala su da jedinice lokalne vlasti, posebice ve\u0107i gradovi, zna\u010dajno financiraju medije \u2013 radijske i televizijske postaje i portale, uklju\u010duju\u0107i i one u privatnom vlasni\u0161tvu. Iako potpunih podataka nema jer se sredstva ne dijele samo putem natje\u010daja nego i izravnim ugovaranjem, novinari-istra\u017eiva\u010di utvrdili su da je u 2012. godini iz lokalnih prora\u010duna za medije izdvojeno vi\u0161e od 40 milijuna kuna.<a name=\"_ftnref56\"><\/a><a href=\"#_ftn56\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>56<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Ovaj tip &bdquo;pomo\u0107i&ldquo; lokalnih vlasti, s obzirom na jo\u0161 uvijek nisku razinu politi\u010dke kulture, izravno se odra\u017eava na objektivnost informiranja o njihovom radu. Dodatna &bdquo;poluga&ldquo; mo\u0107i politike u odnosu na lokalne radiopostaje jest i ogla\u0161avanje tvrtki u vlasni\u0161tvu lokalnih uprava (javna i komunalna poduze\u0107a), koje za mnoge nakladnike koji emitiraju na malom, gospodarski slabo razvijenom podru\u010dju, predstavlja jedinu ili rijetku mogu\u0107nost zarade.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>3. Metodologija i rezultati istra\u017eivanja<\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U radu \u0107emo analizirati dio rezultata istra\u017eivanja koje je proveo Ipsos Puls u prolje\u0107e 2014. godine za potrebe Agencije za elektroni\u010dke medije, a cilj je bio utvr\u0111ivanje dru\u0161tvenih u\u010dinaka financijske potpore Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroni\u010dkih medija lokalnim televizijskim i radijskim nakladnicima. Ovdje \u0107emo se referirati na one rezultate istra\u017eivanja koji se odnose na stavove i mi\u0161ljenja gra\u0111ana o (ne)ovisnosti lokalnih radija od politike, te na rezultate koji govore o potrebama i \u017eeljama gra\u0111ana, njihovim tematskim i funkcionalnim interesima \u0161to se ti\u010de sadr\u017eaja i ure\u0111ivanja programa lokalnih radija. Pokazat \u0107emo, uz ostalo, \u0161to gra\u0111ani podrazumijevaju pod (ne)ovisno\u0161\u0107u od politike, kako to o\u010ditavaju iz programa i novinarskog izvje\u0161tavanja, te kako formuliraju svoje potrebe i interese vezano za programe i programske sadr\u017eaje lokalnih radija na tematskoj razini.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Podaci koje \u0107emo iznijeti dobiveni su kvantitativnom metodom ankete i kvalitativnom metodom fokus grupa. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Metoda ankete je oblik istra\u017eivanja koje kao osnovni izvor podataka koristi stavove i mi\u0161ljenja ispitanika pribavljena odgovaraju\u0107im nizom pitanja. Integralni upitnik kojeg je Ipsos Puls koristio za Analizu dru\u0161tvenog utjecaja Fonda sastojao se od 31 pitanja i ukupno 163 varijable koje su se odnosile na \u010detiri cjeline. Ispitanici su imali prilike dati osobni iskaz o pona\u0161anju prilikom kori\u0161tenja razli\u010ditih izvora informiranja; stavove o sadr\u017eaju lokalnih\/regionalnih medija, mi\u0161ljenje o pojedinim temama koje su svojstvene za \u017eivot u nekoj zajednici, a o kojima lokalni mediji u manjoj ili ve\u0107oj mjeri izvje\u0161tavaju. Zavr\u0161ni set pitanja odnosio na demografske, tzv. nominalne varijable: spol, dob, radni status, broj \u010dlanova ku\u0107anstva, osobni mjese\u010dni prihodi, mjese\u010dni prihodi ku\u0107anstva. Za potrebe analize koristit \u0107emo samo pet varijabli iz integralnog upitnika koje se odnose na karakteristike lokalnih medija \u2013 va\u017enost i prisutnost zna\u010dajke.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Terenskom\u00a0 anketom (<em>face to face<\/em>) obuhva\u0107eno je trideset nakladnika koji su reprezentirali ukupan skup nakladnika po tipu medija (pet televizija i dvadeset i pet radija) i po regiji (Sjeverna Hrvatska; Zagreb i Zagreba\u010dka \u017eupanija; Dalmacija, Istra i Primorje; Slavonija; Lika, Pokuplje i Banovina).\u00a0 <\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tablica 1 \u2013 Broj nakladnika po regiji<\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Regija<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Broj nakladnika<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Sjeverna Hrvatska <\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;7<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Zagreb i Zagreba\u010dka \u017eupanija<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Dalmacija, Istra i Primorje<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Slavonija<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"272\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Lika, Pokuplje i Banovina<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\" valign=\"top\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table><\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pri definiranju strukture uzorka nakladnika po regiji uzet je u obzir broj nakladnika te broj stanovnika svake regije. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bazi\u010dan uzorak ispitanika za provedbu istra\u017eivanja \u010dinilo je 700 gra\u0111ana\u00a0 raspodijeljenih u 30 naselja koji svi zajedno mogu predstavljati reprezentativan uzorak za cijelo podru\u010dje Republike Hrvatske. Realizirani uzorak bio je reprezentativan po svim bitnim parametrima \u2013 spol, dobna skupina, obrazovanje, regija, veli\u010dina naselja, \u0161to je omogu\u0107ilo generalizaciju nalaza istra\u017eivanja na op\u0107u populaciju.<a name=\"_ftnref57\"><\/a><a href=\"#_ftn57\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>57<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Fokus grupu, u literaturi jo\u0161 poznatu po nazivima &bdquo;organizirana diskusija&ldquo;, &bdquo;kolektivna aktivnost&ldquo;, &bdquo;socijalni doga\u0111aj&ldquo; itd., mo\u017eemo definirati kao grupu pojedinaca izabranih kako bi diskutirali i komentirali o odre\u0111enoj temi iz osobnog iskustva. Za potrebe Analize dru\u0161tvenog utjecaja Fonda, Ipsos Puls je proveo 10 fokus grupa od kojih su se tri odnosile na lokalne televizije (Vara\u017edin, Zagreb i Pula), pa te rezultate ne\u0107emo posebno prezentirati. Sudionici preostalih sedam fokus grupa raspravljali su o radijima koji svoje programe emitiraju u Dubrovniku, Gospi\u0107u, Krapini, Petrinji, Ivani\u0107-Gradu, Osijeku i Borovu. Sudionici fokus grupa su birani na temelju zadanih kvota, tako da se vodilo ra\u010duna o strukturi gra\u0111ana prema spolu, dobi i konzumaciji medija. Fokus grupe su facilitirali profesionalni moderatori prema unaprijed strukturiranom vodi\u010du za pojedinu fokus grupu. Na svakoj fokus grupi je sudjelovalo 8-10 gra\u0111ana.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako vlasni\u010dka struktura lokalnih radija nije bila kriterij prilikom uzorkovanja nakladnika, dr\u017eimo relevantnim ovdje iznijeti i taj podatak kako bi interpretacija dobivenih stavova i mi\u0161ljenja gra\u0111ana bila razvidnija. <\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tablica 2 \u2013 Vlasni\u010dka struktura lokalnih radija<a name=\"_ftnref58\"><\/a><a href=\"#_ftn58\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>58<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> o kojima su razgovarali sudionici fokus grupa<\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Lokalne zajednice<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Vlasni\u010dka struktura radija<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Dubrovnik<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Privatni <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Gospi\u0107<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Ve\u0107inski javni<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Krapina<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Privatni<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Petrinja<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Privatni<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Ivani\u0107-Grad<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Ve\u0107inski  javni <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Osijek<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Privatni<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"187\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Borovo<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"186\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Privatni<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n<strong>3.1. Lokalni mediji i politi\u010dka (ne)ovisnost<\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema podacima iz Tablice 3 gra\u0111ani neovisnost od politike navode kao petu najzna\u010dajniju karakteristiku lokalnog medija. Iako je razlika u ocjenama izme\u0111u prve najzna\u010dajnije karakteristike \u2013 to\u010dnost informacija i pete \u2013 neovisnosti od politike samo 0,3 (to\u010dnost informacija je u prosjeku dobila ocjenu va\u017enosti 4,5, dok su gra\u0111ani neovisnost od politike ocijenili s 4,2), zna\u010dajnim se \u010dini podatak da je samo sedam posto gra\u0111ana neovisnost lokalnog medija o politici nazna\u010dio kao najva\u017eniju karakteristiku. Drugim rije\u010dima, oni koji su je izdvojili smatraju je vrlo va\u017enom, no takvih gra\u0111ana je jako malo. Kada se to promatra u relaciji s podatkom da je prema mi\u0161ljenju gra\u0111ana ta karakteristika od svih navedenih najmanje prisutna u lokalnom medijskom prostoru (samo 39 posto gra\u0111ana smatra da su lokalni mediji neovisni o politici),\u00a0 sedam posto gra\u0111ana koji tu karakteristiku smatra izuzetno zna\u010dajnom mo\u017eemo interpretirati na vi\u0161e na\u010dina. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">S jedne strane taj je podatak mogu\u0107e interpretirati kao nerazumijevanje gra\u0111ana da je \u00a0upravo ta karakteristika preduvjet za ispunjavanje temeljne demokratske uloge lokalnih medija. No, s druge strane, \u010dak 61 posto gra\u0111ana koji smatra da su mediji ovisni o politici, mogu\u0107e je povezati s op\u0107im gra\u0111anskim nepovjerenjem u institucije. Prema rezultatima GfK iz 2012.<a name=\"_ftnref59\"><\/a><a href=\"#_ftn59\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>59<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>\u00a0 samo oko 6-7 posto gra\u0111ana vjeruje politi\u010dkim strankama; Vladi njih 14 posto; dr\u017eavnoj upravi, sindikatima, Europskoj uniji, sudstvu 12 posto gra\u0111ana, dok medijima vjeruje jedna petina (ili 21 posto) hrvatskih gra\u0111ana. Kako navodi \u010cuvalo (2010:48) &ldquo;povjerenje u medije mo\u017ee se analizirati kao aspekt institucionalnog povjerenja&rdquo; (\u2026), pa se ocjena da su lokalni mediji ovisni o politi\u010dkoj sferi mo\u017ee u \u0161irem kontekstu sagledati unutar op\u0107eg gra\u0111anskog nepovjerenja u funkcioniranje demokratskih institucija, pa tako i medija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Isto tako, uzroci stava da su lokalni mediji ovisni o politici mogu\u0107e le\u017ei u jednostavnoj \u010dinjenici, kao \u0161to smo ve\u0107 prethodno istaknule, da politika jo\u0161 uvijek ima zna\u010dajan utjecaj na medije u Hrvatskoj, bez obzira bili oni u javnom ili privatnom vlasni\u0161tvu. Iako vlasni\u0161tvo lokalnih samouprava i povezanih poduze\u0107a nad lokalnim radijima mo\u017ee imati direktniji politi\u010dki utjecaj, smatramo da zbog visoke me\u0111uovisnosti politi\u010dke i gospodarske sfere na koje su upozorili sociolozi poput \u017dupanova (2002) i Kregara (1999), ni radiopostaje u privatnom vlasni\u0161tvu nisu u potpunosti li\u0161ene politi\u010dkog utjecaja, kako to gra\u0111ani\u00a0 i detektiraju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tom kontekstu, samo sedam posto gra\u0111ana koji isti\u010de neovisnost o politi\u010dkoj sferi kao izrazito va\u017enu karakteristiku medija mogu\u0107e le\u017ei u mirenju s postoje\u0107im dru\u0161tvenim odnosima mo\u0107i, gdje gra\u0111ani u svojim lokalnim zajednicama utjecaj politi\u010dke sfere na rad medija jako dobro prepoznaju i nemaju instrumenata kojima bi to promijenili, te su stoga tu karakteristiku jednostavno isklju\u010dili kao zna\u010dajnu.<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tablica 3 \u2013 Karakteristike lokalnih medija \u2013 va\u017enost i prisutnost zna\u010dajke<\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Karakteristike<br \/>\n&nbsp;lokalnih medija<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Najva\u017enija  <br \/>\n   &nbsp;karakteristika<br \/>\n   &nbsp;za lokalni medij<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Prosje\u010dna  ocjena<br \/>\n&nbsp;va\u017enosti karakteristike<br \/>\n&nbsp;(na skali od 1-5)<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Odno\u0161enje  karakteristike<br \/>\n&nbsp;na lokalni medij<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;To\u010dnost  &nbsp;informacija<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">34%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">4,5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">67%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Kvaliteta  <br \/>\n   &nbsp;programskog <br \/>\n   &nbsp;sadr\u017eaja<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">21%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">4,5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">60%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;\u0160arolikost  <br \/>\n   &nbsp;programskog<br \/>\n&nbsp;sadr\u017eaja<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">11%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">4,3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">58%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Dobri i  zanimljivi <br \/>\n   &nbsp;voditelji<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">8%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">4,4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">66%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"118\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;Neovisnost  od <br \/>\n   &nbsp;politike<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"133\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">7%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"149\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">4,2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"158\">\n<p align=\"center\" class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">39%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako gra\u0111ani vide utjecaj politike na rad lokalnih radija analizirale smo i iz provedenih fokus grupa. Ovdje \u0107emo iznijeti glasove gra\u0111ana o toj temi.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n<strong>3.1.1. Stavovi gra\u0111ana o (ne)ovisnosti lokalnih radija o politici<\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Fokus grupa odr\u017eana u Dubrovniku<a name=\"_ftnref60\"><\/a><a href=\"#_ftn60\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>60<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatra da je njihov lokalni radio neovisan od politike, da su &bdquo;u biti nigdje&ldquo;, &bdquo;nisu za nikoga&ldquo;, &bdquo;nisu optere\u0107eni politikom&ldquo;, dok informativni program postoji jer &ldquo;informacije su tu samo zato \u0161to ih mora biti&rdquo;, &ldquo;kratke su, daju samo osnovne stvari&rdquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani koji su sudjelovali na fokus grupi u Gospi\u0107u<a name=\"_ftnref61\"><\/a><a href=\"#_ftn61\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>61<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatraju da je lokalna radijska postaja ovisna o politici: &ldquo;Na politi\u010dkoj razini dosta toga se ko\u010di i poti\u010de ono \u0161to odgovara, \u0161to ne odgovara to se ko\u010di ili nema koristi od toga. To je ne\u0161to \u0161to me jako smeta, jo\u0161 uvijek. (Politi\u010dari op.a.) se samo hvale. \u0160to se ti\u010de tih izvje\u0161tavanja medija, samo su nekakve vijesti kao gradona\u010delnik je bio tamo, ovaj je bio ovamo, nema\u0161 neke kriti\u010dnosti da je ne\u0161to krivo napravio. U tom smislu nije realno nimalo. Da je najbolji \u010dovjek na svijetu ima i svojih prednosti i nedostataka, i mana i vrlina, kao svi mi. Malo smo mo\u017eda i zakinuti za neke stvari, puno toga i ne znamo. Ja mogu re\u0107i, koliko god imali slobodu medija i \u017eivjeli u toj nekoj demokraciji, na \u017ealost, ovdje se jo\u0161 sve poprili\u010dno filtrira, \u0161to \u0107e ljudi \u010duti, to mi jako smeta.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Fokus grupa odr\u017eana u Krapini<a name=\"_ftnref62\"><\/a><a href=\"#_ftn62\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>62<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatra kako njihov lokalni radio &bdquo;ka\u017ee \u0161to ima, ono najva\u017enije i ba\u0161 se previ\u0161e ne osvr\u0107u na politiku&ldquo;. Me\u0111utim, svjesni su da &bdquo;svaki radio, bez obzira koliko je on neovisan, ima svoje simpatizere u politi\u010dkim strujama, tako da svi oni za nekoga navijaju malo vi\u0161e ili malo manje&ldquo;. Iako se to ne primijeti &bdquo;kod njih mo\u017eda najmanje, ali to je tako&ldquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani iz Petrinje<a name=\"_ftnref63\"><\/a><a href=\"#_ftn63\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>63<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatraju da kada je u pitanju neovisnost od politike, radio nije neovisan: &bdquo;Mislim da nije. Kako \u0107e on ne\u0161to re\u0107i protiv gradona\u010delnika kada nas tu nema ni 10 000. Mislim da moraju nahvaliti vlast, premali smo mi da oni mogu biti neovisni, da se mogu boriti protiv vlasti. (\u2026) To je svugdje tako, ne mo\u017ee\u0161 re\u0107i je li ili nije kad je svugdje tako. Samo \u0161to to ne\u0107e nitko javno re\u0107i da je, a svi to znaju. Zato ka\u017eem 90% ljudi da pitate re\u0107i \u0107e da, ako se npr. radi neka anketa gdje ne ostavlja\u0161 svoje ime ljudi \u0107e sigurno re\u0107i da jesu pod utjecajem (politike) i da se tu sva\u0161ta doga\u0111a.&ldquo; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Fokus grupa iz Osijeka<a name=\"_ftnref64\"><\/a><a href=\"#_ftn64\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>64<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> je sli\u010dnih stavova: &bdquo;Ljudi nemaju danas u ni\u0161ta povjerenja, \u0161to se ti\u010de medija, ali ako se ne\u0161to \u010duje na radiju naravno da \u0107e to pokrenuti nekakvu pri\u010du, raspravu. Pogotovo na nekom lokalnom mediju.&ldquo; \u0160to se ti\u010de neovisnosti od politike smatraju da je lokalni medij negdje u sredini: &bdquo;Ni da, ni ne. Tu i tamo.&ldquo;. Me\u0111utim, kod pitanja je li informacija koju prenosi lokalni radio objektivna ili pak lagano politi\u010dki obojena, smatraju da se &bdquo;malo navla\u010di&ldquo;, iako radio &bdquo;nije toliko podlo\u017ean tim politi\u010dkim strujama&ldquo;, &bdquo;oni su mudriji, neutralniji, nisu toliko podlo\u017eni odre\u0111enoj politi\u010dkoj struji, pametnije skrivaju svoje namjere.&ldquo; No, kod eksplicitnog pitanja moderatora o tome postoji li neki medij za koji biste rekli da je politi\u010dki neovisan, odgovor je bio nedvosmislen: &bdquo;Ne. Takvi ne postoje.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani Borova Sela<a name=\"_ftnref65\"><\/a><a href=\"#_ftn65\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>65<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> tako\u0111er smatraju da njihov lokalni radio nije neovisan od politike. Na eksplicitno pitanje &bdquo;mislite li da je lokalni radio neovisan od politike&ldquo;, odgovor je jednostavan: &bdquo;Nije.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iz svega navedenog mo\u017eemo zaklju\u010diti da su, prema mi\u0161ljenju gra\u0111ana, mnoge lokalne radiopostaje ovisne o politi\u010dkoj sferi. Zbog toga one ne mogu ispunjavati svoju funkciju nadzora politi\u010dkih i dru\u0161tvenih zbivanja, postavljanja okvira za preispitivanje du\u017enosnika i njihovog obna\u0161anja vlasti te stavljanja na dnevni red relevantnih tema, problema i pitanja jer gra\u0111ani ne vjeruju da je izvje\u0161tavanje u radijskim programima objektivno, relevantno i sveobuhvatno, nego dr\u017ee da je &bdquo;prilago\u0111eno&ldquo; onome \u0161to \u017eele \u010duti lokalne politi\u010dke elite.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osim propitivanja koliko su lokalne radiostanice neovisne o politici, zanimalo nas je koji medijski sadr\u017eaj gra\u0111anima u tim medijima nedostaje. Zanimalo nas je u kojoj mjeri gra\u0111ani lokalne medije vide kao potencijalni prostor za gra\u0111ansku participaciju i mobilizaciju oko klju\u010dnih tema koje su od velikog zna\u010daja za lokalne zajednice. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>3.2. Interes za teme na lokalnom mediju<\/strong>\n<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tablica 4 \u2013 Interes za teme i realizacija na lokalnom mediju<a name=\"_ftnref66\"><\/a><a href=\"#_ftn66\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>66<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"4\" width=\"574\">\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tema<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Interes za  temu<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kvaliteta  teme na lokalnom mediju (ocjene 4 i 5)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zdravlje i  poticanje zdravstvene kulture<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">50%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">40%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u017divot  mladih \u2013 problemi i perspektive srednjo\u0161kolaca i studenata<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">48%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">35%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Najave  razli\u010ditih doga\u0111aja u lokalnoj zajednici \u2013 servisne informacije<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">47%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">55%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Teme iz  gospodarskog \u017eivota u regiji<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">47%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">45%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Za\u0161tita  prava potro\u0161a\u010da<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">46%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">28%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Teme o  umirovljenicima, nezaposlenima i socijalno ugro\u017eenim osobama<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">42%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">40%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razvoj  lokalnog obrta i poduzetni\u0161tva<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">37%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">37%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Politi\u010dka  zbivanja na lokalnoj razini<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">36%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">52%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Informiranje  o radu zdravstvenih institucija i zdravstvene skrbi<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">35%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">38%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kulturni  projekti i manifestacije<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">34%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">50%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Za\u0161tita  okoli\u0161a<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">33%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">32%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Djeca i  njihove perspektive<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">33%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">33%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Informiranje  o radu lokalnih obrazovnih institucija (vrti\u0107i, \u0161kole, fakulteti)<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">30%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">46%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prevencija  nasilni\u010dkog pona\u0161anja i problema ovisnosti u lokalnoj zajednici<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">29%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">31%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Suvremeni  trendovi u odgoju i obrazovanju<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">26%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">29%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kulturna  ba\u0161tina<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">26%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">36%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razvoj  amaterskog sporta i sportske infrastrukture u regiji<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">23%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">47%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vjerska i  religijska pitanja<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">21%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">42%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uloga  znanosti u dru\u0161tvu<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">20%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">21%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osobe s  invaliditetom<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">20%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">30%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Umjetnost<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">19%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">22%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ravnopravnost  spolova<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">17%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">28%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Domovinski  rat<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">17%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">33%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijska  pismenost<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">15%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">30%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poticanje  stvarala\u0161tva na narje\u010djima hrvatskog jezika<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">13%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">31%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"225\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nacionalne  manjine u RH<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"123\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">13%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"227\" valign=\"top\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">34%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema podacima iz ankete, \u010dak 50 posto gra\u0111ana isti\u010de da su zainteresirani za teme zdravlja i poticanja zdravstvene kulture, dok njih 48 posto iskazuje interes za teme mladih \u2013 problemi i perspektive srednjo\u0161kolaca i studenata. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zanimljivi su podaci iz Tablice 3 da tek oko jedne petine gra\u0111ana prepoznaje teme poput &#8216;osobe s invaliditetom&#8217;, &#8216;ravnopravnost spolova&#8217; &#8216;nacionalne manjine u RH&#8217;, koje su veoma prisutne i \u010dine ve\u0107i dio medijskog sadr\u017eaja u lokalnim \/ community radijima \u0161irom Europske unije. Iz navedenih podataka \u010dini se da demokratska politi\u010dka kultura jo\u0161 uvijek u Hrvatskoj nije na zavidnoj razini jer su teme poput ravnopravnosti spolova, prava nacionalnih manjina i osoba s invaliditetom navedene u nizu zakona i javnih politika u RH, no o\u010dito ni gra\u0111ani ni lokalni mediji te teme nisu uspjeli prepoznati kao \u010dimbenike demokratizacije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>3.2.1. Stavovi gra\u0111ana o temama koje nedostaju na lokalnim radijima <\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na pitanje moderatora tijekom fokus grupe odr\u017eane u Dubrovniku &bdquo;koje su teme koje bi vi najradije htjeli pratiti u lokalnim medijima?&ldquo; gra\u0111ani su odgovorili: &bdquo;Neki hobiji; sport i zabava; kultura, zabava; ba\u0161tina, to je ono \u0161to mi je lijepo &#8211; zato \u0161to \u010dovjek mo\u017ee dosta nau\u010diti; civilno dru\u0161tvo, gra\u0111anske aktivnosti; volio bi da mali ljudi do\u0111u do izra\u017eaja, ne mali ljudi, nego \u010dovjek koji je 50 puta dao krv, koji je napravio ne\u0161to nekome; mo\u017eda neke humanitarne akcije, bilo za ljude, za \u017eivotinje. Pravosu\u0111e, Uskok, svega. Mediji bi trebali biti u slu\u017ebi gra\u0111ana, jednostavno da se ovom nakaradnom sistemu stane na kraj. (..) ako je velika nezaposlenost mladih, koji sve programi prekvalifikacije postoje, gdje su. To nije ba\u0161 popra\u0107eno. Mlade treba usmjeriti, koja zanimanja, koje su mogu\u0107nosti prekvalifikacije, s obzirom koliko ljudi ima na birou. Bilo bi zanimljivo ako bi radio odredio jedan termin sedmi\u010dno za ljude, da jedan tjedan bude odvjetnik, drugi put netko iz zdravstva ili mogu pitati. Zna\u010di bio bi \u0161arolik sadr\u017eaj, ali bi opet bio u korist slu\u0161atelja.&ldquo; Gra\u0111ani u Dubrovniku dijele zajedni\u010dki stav da iako radio ne mo\u017ee rije\u0161iti sve probleme dru\u0161tva, mo\u017ee usmjeriti, olak\u0161ati, pomo\u0107i gra\u0111anima s konkretnim informacijama u rje\u0161avanju svakodnevnih problema. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani koji su sudjelovali na fokus grupi u Gospi\u0107u smatraju da na lokalnom radiju nedostaje interakcije s gra\u0111anima, da je radio zatvoren, da nema &bdquo;socijalne \u00a0osvije\u0161tenosti, naro\u010dito u odnosu na starije i nemo\u0107ne. &bdquo;Gledala sam za volontiranje po Gospi\u0107u, o tome se ne mo\u017ee saznati (&#8230;)&ldquo;\u00a0 Na radiju bi trebalo biti &bdquo;ne\u0161to gdje bi javljali gdje ima potrebitih ljudi, ako im mo\u017ee tko pomo\u0107i, zna\u010di ne\u0161to takvo gdje bi ljudi mogli sudjelovati, razgovarati, gdje bi voditelj bio isto va\u017ean i oko toga se anga\u017eirao&ldquo;. Osim aktivnijeg anga\u017emana radijskih voditelja oko socijalno isklju\u010denih gra\u0111ana u zajednici, sudionici fokus grupe naveli su da bi rado primali vi\u0161e informacija o izvan\u0161kolskim aktivnostima, da se ne promoviraju talentirani u\u010denici, te da nedostaju teme iz podru\u010dja zdravstva. &bdquo;Ja imam troje djece, na po\u010detku \u0161kolske godine ima dosta tih izvan\u0161kolskih aktivnosti, mora\u0161 i\u0107i obilaziti po onim plo\u010dama umjesto da radio o tome informira \u2013 mo\u017eete upisati djecu ovamo, tamo. Ima dosta pametnih u\u010denika, inteligentnih koji bi mogli neke svoje radove objavljivati, uvijek bi se moglo ne\u0161to zanimljivo na\u0107i. Isto tako neke zdravstvene teme bi se mogle pratiti, imamo bolnicu u Gospi\u0107u gdje bi mogli sudjelovati \u010dak s doktorima ili ne\u0161to organizirati, ne\u0161to kao lije\u010dniku po informaciju, savjet. Na primjer, imamo situaciju gdje nam 90% osma\u0161ica nema pojma \u0161to je HPV, \u0161to je po meni stra\u0161no. Nekog dr. Oza gospi\u0107koga. Danas \u0107emo ortopeda, idu\u0107i tjedan \u0107e biti netko drugi. Da mogu nazvati, postaviti neko pitanje koje ih zanima.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani iz Krapine bi \u017eeljeli da se mogu &bdquo;malo vi\u0161e u\u017eivo javljati&ldquo;. Smatraju da bi radio trebao biti aktivniji u pozivanju relevantnih stru\u010dnjaka koji mogu pomo\u0107i u rje\u0161avanju konkretnih gra\u0111anskih problema: &bdquo;Mo\u017eda da gradona\u010delnik do\u0111e, neko iz \u017eupanije, netko iz Zavoda za zapo\u0161ljavanje, za nas nezaposlene, netko od umirovljenika za umirovljenike, da vidi \u0161to ih mu\u010di. Najbolja su direktna pitanja (&#8230;) da onda mo\u017ee od mladih netko do\u0107i, da mlade isto, studente, srednjo\u0161kolce. Ima more tih problema. Trebali bi vi\u0161e u\u017eivo s gra\u0111anima slu\u0161ati da se zna, vi se nemate kome izjadati, nemate kome \u0161to re\u0107i. Samo \u0161uti\u0161 i tako samo svi apati\u010dni, vi\u0161e nema osmjeha na licu. Nema\u0161 se kome vi\u0161e niti obratiti. Nitko vi\u0161e nema vremena za ni\u0161ta. Taj radio nas opusti.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani iz Petrinje za svoj lokalni radio ka\u017eu da &bdquo;ne raspravlja o problemima u sredini. Zna\u010di, mi smo osvojili neki rekord po nezaposlenosti. Znam da je bilo da je Petrinja najgora u \u010ditavoj dr\u017eavi po nezaposlenosti. Zna\u010di ima puno dnevnih problema svakakvih do kojih god ho\u0107ete o podijeljenost izme\u0111u manjina i tako dalje. Ovo vam je ba\u0161 jedinstvena sredina za \u017eivjeti, a taj radio ne zna to nekako iskoristiti i prenijeti slu\u0161atelju. Zna\u010di, oni samo pri\u010daju ovo se tada desilo, ovo je ne\u0161to bilo\u2026 zna\u010di slabo, ne znaju se pribli\u017eiti slu\u0161ateljima, a kamoli privu\u0107i nove. Nula bodova. Neka pokrenu ne\u0161to \u0161to bi svakoga ponukalo da na\u0111e jednu temu koju bi rado poslu\u0161ao. Roditelj, radnik i umirovljenik i onaj koji je bez posla zna\u010di svi bi ovdje na\u0161li emisiju i za\u0161to onda ne bi podr\u017eali na\u0161 radio, ipak je to radio na\u0161eg grada \u2026&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sudionici fokus grupe u Ivani\u0107-Gradu lokalni radio smatraju zastarjelim, monotonim, ali radijem koji pru\u017ea sve relevantne lokalne informacije: &bdquo;Ja mislim da mu najvi\u0161e nedostaje kontakt emisija. Kontakt-emisija gdje bi se mogli gra\u0111ani uklju\u010divati. Da ima vi\u0161e komunikacije. Malo \u017eivahnosti, da je malo veseliji radio. Tmurni su. To je pravi lokalni radio, ima puno gostiju u studiju, da li sporta\u0161a, KUD-ova. Ali, premalo je tih emisija gdje se ljudi mogu uklju\u010diti u eter putem telefona. Nekakvih nagradnih igara i sli\u010dno, toga uop\u0107e nema. Samo po sebi program mislim da je monoton. Nije da nema \u0161arolikosti, ali mislim da je zastario, da je barem 10 godina iza, ako nije i vi\u0161e. Malo \u017eivosti, da privuku mla\u0111e slu\u0161atelje. Vi\u0161e stariji slu\u0161aju.&ldquo; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tijekom razgovora u Osijeku gra\u0111ani su iskazali stav da im nedostaju emisije iz podru\u010dja obrazovanja, odgoja, zdravlja: &bdquo;Mo\u017eda kao \u0161to daju preporuke za upis studija, pa nekakvo obrazovanje ili tako ne\u0161to \u0161to poma\u017ee. Mo\u017eda vi\u0161e oglasi. Ja bih odgoj i zdravlje, prevencija bolesti kod djece.&ldquo; Na pitanje moderatora: &bdquo;nedostaju li emisije koje se &bdquo;ne ti\u010du ve\u0107ine stanovni\u0161tva nego nekih manjina i osjetljivosti, da se ve\u0107ina osvijesti o nekim posebnim potrebama, jesu li to djeca s posebnim potrebama, osobe s invaliditetom, da li su to manjine nacionalne, seksualne, imigranti, da li su to \u017eene, nezaposleni mladi ljudi ili neka druga grupa&ldquo;, gra\u0111ani su smatrali da odre\u0111ene skupine ljudi te teme vjerojatno zanimaju, ali da radio nije medij za to. &bdquo;To se treba u vrti\u0107u i \u0161kolama provoditi i obitelji. Ve\u0107 formirana osoba, koja slu\u0161a radio, ima svoje mi\u0161ljenje, te\u0161ko da \u0107e bilo tko promijeniti taj mentalitet. Kad je dokumentarna neka emisija, kad gleda\u0161 vizualno, druga\u010dije je&ldquo;. Iako su bili slo\u017eni da tih tema nema u eteru, smatraju da je takav tip emisije te\u0161ko kvalitetno i zanimljivo producirati u radijskom mediju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Lokalni radio u Borovu gra\u0111ani opisuju kao radio usmjeren na starije slu\u0161atelje i smatraju da nedostaje sporta, strane glazbe, emisija za mlade. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani koji su iz osobnog iskustva diskutirali i komentirali lokalna radija izra\u017eavaju stav da bi radio trebao biti u slu\u017ebi gra\u0111ana i to tako da se obra\u0107a ciljano razli\u010ditim populacijama (nezaposleni, studenti, umirovljenici, radnici&#8230;), olak\u0161avaju\u0107i im pritom snala\u017eenje u kompleksnom, suvremenom dru\u0161tvu. Radio to mo\u017ee pozivaju\u0107i stru\u010dnjake iz razli\u010ditih podru\u010dja (od gradona\u010delnika do slu\u017ebenika iz centara za socijalnu skrb, Zavoda za zapo\u0161ljavanje itd.) koji bi odgovarali na konkretna pitanja koja gra\u0111ane mu\u010de u svakodnevnom \u017eivotu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gra\u0111ani tako\u0111er prepoznaju mobilizacijsku funkciju lokalnih radija jer smatraju da bi radijski voditelji trebali inicirati akcije u zajednici za pomo\u0107 onima kojima je pomo\u0107 potrebna, da bi trebali promovirati aktivnosti civilnog dru\u0161tva i gra\u0111anskih aktivnosti. Tako\u0111er, ve\u0107ina sudionika fokus grupa smatra da bi gra\u0111ani intenzivnije trebali sudjelovati u kreiranju programa, naj\u010de\u0161\u0107e kroz direktna javljanja, komentare ili postavljanje pitanja relevantnim stru\u010dnjacima, gostima u studiju te kroz predlaganje tema koje bi se obradile u programu. Izra\u017een je jasan stav ve\u0107eg uklju\u010divanja gra\u0111ana u eter.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tako su sudionici fokus grupa prepoznali funkciju medija kao instrumenta izgradnje socijalnog kapitala, posebice u osna\u017eivanju participativnosti, solidarnosti i zajedni\u0161tva u lokalnim zajednicama. Stav o tome da lokalni medij treba imati i druge demokratizacijske funkcije poput nadzora novih demokratskih institucija i postupaka elita je ne\u0161to manje izra\u017een, ali prisutan: &ldquo;mediji bi trebali biti u slu\u017ebi gra\u0111ana, jednostavno da se ovom nakaradnom sistemu stane na kraj&rdquo; (gra\u0111anin iz Dubrovnika). Ne\u0161to slabije prepoznavanje funkcije lokalnih radija kao prostora za poticanje gra\u0111ana za sudjelovanjem u politi\u010dkom i javnom \u017eivotu na lokalnoj razini mogu\u0107e proizlazi iz gra\u0111anskog uvjerenja da postoje\u0107i lokalni radiji to ne mogu\u00a0 realizirati u ve\u0107oj mjeri zbog postoje\u0107ih politi\u010dkih i tr\u017ei\u0161nih mehanizama o kojima smo govorile. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zato se \u010dini da jedino novi mediji, poput lokalnih\/community radija mogu biti sredstvo ponovne reafirmacije politike kao &bdquo;javne stvari&ldquo;. Naime, za uklju\u010divanje gra\u0111ana u politi\u010dku sferu koja se definira kao javno dobro, nu\u017eno je da su gra\u0111ani informirani politi\u010dki subjekti koji poznaju rad lokalnih institucija i upoznati su s\u00a0 lokalnim politi\u010dkim opcijama, prepoznaju lokalne probleme i aktivno su uklju\u010deni u njihovo rje\u0161avanje. Dakle, lokalni medij ima va\u017enu funkciju informiranja i uklju\u010divanja gra\u0111ana u te procese bez kojih nema politi\u010dke participacije, razvoja civilnog dru\u0161tva, ja\u010danja socijalnog kapitala, niti izgradnje povjerenja u dru\u0161tvene institucije, ali ni izgradnje povjerenja u druge socijalne aktere. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n<strong>4. Zaklju\u010dci<\/strong>\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na\u0161a analiza, iako provedena na ograni\u010denoj bazi podataka, pokazala je kako liberalizacija i komercijalizacija radijskog tr\u017ei\u0161ta u Hrvatskoj nije rezultirala pluralizmom i raznovrsno\u0161\u0107u ponu\u0111enih sadr\u017eaja. Programi lokalnih radija ne obavljaju na zadovoljavaju\u0107i na\u010din funkciju objektivnog izvje\u0161tavanja o politi\u010dkim zbivanjima u lokalnoj zajednici, ne propituju funkcioniranje i u\u010dinkovitost lokalne vlasti i politi\u010dara. Zbog toga ih veliki broj gra\u0111ana percipira kao ovisne o politici, ne samo one radiopostaje koje su u vlasni\u0161tvu lokalnih jedinica vlasti, nego i one koje su u privatnom vlasni\u0161tvu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako neovisnost o politici nije me\u0111u gra\u0111anima prepoznata kao klju\u010dna zna\u010dajka programa lokalnih radija, oni je prepoznaju kao va\u017enu indirektno, kad ocjenjuje konkretne programske sadr\u017eaje koji se emitiraju te kad iznose koje im teme i sadr\u017eaji u programima nedostaju. \u010cesto se isti\u010de da u radijskim programima nema potpunih informacija o radu \u010delnika i institucija lokalne vlasti. Iz ocjena gra\u0111ana vidljivo je da oni o\u010dekuje da se lokalne radiopostaje bave politikom u \u0161irem smislu rije\u010di \u2013 socijalnim, zdravstvenim, obrazovnim temama i drugim pitanjima vezanim za javne politike, iako istodobno ocjenjuju da ne treba pove\u0107ati koli\u010dinu programskih sadr\u017eaja o politici. Lokalne radiostanice tako pokazuju ozbiljan deficit vi\u0161e demokratskih funkcija, kao \u0161to je nedostatak predstavljanja razli\u010ditih politi\u010dkih gledi\u0161ta i ideja, kriti\u010dki pristup i nadzora nad radom lokalnih institucija, stimuliranje demokratske participacije i unaprje\u0111enje demokratskih vrijednosti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gotovo su unisone ocjene slu\u0161atelja da lokalni radiji ne ispunjavanju funkciju pru\u017eanja prostora gra\u0111anima da se uklju\u010duju u rasprave te iznose svoja stajali\u0161ta i interese vezane za relevantna zbivanja u zajednici. Naro\u010dito su osjetljivi na neprisutnost u eteru, kako razli\u010ditih socijalno isklju\u010denih skupina kao \u0161to su mladi, nezaposleni, umirovljenici, radnici, tako i onih koji bi odgovorno i informirano predstavili klju\u010dne mjere javnih politika koje se bave rje\u0161avanjem problema tih skupina. Gra\u0111ani su nezadovoljni &bdquo;zatvoreno\u0161\u0107u&ldquo; radijskih programa i jasno artikuliraju zahtjeve da im se omogu\u0107i pristup u programe, da u njima participiraju, pa u nekoj mjeri i &bdquo;ure\u0111uju&ldquo;, u skladu s onim \u0161to ocijene bitnim, kako za pojedinca, tako i za pojedine skupine unutar zajednice. O\u010dito je da lokalne radiopostaje do sad nisu \u00a0zna\u010dajno koristile potencijal za ja\u010danje socijalne kohezije, povezivanje pripadnika lokalnih zajednica niti osna\u017eivanje solidarnosti, \u0161to su sve zada\u0107e koje gra\u0111ani smatraju da lokalni mediji trebaju ispuniti. Iako gra\u0111ani jedva prepoznaju va\u017enost reprezentacije manjinskih stajali\u0161ta i interesa skupina, kao \u0161to su \u017eene, osobe s invaliditetom, nacionalne manjine itd., zapravo su demokratski osvje\u0161teniji od onih koji upravljaju radijima kada je rije\u010d o participativnoj i kohezivnoj funkciji lokalnih medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tom kontekstu bi se slo\u017eile s prof. Mu\u010dalo (2000) koja ka\u017ee &ldquo;da je demokratizacija hrvatskog medijskog prostora uspjela samo utoliko \u0161to je omogu\u0107ila bogatu ponudu radijskih programa. Tu je proces stao, jer je oboga\u0107ivanje sadr\u017eaja i raznovrsnosti ponude jednostavno \u02bbzapelo\u02bc na visokim tro\u0161kovima i popustilo pred potrebom pukog opstanka na tr\u017ei\u0161tu. Poku\u0161avaju\u0107i smanjiti svoje tro\u0161kove, osobito ukidanjem informativnih emisija pa i cijelih informativnih programa, komercijalni (<em>i javni op.a.<\/em>) je radio sve manje medij, a sve vi\u0161e proizvo\u0111a\u010d zvu\u010dnih kulisa&rdquo; (Mu\u010dalo, 2000:121-127).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Lokalni mediji u Hrvatskoj imaju veliki potencijal: zna\u010dajna skupina gra\u0111ana koristi ih kao izvor informiranja, osobito za lokalna zbivanja i to u \u0161irokom rasponu \u2013 od servisnih informacija koje uklju\u010duju rad lokalnih vlasti i politi\u010dara, institucija i javnih tvrtki na lokalnoj razni do sportskih i kulturnih doga\u0111anja. Budu\u0107i da je u\u010destalost pra\u0107enja radija zna\u010dajno i pozitivno povezana s povjerenjem u politi\u010dke stranke, vode\u0107e gospodarstvenike, lidere preferiranih politi\u010dkih stranaka, obrazovne institucije te s povjerenjem u medije (\u010cuvalo, 2010), a kako je ovaj tip povjerenja temelj za participaciju pojedinca u zajednici i u sustavu, za organiziranje i zajedni\u010dko djelovanje, mo\u017ee se zaklju\u010diti da publika lokalnih radija\u00a0 predstavlja zna\u010dajan &bdquo;resurs&ldquo; u gradnji i unapre\u0111enju demokracije u Hrvatskoj. Mediji, uklju\u010duju\u0107i lokalne radije kojima smo se bavile u ovom radu, mogli bismo i trebali bismo biti medijator tih procesa, no, kako je pokazalo na\u0161e istra\u017eivanje, oni ovu svoju ulogu u zna\u010dajnoj mjeri jo\u0161 ne ispunjavaju, niti postoje naznake da bi je u skorijoj budu\u0107nosti mogli po\u010deti ispunjavati.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Stoga smatramo da je vrijeme za ozbiljno promi\u0161ljanje novih razvojnih modela lokalnih radija u prostoru medijske politike, na \u0161to upu\u0107uje i Rezolucija 374 (2014) Vije\u0107a Europe <em>Uloga regionalnih medija kao oru\u0111a za gradnju participacijske demokracije:<\/em><a name=\"_ftnref67\"><\/a><a href=\"#_ftn67\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>67<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&bdquo;Odnosi izme\u0111u tradicionalnih i novih medija, koji se stalno razvijaju, tra\u017ee da se preispita postoje\u0107a medijska politika na svim razinama vlasti, kako bi se ponudio <em>policy<\/em> okvir\u00a0 koji jam\u010di potrebnu razinu za\u0161tite svim medijskim akterima i pru\u017ea jasne pokazatelje njihovih du\u017enosti i odgovornosti&ldquo;. Suvremeno medijsko okru\u017eenje, u kojemu je sve vi\u0161e novih participativnih medija poput medija zajednice,\u00a0 koji imaju va\u017enu ulogu u promoviranju deliberativne demokracije, zahtijeva da se postoje\u0107i regulativni okviri revidiraju i prilagode novom medijskom krajobrazu, isti\u010de se u Rezoluciji. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U dokumentu s nazivom &bdquo;Radni materijali za raspravu o medijskoj politici Republike Hrvatske 2015 \u2013 2020&ldquo;\u00a0 Ministarstva kulture<a name=\"_ftnref68\"><\/a><a href=\"#_ftn68\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>68<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> navodi se cilj: &bdquo;uspostavljanje odr\u017eivog sustava komercijalnih i komunalnih, neprofitnih radija kao komunikacijskih sredi\u0161ta dru\u0161tveno-kulturnog \u017eivota lokalnih i drugih zajednica&ldquo;. Autori tog radnog materijala smatraju da je nu\u017eno &bdquo;strukturiranje odre\u0111enog zajam\u010denog minimuma komunikacijske &ldquo;infrastrukture&rdquo; na raspolaganju razli\u010ditim lokalnim, politi\u010dkim i kulturnim zajednicama. (&#8230;) odre\u0111eni broj stanovnika u\u017eeg ili \u0161ireg podru\u010dja trebao bi uvijek, bez obzira na u\u010dinke i eventualnu naklonjenost ekonomije, tr\u017ei\u0161ta ili tehnolo\u0161kih promjena njihovim komunikacijskim potrebama, raspolagati i odre\u0111enom komunikacijskom&ldquo;infrastrukturom&rdquo; kao temeljnim preduvjetom postojanja njihove demokracije i kulture.\u00a0 Uz komunalne i komercijalne radiopostaje i prikladnu politiku radiofrekvencijskog spektra, bilo bi prostora i za razli\u010dite \u2013 politi\u010dke, feministi\u010dke, sindikalne, ekolo\u0161ke, LGBT, vjerske, etni\u010dke, znanstvene, knji\u017eevne i umjetni\u010dke \u2013 javnosti koje, kako bi izgradile svoje javne sfere, tako\u0111er trebaju svoje medijske infrastrukture (&#8230;). Zato je pripadnicima teritorijalno raspr\u0161enih politi\u010dkih i kulturnih javnosti logi\u010dnije na upotrebu povjeriti radijske koncesije s regionalnim i nacionalnim dosegom, a pripadnicima komunalnih zajednica one s komunalnim.&ldquo; (Radni materijal za raspravu o medijskoj politici, 2014:207)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako je upitno ho\u0107e li se i kada donijeti nova medijska politika u Hrvatskoj, ovako definiran cilj smatramo relevantnim.\u00a0 Postojanje medija zajednice ili &bdquo;tre\u0107eg sektora&ldquo; bitno je obilje\u017eje (ne)razvijenosti medijskog sustava (Peru\u0161ko, Peri\u0161in, Topi\u0107, Vilovi\u0107, Zgrablji\u0107 Rotar, 2011). Za &bdquo;\u017eivot&ldquo; ovih medija trebaju se osigurati strukturni preduvjeti, me\u0111u kojima UNESCO isti\u010de sljede\u0107e:\u00a0 uspostava regulatornog sustava koji omogu\u0107uje da mediji zajednice imaju pristup frekvencijskom spektru; uspostava procesa odlu\u010divanja o podjeli frekvencija izme\u0111u javnih, privatnih i medija zajednice koji se provodi transparentno te neovisno o ekonomskim i politi\u010dkim utjecajima; ograni\u010davanje tro\u0161kova pokretanja i odr\u017eavanja medija zajednice kako oni ne bi spre\u010davali razvoj tih medija; namjensko izdvajanje dijela frekvencijskog spektra za medije zajednice (putem kvota ili definiranjem specifi\u010dnih ciljeva javnog interesa); osiguravanje javnih sredstava za rad medija zajednice iz prihoda ostvarenih prodajom spektra telekomunikacijskim operaterima. UNESCO-ovi kriteriji isti\u010du i nu\u017enost transparentnog te maksimalno participativnog procesa dono\u0161enja planova alokacije frekvencijskog spektra, u kojem sudjeluju organizacije civilnog dru\u0161tva i predstavnici medijskog sektora. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">O tome ho\u0107e li i u kojoj mjeri hrvatska medijska politika uva\u017eiti ove kriterije i zahtjeve, ovisi budu\u0107a kvaliteta hrvatske demokracije i posebice lokalnih medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn46\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn46\"><\/a><a href=\"#_ftnref46\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>46<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>\u0160to se radijskog prostora ti\u010de, Peru\u0161ko \u010culek (1999) navodi kako su postojale sumnje da su se koncesije za privatne radijske postaje dodjeljivale prema politi\u010dkim kriterijima.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn47\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn47\"><\/a><a href=\"#_ftnref47\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>47<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVi\u0161e na adresi: <a href=\"http:\/\/www.amarc.org\/?q=node\/47\">http:\/\/www.amarc.org\/?q=node\/47<\/a>, pristupljeno 8. sije\u010dnja 2015. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn48\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn48\"><\/a><a href=\"#_ftnref48\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>48<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nSkupina entuzijasta iz Splita pokrenula je internetski radijski program KLFM (<em>Kuns&amp;Liebe Frequency Machine<\/em>) i smatraju ga prvim <em>community<\/em> radijem u Hrvatskoj. Oni isti\u010du probleme s financiranjem ovog projekta upravo stoga \u0161to ne postoji zakonsko utemeljenje <em>community<\/em> medija.\u00a0 Polovicom 2014. godine koncesiju za grad Slavonski Brod dobilo je Dru\u0161tvo multiple skleroze Brodsko-posavske \u017eupanije (Radio 92 FM). Program ovoga radija, prema uvjerenju njegovih vlasnika i djelatnika, ali i dijelom prema njegovoj programskoj osnovi, konceptu ure\u0111ivanja i vo\u0111enje,\u00a0 ima karakteristike <em>community <\/em>radija, nokakoZEM ne poznaje tu kategoriju ovaj se radio svrstava kao neprofitan.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn49\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn49\"><\/a><a href=\"#_ftnref49\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>49<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nKao \u0161to je vidljivo iz prethodne bilje\u0161ke, od kolovoza 2014. postoji jo\u0161 jedan neprofitni radio \u2013 Radio 92 FM u Slavonskom Brodu.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn50\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn50\"><\/a><a href=\"#_ftnref50\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>50<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPodaci dostupni na stranicama Agencije za elektroni\u010dke medije, u Knjizi pru\u017eatelja medijskih usluga radija, <a href=\"https:\/\/pmu.e-mediji.hr\/Public\/PregledRadioNakladnici.aspx\">https:\/\/pmu.e-mediji.hr\/Public\/PregledRadioNakladnici.aspx<\/a>, pristupljeno 19. sije\u010dnja 2015. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn51\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn51\"><\/a><a href=\"#_ftnref51\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>51<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Da strukturalni pluralizam medijskih sustava \u2013 postojanje velikog broja medija u razli\u010ditom vlasni\u0161tvu, nije jamac pluralizma sadr\u017eaja, pokazala su i istra\u017eivanja u zapadnim europskim zemljama, primjerice Davida Warda, vidi: <em>Television Pluralism and Diversity and European Commission s Competition Policy \u2013 The Western European Experience.<\/em><\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn52\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn52\"><\/a><a href=\"#_ftnref52\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>52<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nRadijski nakladnici, regionalni i lokalni, moraju 10 posto tjednog programa posvetiti lokalnim vijestima i obavijestima. Svi radijski nakladnici moraju imati dnevno 30 posto programa vlastite proizvodnje. Radijski nakladnici na regionalnoj razini moraju dnevno objavljivati najmanje 30 minuta informativnog programa, u sklopu toga najmanje jednu informativnu emisiju u trajanju od najmanje 20 minuta. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn53\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn53\"><\/a><a href=\"#_ftnref53\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>53<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPodaci iz <em>Mapping Digital Media: Croatia<\/em>, objavljeno 2012., projekt financirao Open Society Foundation, dostupno na adresi: <a href=\"http:\/\/www.opensocietyfoundations.org\/sites\/default\/files\/mapping-digital-media-croatia-20120906.pdf\">http:\/\/www.opensocietyfoundations.org\/sites\/default\/files\/mapping-digital-media-croatia-20120906.pdf<\/a>, pristupljeno 26. sije\u010dnja 2015. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn54\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn54\"><\/a><a href=\"#_ftnref54\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>54<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Prema iskazima novinara privatnih nacionalnih i regionalnih radija i radijskih mre\u017ea, formatiranje programa provedeno je \u010distim kopiranjem austrijskih i njema\u010dkih modela komercijalnih radija.\u00a0 Novinari su morali u sekundu po\u0161tivati strogi obrazac programa s maksimum dvije minute govora, te pu\u0161tati isklju\u010divo glazbu s liste koju su dobili.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn55\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn55\"><\/a><a href=\"#_ftnref55\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>55<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nRezultati istra\u017eivanja preuzeti s: <a href=\"http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija\/\">http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija\/<\/a>, pristupljeno 7. sije\u010dnja 2015.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn56\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn56\"><\/a><a href=\"#_ftnref56\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>56<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nU ukupnom iznosu potpora prednja\u010di Grad Zagreb koji je natje\u010dajem podijelio 12 milijuna kuna, a ukupno je 2012. medijima dao vi\u0161e od 16, 7 milijuna kuna. Karlovac je za potpore medijima izdvojio ne\u0161to vi\u0161e od tri milijuna kuna, Osijek 2,7 milijuna, Dubrovnik 2,6 milijuna, Rijeka 2, 1 milijun kuna. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn57\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn57\"><\/a><a href=\"#_ftnref57\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>57<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVi\u0161e o primijenjenoj metodologiji na: <a href=\"http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija\/,\">http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija\/,<\/a> pristupljeno 7. sije\u010dnja 2015. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn58\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn58\"><\/a><a href=\"#_ftnref58\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>58<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nKako je Analiza dru\u0161tvenog utjecaja Fonda za pluralizam ra\u0111ena za potrebe Agencije za elektroni\u010dke medije, tako imena pojedinih nakladnika nisu navedena jer je Vije\u0107e za elektroni\u010dke medije zauzelo stav da se u finalnom tekstu Analize ne navode pojedini nakladnici zbog mogu\u0107eg utjecaja na tr\u017ei\u0161te. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn59\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn59\"><\/a><a href=\"#_ftnref59\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>59<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIstra\u017eiva\u010dka ku\u0107a GfK provela je istra\u017eivanje tijekom prosinca 2012. o stupnju povjerenja u profesije i institucije me\u0111u hrvatskim gra\u0111anima. Istra\u017eivanjem je bilo obuhva\u0107eno 1000 ispitanika u dobi 15 godina i vi\u0161e.\u00a0 Podaci preuzeti sa: <a href=\"http:\/\/www.slobodnadalmacija.hr\/Hrvatska\/tabid\/66\/articleType\/ArticleView\/articleId\/202480\/Default.aspx\">http:\/\/www.slobodnadalmacija.hr\/Hrvatska\/tabid\/66\/articleType\/ArticleView\/articleId\/202480\/Default.aspx<\/a>, pristupljeno 10. sije\u010dnja 2015.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn60\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn60\"><\/a><a href=\"#_ftnref60\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>60<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nFokus grupa odr\u017eana je 10.03.2014.g. u Dubrovniku.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn61\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn61\"><\/a><a href=\"#_ftnref61\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>61<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Fokus grupa odr\u017eana je 11.03.2014.g. u Gospi\u0107u.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn62\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn62\"><\/a><a href=\"#_ftnref62\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>62<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Fokus grupa odr\u017eana je 11.03.2014.g. u Krapini.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn63\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn63\"><\/a><a href=\"#_ftnref63\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>63<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Fokus grupa odr\u017eana je 12.03.2014. g. u Petrinji.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn64\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn64\"><\/a><a href=\"#_ftnref64\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>64<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Fokus grupa odr\u017eana je 14.03.2014. g. u Osijeku.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn65\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn65\"><\/a><a href=\"#_ftnref65\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>65<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nFokus grupa odr\u017eana je 18.03.2014. g. u Borovu Selu.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn66\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn66\"><\/a><a href=\"#_ftnref66\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>66<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n&bdquo;Kod interpretacije stavova gra\u0111ana o potrebi da pojedine teme budu vi\u0161e zastupljene u lokalnim medijima treba biti svjestan zna\u010dajne socijalne po\u017eeljnosti odgovora. Ispitanici su skloni precjenjivati svoju namjeru gledanja \/ slu\u0161anja programskih sadr\u017eaja od \u0161ireg dru\u0161tvenog zna\u010daja. Zbog toga brojke iz tablice treba promatrati ordinalno u smislu me\u0111usobnih omjera, a ne apsolutno u smislu namjere konzumacije. Ispitanici kao teme koje bi trebale biti vi\u0161e zastupljene u programu lokalnih medija isti\u010du mlade, djecu te za\u0161titu prava potro\u0161a\u010da.&ldquo; (Ipsos Puls, 2014.)<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn67\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn67\"><\/a><a href=\"#_ftnref67\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>67<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVi\u0161e na adresi <a href=\"https:\/\/wcd.coe.int\/ViewDoc.jsp?id=2256139&#038;Site=COE\">https:\/\/wcd.coe.int\/ViewDoc.jsp?id=2256139&amp;Site=COE<\/a>, pristupljeno 15. sije\u010dnja 2015.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn68\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn68\"><\/a><a href=\"#_ftnref68\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>68<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nDokument u cijelosti nije javno objavljen, iako su dijelovi Radnog materijala objavljivani u tjedniku <em>Novosti<\/em>. U tekstu se referiramo na integralnu verziju Radnog materijala za raspravu o medijskoj politici Republike Hrvatske 2015.-2020.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Carpentier, Nico. 2011. <em>Media and Participation: A Site of Ideological-democratic Struggle<\/em>. Intellect. Bristol<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Coyer, Kate i Hintz, Arne. 2010. Developing the &bdquo;Third sector&ldquo;: Community Media Policies in Europe, u: Klimkiewicz, Beata (ur): <em>Media Freedom and Pluralism: Media Policy Challenges in the Enlarged Europe<\/em>. CEU Press. Budapest: 275-297 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010cuvalo, Antonija. 2010. Osobine medijskih publika i povjerenje u medije, <em>Medijske studije,<\/em> (1), 1-2: 40-54.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jakubowicz, Karol. 1995. Lovebirds? The Media, the State and Politics in Central and Eastern Europe, <em>Javnost\/The Public<\/em>, (2), 1:75-91<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jakubowicz, Karol i S\u00fck\u00f6sd, Miklos. 2009. Twelve concepts Regarding Media System Evolution and Democratization in Post-Communist Societies, u: Jakubowicz, Karl i Sukosd, M. (ur.): <em>Finding the Right Place on the Map:<\/em> <em>Central and Eastern European Media Change in Global Perspective<\/em>. ECREA Book Series, Intellect Books. Bristol: 9-40<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jakubowicz, Karol. 2013. <em>Media and democracy in 21st Century<\/em>.\u00a0 Poltext. Warsaw<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kregar, Josip. 1999. <em>Nastanak predatorskog kapitalizma i korupcija<\/em>. Rifin. Zagreb.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">McChesney, Robert W. 2008. <em>Bogati mediji, siroma\u0161na demokratija: Komunikacijske politike u mutnim vremenima<\/em>.TKD \u0160ahinpa\u0161i\u0107 za Office of Public Affairs of the United States Embassy in Sarajevo. Sarajevo<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">McQuail, Denis. 2010. <em>McQuail&#8217;s Mass Communication Theory<\/em>. Sage publications. London<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mu\u010dalo, Marina. 1999. Komercijalizacija radija \u2013 tr\u017ei\u0161na ili politi\u010dka odluka, <em>Politi\u010dka misao<\/em>, (36), 1: 228-244<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mu\u010dalo, Marina..2000. <em>Prikaz rezultata analize programskih sadr\u017eaja radijskih postaja na podru\u010dju Zagreba i Zagreba\u010dke \u017eupanije<\/em>. Politi\u010dka misao. 37, 4; 113-129<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ottaway, Marina i Carothers, Thomas. 2000. <em>Funding Virtue: Civil Society Aid and Democracy Promotion<\/em>. Carnegie Endowment for International Peace.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Peru\u0161ko \u010culek, Zrinjka. 1999. <em>Demokracija i mediji<\/em>. Barbat. Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Peru\u0161ko, Zrinjka, Peri\u0161in, Tena, Topi\u0107, Martina, Vilovi\u0107, Gordana i Zgrablji\u0107 Rotar, Nada. 2011. <em>Hrvatski medijski sustav prema UNESCO-ovim indikatorima medijskog razvoja<\/em>. Fakultet politi\u010dkih znanosti. Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u0160alinovi\u0107, Ante, Mio\u0161o\u0107-Lisjak, Nives. \u0160krabalo, Marina, Je\u0111ud Bori\u0107 Ivana. 2014. <em>Analiza dru\u0161tvenog utjecaja Fonda za pluralizam i raznovrsnost medija.<\/em> Agencija za elketroni\u010dke medije. <a href=\"http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija\">http:\/\/www.e-mediji.hr\/hr\/pruzatelji-medijskih-usluga\/istrazivanja-i-analize\/predstavljeno-istrazivanje-analiza-drustvenog-utjecaja-fonda-za-pluralizam-i-raznovrsnost-elektronickih-medija<\/a>. Pristupljeno: 15. sije\u010dnja 2015.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ward, David. 2005. Television Pluralism and Diversity and European Commission&#8217;s Competition Policy \u2013 The Western European Experince, <em>Medijska istra\u017eivanja<\/em>,\u00a0 (11), 2: 49-66 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u017dupanov, Josip. 2002. <em>Od komunisti\u010dkog pakla do divljeg kapitalizma<\/em>. Hrvatska sveu\u010dili\u0161na naklada. Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Local Media and Democracy in Croatia: Wasted Potential<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>In the paper we analyze a discrepancy between citizens&rsquo; perception about importance of political independence of local media and their clear understanding that local media are heavily dependent on local political elites. We interpret that contradiction in the context of local media empowerment for their democratic role, based on normative media theory of deliberative (civic) democracy and its assumption that the functioning of democracy requires an active involvement of citizens in public debate and that local media are highly important for the social communication in which citizens express their individual and collective views. The paper analyzes political (in)dependence of local media and local radio, as well as citizens\u00b4 attitudes, preferences and expectations regarding local radio programs content and their interest to participate in radio programs and their editorial policy. In empirical analysis, which supports our hypothesis, we use the data from the research conducted for the Agency for Electronic Media by Ipsos Puls in spring 2014.<\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>In order to enable local media to fulfill their deliberative function much stronger and more profoundly, media policy debate should include models of community media which can open the space for further democratization of media landscape in Croatia.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>local media, radio, community radio, community media, participation, media policy, citizens, democratization, Croatia.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"4inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#4 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 004.946:316.62<br \/>\n<br \/> Pregledni \u010dlanak<br \/>Review article<br \/>\nPrimljeno: 6.3.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Fulvio \u0160uran<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Sveu\u010dili\u0161te \u201cJuraj Dobrila\u201d u Puli, Hrvatska<br \/>\nfsuran@unipu.hr<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\"> Cyberdru\u0161tvenost:<br \/>\n  kraj \u010dovjeka<br \/>\n(kao zoon politikona)?<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Fulvio Suran - Cyberdrustvenost kraj covjeka (kao zoon politikona).pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (361 KB), Hrvatski, Str. 882 &#8211; 894<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>U raspravi o \u0161irenju  novih mre\u017enih komunikacijskih tehnologija \u010desto se pronalaze krajnije pozicije:  &bdquo;tehnopesimisti&ldquo; predvi\u0111aju mra\u010dno doba u kojemu \u0107e internauti, dovedeni  do fizi\u010dke nepokretljivosti, biti &bdquo;isklju\u010deni&ldquo; iz svijeta; dok, s druge strane,  &bdquo;tehnooptimisti&ldquo; teoretiziraju  kako \u0107e \u017eivot u mre\u017ei biti gotovo samodostatan, oduzimaju\u0107i  tako \u010dovjeku te\u017einu stvarnosti. Razlog tome nalazi se u \u010dinjenici da se jo\u0161 uvijek te\u017ei suo\u010davanju s diskursom koji  dinamiku cyberprostora promi\u0161lja iz  &bdquo;kibernetske&ldquo; perspektive, usredoto\u010duju\u0107i se prete\u017eito na alate,  a manje na istinske interakcijske dinamike koje vode do novonastalih oblika &bdquo;cyberdru\u0161tvenosti.&ldquo; Naime, radi se o  evolucijskoj povezanosti izme\u0111u stvarnog svijeta i virtualnog svijeta, fizi\u010dkog  prostora i cyberprostora,  \u0161to se mo\u017ee definirati i tuma\u010diti kao &bdquo;srednji  put&ldquo;. Korijen ove nove kolektivne  stvarnosti nalazi se u me\u0111uodnosu  ljudskog elementa i socijalne strasti.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>cyberdru\u0161tvenost, cyberkultura, cyberprostor, social-network, strojevi, Internet, virtualna stvarnost, nove tehnologije, zajednica, dru\u0161tvenost.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Uvod <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U raspravi o \u0161irenju novih mre\u017enih komunikacijskih tehnologija najpoznatije su zasigurno dvije krajnje pozicije. S jedne strane takozvani &bdquo;tehnopesimisti&ldquo; koji u svojim vizijama budu\u0107nosti svijeta predvi\u0111aju dolazak mra\u010dnog doba u kojemu \u0107e internauti, dovedeni do fizi\u010dke nepokretljivosti, biti doslovno &bdquo;isklju\u010deni&ldquo; iz svijeta, iz ove prekrasne ljudske stvarnosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Radi se, naime, o teorijama koje nadilaze korisnike kako bi podcrtali hipoteze iskorijenjene od svake upotrebe i odvojene od dru\u0161tvenog. Razlog tome nalazi se u \u010dinjenici da <u>te teorije umjesto da obrate pozornost na boga\u0107enje ljudskog iskustva nagla\u0161avaju opasnost, rizik koji mo\u017ee sadr\u017eavati i izazvati implementaciju novih tehnologija<\/u> ili \u0161irenje novih oblika komunikacije na dru\u0161tveno tkivo. Naime, jo\u0161 uvijek se <u>te\u017ei suo\u010davanju s diskursom<\/u> koji dinamiku cyberprostora promi\u0161lja iz &bdquo;kibernetske&ldquo; perspektive, usredoto\u010duju\u0107i se prete\u017eito na alate, a manje na istinske interakcijske dinamike koje vode do novonastalih oblika &bdquo;cyberdru\u0161tvenosti.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tom komunikacijskom kontekstu, kiberneti\u010dki se diskurs odnosi na &bdquo;strojeve&ldquo; i na teoriju komunikacijske organizacije svojstvenu strojevima, a dru\u0161tvenost koja proizlazi iz iskustva korisnika zasjenjena je i stavljena u drugi plan ili potpuno zamagljena.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ne shva\u0107a se, ili se ne \u017eeli prihvatiti \u010dinjenicu da \u0161irenje novih oblika komunikacije poma\u017ee promjeni dinamika i arhitektura zajednica koje vode do nastajanja novih oblika, jedan od kojih je i takozvana &bdquo;cyberdru\u0161tvenost.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">S druge pak strane, nalaze se takozvani &bdquo;tehnooptimisti&ldquo;. Ova kategorija ljudskih bi\u0107a, mla\u0111eg formata, teoretizira kako \u0107e \u017eivot u mre\u017ei biti doslovno sam sebi dostatan i pun blagostanja, oduzimaju\u0107i tako \u010dovjeku gravitacijsku te\u017einu stvarnosti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Radi se, naime, o evolucijskoj povezanosti izme\u0111u stvarnog svijeta i virtualnog svijeta, fizi\u010dkog prostora i cyberprostora, \u0161to se mo\u017ee definirati i tuma\u010diti kao &quot;srednji put&quot;. Cyberkultura utjelovljuje jedan vitalni i anarhi\u010dni element koji omogu\u0107uje stvaranje novih grupa za raspravu i nove elektroni\u010dke agore koje posjeduju mogu\u0107nost nadodati ako ne i vratiti demokratsko ozra\u010dje razmjenama iskustava.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U korijenu ove nove kolektivne stvarnosti nalazi se uvijek uz ljudski element i zajedni\u010dka socijalna strast.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Putovi <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mnogi &bdquo;tehnopesimisti&ldquo;, tj. pobornici negativnog stava, uvjereni su da govoriti o u\u010dincima dru\u0161tvenih mre\u017ea (<em>social network<\/em>) na \u017eivot pojedinaca i skupina danas, zna\u010di raspravljati o u\u010dincima virtualizacije cjelokupne stvarnosti, i to ne samo dru\u0161tvene. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nakon virtualizacije osobnog iskustva preto\u010denog u pri\u010du, nakon virtualizacije slika posredstvom opti\u010dke tehnologije (fotografije, filma, animacije), nakon virtualizacije dru\u0161tvenog \u017eivota u obliku participacije (sudjelovanja) i uklju\u010divanja politike u mre\u017eni diskurs (prijenos ovlasti, izborne farse, tu\u017ebe vlastima, itd.), sve obuhvatnija invazija <em>techno<\/em><em> modusa<\/em><em> vivendi<\/em> odu\u0161evljeni smo i najnovijom virtualizacijom: virtualizacijom odnosa \u017eivota u svim formama i sadr\u017eajima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Tehnopesimisti&ldquo; poku\u0161avaju dati odgovor na pitanje ima li uop\u0107e smisla truditi se oko razvijanja osobnih odnosa kada je to mogu\u0107e u\u010diniti izvan svakog vremenskog i prostornog ograni\u010denja jednostavnim &bdquo;klikom&ldquo;. Zasigurno \u0107e se na\u0107i netko tko je voljan razgovarati s nama. Ili jo\u0161. Za\u0161to se uop\u0107e truditi porazgovarati sa susjedom kada je to mogu\u0107e s bilo kim u svijetu, i to jednostavno preko interneta? <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dalje. Za\u0161to se mu\u010diti oko pripreme zajedni\u010dke ve\u010deri s prijateljima, kada postoji mogu\u0107nost, dapa\u010de, kada se mo\u017ee, i to posredstvom sve djelotvornijeg interneta, istra\u017eiti tisu\u0107e ve\u0107 spremnih &bdquo;doga\u0111anja&ldquo; u na\u0161oj blizini i\/ili daljini? Nakon \u010dega se slobodno i bez moralnih odgovornosti mo\u017eemo pridru\u017eiti <em>najtrendy <\/em>doga\u0111aju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Za &bdquo;tehnopesimiste&ldquo; odvajanje od svega \u0161to je \u017eivo, stvarno, bolno, i mogu\u0107nost njegove zamjene sa \u017eivotom u asepti\u010dkom, neutralnom stroju, govori nam da je svijet u kojem \u017eivimo sve neplodniji, osiroma\u0161eniji, bez topline: ljudski prazan. Tehnologija, sa svojim obe\u0107anjem o \u0161irenju ljudskih potencijala, zapravo vr\u0161i suprotan u\u010dinak: iscrpljuje, atrofizira i gasi. Ukratko re\u010deno: <em>game over.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osim toga, ka\u017eu oni, spre\u010dava bilo kakvu usporedbu izme\u0111u onoga \u0161to nudi i \u0161to uzima. Kao na primjer: razgovarati s nepoznatima umjesto da se to \u010dini s nekim u \u010detiri oka, dr\u017eati numeri\u010dku evidenciju o prijateljima s Facebooka, umjesto u\u017eivati s pravim prijateljima, povezati se s programiranim doga\u0111ajima umjesto stvaranja realnijih, \u017eivih svepro\u017eimaju\u0107ih me\u0111usobnih odnosa, i to u stvarnosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Invazija tehnologije na podru\u010dju dru\u0161tvenosti nije iznimka. Nije pro\u0161lo mnogo vremena od kada su se dru\u0161tvene mre\u017ee (<em>social network<\/em>) pro\u0161irile svijetom. Pojam &bdquo;zajednica&ldquo; vi\u0161e ne zna\u010di ono \u0161to je nekada zna\u010dio jer je posredstvom interneta izgubio onu \u017eivotnu mo\u0107 koja ga je u prethodnim vremenima karakterizirala, postaju\u0107i ne\u0161to sterilno i u funkciji sve mo\u0107nijeg stroja: dominantnog znanstveno-tehnolo\u0161kog aparata. Kada se danas raspravlja o zajednici, ne misli se vi\u0161e na skup pojedinaca me\u0111usobno povezanih iz solidarnosti ili boljeg, toplijeg su\u017eivota, ve\u0107 na telekomunikacijsku i razvojnu mre\u017eu novih medija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tehnosvijetu &bdquo;tehnopesimisti&ldquo; smatraju da nema mjesta za ono \u0161to je ljudsko, ve\u0107 samo za ono \u0161to je prilagodljivo vrijednostima tog (novog) tehnosvijeta, njegovim djelotvornim mehanizmima. Planetarizacija tehnologije, logikom znanstveno-tehnolo\u0161kog aparata, ne\u0107e nikad razviti takvu dru\u0161tvenost koja u sebi posjeduje i gaji nekakva ljudska obilje\u017eja, ve\u0107 samo &bdquo;novu&ldquo; dru\u0161tvenost koja \u0107e sve manje posjedovati osobine prethodne ljudske dru\u0161tvenosti, a sve vi\u0161e mehani\u010dkog odnosa. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na taj \u0107e na\u010din dru\u0161tvenost, kakvu poznajemo, nestati, i to unutar uvjerenja da je dovoljno pokrenuti ra\u010dunalo kako bi bili &quot;u kontaktu&quot; sa svijetom. Dobrovoljno \u0107emo odbaciti svaku sposobnost primje\u0107ivanja i shva\u0107anja da u ra\u010dunalu nema svijeta, onog tjelesnog, \u017eivog iako ponekad bolnog, nego da je to jedan drugi i druk\u010diji svijet: onaj iluzorni (la\u017eni), unaprijed programiran, spektakulariziran i nedosljedan stvarnom svijetu. Takav mo\u017ee biti samo onaj virtualne stvarnosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Naime, &bdquo;tehnopesimisti&ldquo; primje\u0107uju da se \u0161irenjem dru\u0161tvene mre\u017ee, koja se \u0161iri geometrijskom brzinom, prazne i napu\u0161taju mjesta realne dru\u0161tvenosti: polja, dvori\u0161ta, trgovi i ulice. Ljudi vi\u0161e ne pokazuju svoja realna stanja, ne su\u010deljavaju se (ne konfrontiraju se) \u00a0vi\u0161e neposredno, me\u0111usobno ne raspravljaju u vlastitoj intimi. Suvremena se djeca vi\u0161e me\u0111usobno ne igraju i ne zabavljaju, ve\u0107 sami, zalijepljeni kao pu\u017eevi na monitore, na digitalne zaslone stvaraju svoju zasebnu i individualno-univerzalnu stvarnost.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pove\u0107avaju se jednoobiteljske jedinice, odrasli se vi\u0161e ne zaustavljaju kako bi popri\u010dali sa susjedima, pa \u010dak se i starije osobe zabavljaju mre\u017eno se dopisuju\u0107i u osami vlastite sobe u sverastu\u0107oj izolaciji. Mi\u0161ljenje je &bdquo;tehnopesimista&ldquo; kako u svijetu telematske dru\u0161tvenosti sve raste, osim dru\u0161tvenosti. Sve smo vi\u0161e sami, segregirani, odvojeni jedni od drugih, od nas samih kao i od na\u0161e dru\u0161tvene okoline. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Teoreti\u010dari tog apokalipti\u010dkog pogleda, tj. &bdquo;tehnopesimisti&ldquo;, mi\u0161ljenja su kako bi na suvremenu virtualnu dru\u0161tvenost ili cyberdru\u0161tvenost trebali reagirati dok je to mogu\u0107e preuzimaju\u0107i ponovno u na\u0161e ruke na\u0161u sudbinu, stvarni \u017eivot, koji da bi bio takav, mora biti uronjen u toplinu \u017eivih i senzualnih odnosa. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Takav nas \u017eivot \u010dini svjesnima jutarnjeg sjaja zore i boja mora, pjeva Zemlje, okusa \u017eivota i pustolovina (bilo lijepih ili ru\u017enih). Takvim \u017eivotom postajemo svjesniji sebe, a time i odgovorniji prema drugima, a ne ravnodu\u0161ni naspram stvarnosti, radi se naime o \u017eivotu koji nas poziva da ponekad isklju\u010dimo ra\u010dunalo, videotelefone, iPad, iPod, iPhone; \u017eivotu koji nas &bdquo;tjera&ldquo; da porazgovaramo s na\u0161im voljenima, da zagrlimo svoje poznanike, da poljubimo na\u0161e prijatelje i suputnike i da po\u017eelimo ponovno postati stvarne osobe. I to osobe od krvi i mesa, a ne neki nadimak (&bdquo;nickname&ldquo; )ili jo\u0161 jedan u nizu \u00a0avatar. Dakle, ljudska bi\u0107a, a ne strojeve.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Moram napomenuti da sam vi\u0161e nego siguran da postoji veliki broj ljudi koji su itekako podlo\u017eni &bdquo;pranju mozga&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">S obzirom na svoje dugogodi\u0161nje istra\u017eivanje, naro\u010dito unutar kinomatografije o mogu\u0107nostima i opasnostima suvremenih tehnologija, (\u010diji sveobuhvatni i globaliziraju\u0107i sustav vrijednosti pripada vladaju\u0107em i globaliziraju\u0107em znanstveno-tehnolo\u0161kom aparatu), ovdje sam poku\u0161ao iznijeti razne vidove cyberdru\u0161tvenosti koje se, od nastanka cyberkulture, nastavljaju i dalje razvijati. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tom sam smislu svoje razmatranje sveo na tri to\u010dke koje predstavljaju na\u010delo dosljednosti moje istrage. A to su:<\/p>\n<div style=\"margin-left: 40pt;\">\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nkomunikacija i razli\u010diti aspekti koji karakteriziraju nove medije;<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nmre\u017ene zajednice, s kompleksnim mre\u017enim afinitetima koje se pritom stvaraju;<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\ni, kona\u010dno, mjesta, ambijenti u kojima se cyberdru\u0161tvenost izra\u017eava.<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Treba re\u0107i da se ovo moje, ali i sli\u010dna razmi\u0161ljanja, u vezi mre\u017enih zajednica, sve vi\u0161e nalaze u sredi\u0161tu suvremenih rasprava, pogotovo s obzirom na sve br\u017ei razvoj telekomunikacijskih mre\u017ea i novih medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U tom je smislu ve\u0107 Edgar Morin<a name=\"_ftnref69\"><\/a><a href=\"#_ftn69\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>69<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, govore\u0107i o planetarizaciji, definirao \u010dovje\u010danstvo kao sudbinsku zajednicu ili zajednicu sudbine. Mi bismo, dakle, prema Edgaru Morinu bili sinovi Kozmosa koji \u0107e, malim koracima, ubrzo postati svjesni vlastite pripadnosti cjelokupnom \u010dovje\u010danstvu i tako shvatiti na\u0161u me\u0111usobnu povezanost. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">A to zna\u010di da \u0107emo biti odgovorniji u svojim odlukama i djelovanjima. No, istodobno postajemo sve vi\u0161e svjedoci zna\u010dajnog o\u017eivljavanja lokalnog, svega onoga \u0161to pripada na\u0161oj bli\u017eoj okolini, na\u0161em svijetu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dakle, suprotno onome \u0161to se de\u0161avalo tijekom ranih devedesetih godina pro\u0161log stolje\u0107a, umjesto eksplozije, ili ako \u017eelite ekspanzije \u010dovje\u010danstva u globaliziranom virtualnom svijetu (u vidu globalnog sela), svjedoci smo ra\u0111anju lokalnih zajednica. Radi se o prostorno specifi\u010dnim skupinama, tj. zajednica, koja, novu tehnologiju, nove tehnolo\u0161ke izume koristi za ostvarenje vlastitih realnih ciljeva i potreba u svakodnevnom \u017eivotu. U tom se smislu internet pokazao va\u017enim \u010dimbenikom i resursom za lokalne zajednice, za susjedstva, jer on im omogu\u0107uje razmjenu svih vrsta informacija i ve\u0107u uklju\u010denost pojedinca u zajedni\u010dki dru\u0161tveni \u017eivot.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Stoga izme\u0111u subjekta i konteksta, pojedinca i dr\u017eave, manjih skupina (<em>microgroups<\/em>) i ve\u0107ih skupina (<em>macrogroups<\/em>) dolazi do pozitivnih promjena u oba smjera u razrje\u0161avanju ina\u010de slo\u017eenih i dinami\u010dnih odnosa. Kao \u0161to su odnosi izme\u0111u Dr\u017eave, zajednice i pojedinaca. Svojedobno je ve\u0107 Durkheim istaknuo va\u017enost tih &bdquo;sekundarnih skupina&ldquo; jer &bdquo;<em>nacija postoji samo ako se izme\u0111u Dr\u017eave i privatnih gra\u0111ana nalazi \u00a0\u010ditav niz sekundarnih skupina, grupa<\/em>.&ldquo;<a name=\"_ftnref70\"><\/a><a href=\"#_ftn70\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>70<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mre\u017ee i nove komunikacijske tehnologije znatno pove\u0107avaju tu mogu\u0107nost stvaranja sekundarnih grupa. Pierre Le Qu\u00e9au pi\u0161e: &bdquo;<em>[<\/em><em>&#8230;] Emile Durkheim smatra srednju skupinu nu\u017enim mostom izme\u0111u pojedinca i globalnog dru\u0161tva. Sada ta hipoteza, formulirana po\u010detkom (nadodano: pro\u0161log) stolje\u0107a ne prestaje zadiviti (nas) ni danas kada se \u010desto zajednicu navodi kao prepreku za razvoj gra\u0111anstva. Sekundarne skupine karakteriziraju moralni autoritet, a u isto vrijeme i &bdquo;toplu dru\u0161tvenost.<\/em>&ldquo;<a name=\"_ftnref71\"><\/a><a href=\"#_ftn71\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>71<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Moralnom autoritetu, koji pridonosi izgradnji smislenosti srednje skupine pridodaje se i oblik eti\u010dke dosljednosti koji subjektima omogu\u0107ava da se razvijaju u dru\u0161tvenost koja sadr\u017eava potrebu za zajedni\u0161tvom, iako to nije izravno posljedica institucionaliziranih pravila prija\u0161njeg globalnog dru\u0161tva. Opisuju\u0107i dru\u0161tvenost kao empati\u010dnu, dominantnu, Durkheim pi\u0161e, kako iz sekundarne grupe &bdquo;<em>proizlazi toplina koja grije i o\u017eivljava srca, to ih otvara simpatiji, koja topi (osobne interese), egoizme<\/em>.&ldquo;<a name=\"_ftnref72\"><\/a><a href=\"#_ftn72\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>72<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Najva\u017eniji izazov novih tehnologija sastoji se ba\u0161 u ja\u010danju tih, takozvanih &bdquo;sekundarnih skupina&ldquo; koje su sastavni dio interakcijskih zup\u010danika izme\u0111u mikro- i makrodru\u0161tvenih struktura.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">O\u010dito je da je evolucija oblika komunikacije vrlo \u0161iroko i slo\u017eeno, ali premalo istra\u017eeno, podru\u010dje, usprkos eksponencijalnom broju tekstova posve\u0107enih komunikaciji kao i novim medijima, u kojima se ma\u0161ta i mitski aspekti mije\u0161aju s fluktuacijskom stvarno\u0161\u0107u koja se nalazi u stalnoj evoluciji. Cyberkultura duhovito kombinira vizije umjetnika, samouka i nesta\u0161nih hackera s programima in\u017eenjera, matemati\u010dara i tehni\u010dara. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U ovoj slo\u017eenoj i proturje\u010dnoj (kontradiktornoj) alkemiji, konture se stalno redefiniraju stalno prebacuju\u0107i, mije\u0161aju\u0107i i mijenjaju\u0107i uspostavljene obrasce na\u0161ih svakodnevnih aktivnosti i ograni\u010den opseg na\u0161eg razumijevanja svijeta.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nije mi ovdje namjera predlo\u017eiti Vam jedan jedinstven na\u010din \u010ditanja tog novog svijeta. Ne pretendiram nekako predvidjeti ili razumjeti tu stvarnost ograni\u010davaju\u0107i tako njezin nejasan horizont koji je jo\u0161 dalek na\u0161em prihva\u0107anju, iako ostvariv. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Moj je interes posebno usmjeren na USUS, kori\u0161tenje novih oblika komunikacije u svakodnevnom \u017eivotu i iskustvu kako pojedinaca tako i odre\u0111enih grupa, skupina. Cilj mi je ozna\u010diti, pokazati promjene i dinamike koje su tipi\u010dne u novim oblicima socijalne agregacije i sporazumijevanja (condivisione) koja nastaju u tim podru\u010djima komunikacije. Za tu svrhu slu\u017eio sam se situacionalisti\u010dkim pristupom (ili pristupom trenutka), imaju\u0107i za cilj &bdquo;hvatanje&ldquo; (njihove) svakodnevne interakcije, i to polaze\u0107i od iskustva pojedinca u kori\u0161tenju novih tehnologija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tema iskustva je, dakle, temelj ovog istra\u017eivanja usprkos tome \u0161to ponekad mo\u017ee biti te\u0161ko razumjeti (cyborg) kulturu <em>in nuce<\/em> (u svom po\u010detku). Radi se, naime, o novom i kompleksnom sustavu odnosa i vrijednosti. No, \u010dinjenica je da nas svi komunikacijski sustavi duboko pro\u017eimaju, danas vi\u0161e nego ikad, mijenjaju\u0107i na\u0161a dru\u0161tva i uspostavljaju\u0107i vlastite dinamike u dru\u0161tvenim interakcijama, kao i nove oblike u\u010denja i socijalizacije, o\u017eivljavaju\u0107i specifi\u010dne &bdquo;vizije svijeta&ldquo;. Radi se o cikli\u010dnom procesu jer, u neprestanom kontaktu s odre\u0111enim tehnolo\u0161kim aparatom, on prestaje biti samo predmet analize pretvaraju\u0107i se u temelj na\u0161eg \u017eivota. Isto to vrijedi i za mre\u017eu. Naro\u010dito kada se ima u vidu da su &bdquo;objekti&ldquo; me\u0111usobno povezani putem mre\u017ea razli\u010ditih vrsta, shva\u0107a se da oni nisu (samo) puki predmet analize, ve\u0107 (i) bitan pokazatelj na\u0161ih kultura, tj. klju\u010dni element novog kulturnog i dru\u0161tvenog krajolika koji se pojavljuje na horizontu na\u0161e svakodnevnice. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Stoga je itekako va\u017ean situacionalisti\u010dki pristup, jer je on utemeljen na \u010ditanju (tuma\u010denju) svakodnevnih praksi: onih trenutaka koji obitavaju u \u0161upljinama na\u0161eg postojanja, trenutaka mentalnih interakcija i valova fluktuiraju\u0107i emocija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tehnika je, prema Martinu Heideggeru<a name=\"_ftnref73\"><\/a><a href=\"#_ftn73\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>73<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, proizvodnja poiesisa i otkrivanje istine. Upravo nas ta definicija tjera da razmotrimo cyberdru\u0161tvenost kao pojavu, kao stvarnost. \u0160irenje novih oblika komunikacije mo\u017ee promijeniti dinamike i arhitekture zajednica i time se u novim komunikacijskim kontekstima sve vi\u0161e kristaliziraju novonastali oblici cyberdru\u0161tvenosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jedan od klju\u010dnih \u010dimbenika za razumijevanje oblika cyberdru\u0161tvenosti je tehnolo\u0161ki razvoj i razvoj mre\u017ea, koje se \u0161ire na impresivan na\u010din. Me\u0111utim, ako su tehnolo\u0161ki razvoj i njegova ekspanzija bitni, ono \u0161to me zanima nije toliko pove\u0107ana snaga ra\u010dunala koji stagniraju na na\u0161im radnim stolovima, ve\u0107 \u010dinjenica da se ta ra\u010dunala (ne uklju\u010duju\u0107i ovdje prijenosna ra\u010dunala), nalaze u svim na\u0161im domovima, da se mobilni telefoni (ako se jo\u0161 uvijek mogu nazvati telefoni?) nalaze u sva\u010dijem d\u017eepu, a pogotovo \u010dinjenica da su svi ti ure\u0111aji me\u0111usobno spojeni i u interakciji s okoli\u0161em.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Upravo ta (nova) umre\u017eena povezanost izme\u0111u \u010dovjeka i novih tehnologija u \u0161irem smislu navode nas na tvrdnju da se nalazimo pred novom dru\u0161tvenom paradigmom. Naime, posredstvom sve \u0161ireg pristupa internetu, svjedoci smo progresivnom fenomenu prisvajanja, po kojemu ljudi mogu umre\u017eiti (staviti na net) sve ve\u0107e dimenzije ljudskog materijala. Polaze\u0107i od te perspektive mo\u017ee se govoriti o ponovnim \u010darima svijeta. Na\u0161a se percepcija i dru\u0161tveno kori\u0161tenje novih tehnologija stalno preoblikuju, i to ne u linearnom, preciznom i ohrabruju\u0107em kretanju, ve\u0107 u liku elipse u razli\u010ditim smjerovima. Kretanje je nepredvidljivo i neprestano se dovodi u pitanje. Kre\u0107e se skokovima, uvijek u potrazi dinami\u010dne ravnote\u017ee. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bismo shvatili ove nove &bdquo;climax<a name=\"_ftnref74\"><\/a><a href=\"#_ftn74\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>74<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> komunikacije&ldquo; dovoljno je pratiti njihove tragove i otvorene horizonte. Potrebno je prou\u010davati novonastale odnose izme\u0111u \u0161irenja novih oblika komunikacije, u svakodnevnom \u017eivotu, i fluktuiraju\u0107e dru\u0161tvene odnose izme\u0111u raznoraznih skupina pojedinaca, pa i samih pojedinaca, i njihovih novih (razmijenjenih &#8211; condivise) estetskih koncepcija te razbuktavanje strasti. Konkretno se radi o razumijevanju na\u010dina i oblika onih konteksta koji omogu\u0107avaju uspostavljanje novih dru\u0161tvenih odnosa povezanih za konstrukciju suvremenih oblika cyberdru\u0161tvenosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">To bi nas trebalo uvesti u dubine (interneta) cyberprostora, u podru\u010dja unutar kojih djeluje (ma\u0161ta) imaginarnost i gdje se kristaliziraju ljudske strasti, u prostorne trenutke gdje se alkemija dru\u0161tvenih odnosa o\u010dituje u novim i ponekad stranim oblicima pojavljivanja suprotnih tradicionalnom na\u010dinu razmi\u0161ljanja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bit problema svoje razrje\u0161enje nalazi u sinergiji triju &bdquo;prostora&ldquo;:<\/p>\n<div style=\"margin-left: 40pt;\">\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\ndru\u0161tveni prostor, odnosno, prostor ljudskih odnosa;<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nfizi\u010dki i izgra\u0111eni prostor, odnosno podru\u010dja u kojima dolazi do stvaranja interakcija, arhitektura <em>on line<\/em>, gradova i naseljenih bezvremenskih podru\u010dja; <\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nte prostor informacije, odnosno medija, sadr\u017eaja i oblika komunikacije.<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Radi se o &bdquo;prostorima&ldquo;, koji <em>in nuce<\/em> sadr\u017eavaju mogu\u0107nost da otvaraju nove putove istrage kako bi, donekle, shvatili taj jo\u0161 uvijek neshvatljiv nam svijet beskona\u010dnih lica, oblika, putova i dimenzija. Taj nam je svijet jo\u0161 uvijek velika enigma jer je stvarala\u010dki fluidan i u neprestanom razvoju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Samo se na taj na\u010din mo\u017ee shvatiti cyberdru\u0161tvenost, odnosno oblici dru\u0161tvenosti koji se konkretiziraju (ostvaruju) kroz cyberdru\u0161tvenost. Zahvaljuju\u0107i paradoksu kojeg je formulirao Gilbert Durand<a name=\"_ftnref75\"><\/a><a href=\"#_ftn75\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>75<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, shvatit \u0107e se te\u0161ko\u0107a prihva\u0107anja vitalizma i empatije (suosje\u0107anja) cyberdru\u0161tvenosti. <u>\u010cinjenica je da se jo\u0161 nalazimo u dimenziji stvarnosti u kojoj (u svemiru u kojem) vlada racionalizam. Unutar te dimenzije, koja je vo\u0111ena razumom, jo\u0161 se uvijek oklijeva pri prihva\u0107anju novih oblika dru\u0161tvenosti zbog gravitacijske sigurnosti. Dolazi se tako do sr\u017ei obra\u0111ivanja novog ethosa, novih oblika su\u017eivota i do jo\u0161 nepoznate, neodre\u0111ene dru\u0161tvene viskoznosti, iako ve\u0107 prisutne i vidljive. Naime, radi se o dimenzijama stvarnosti koje svoj naglasak stavljaju na razigranu (ludi\u010dku) dimenziju<a name=\"_ftnref76\"><\/a><a href=\"#_ftn76\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>76<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, na d\u00e9pense (George Bataille<a name=\"_ftnref77\"><\/a><a href=\"#_ftn77\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>77<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>), na vitalizam i na oblike dru\u0161tvenosti koji se odvijaju pred na\u0161im o\u010dima. <\/u>Shva\u0107a se, dakle, za\u0161to se cyberprostor, od svog nastanka, promatra kao suprotstavljen prostor &bdquo;realnome&ldquo; prostoru. Realni je prostor radikalno odvojen od virtualnog prostora jer se promatra na temelju jo\u0161 uvijek aktualnog \u00a0pristupa koji se pak temelji na logici razila\u017eenja sfera. Takvo je promatranje neproduktivno i ne bi se trebalo provoditi. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Naime, te bi prostore trebalo utemeljiti na sinergisti\u010dnoj povezanosti, prihva\u0107aju\u0107i holisti\u010dki pristup tom problemu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Taj bi pristup u sebi trebao integrirati i ujediniti razli\u010dite dimenzije postojanja napu\u0161taju\u0107i viziju &bdquo;ili stvarno ili virtualno&ldquo;, &bdquo;ili prostor ili kiberneti\u010dki prostor&ldquo;, kako bi se usredoto\u010dio na slo\u017eenost koevolucije, i to prema komplementarnoj logici &bdquo;i fizi\u010dko i virtualno.&ldquo; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Aspekti cyberkulture u sebi uklju\u010duju pitanja vezana uz dru\u0161tvene veze i izazove s kojima se suo\u010davaju razni oblici agregacije koji nastaju u relacijskom prostoru tijekom njegove elaboracije. Stoga bi povla\u0161teno mjesto trebalo dati razmi\u0161ljanju o zajednicama, budu\u0107i da se od po\u010detka cyberkulture ono neprestano citira. Citira se da bi se istaknula pojava &bdquo;novih virtualnih zajednica&ldquo; ili da bi se osudio nestanak starih, tradicionalnih veza i oblika dru\u0161tvene solidarnosti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Radi se naime o pozicijama koje u potpunosti utjelovljuju strah od gubitka sigurnosti i vjerodostojnosti \u0161to se ti\u010de odnosa \u010dovjeka sa samim sobom i sa svojom okolinom. Pozicije koje su povezane sa strahom da se slobodno istra\u017euje ljudsko postojanje i koje zatvaraju vrata dru\u0161tvenom vitalizmu skrivaju\u0107i se i dalje iza suvremenih teoretskih dihotomija te prikazuju\u0107i se impregnirani (natopljeni) kibernetskim senzibilitetom. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema ovom pristupu, dovoljno je jedno ra\u010dunalo kako bi iznikla virtualna zajednica. Tada bismo prisustvovali nestanku ljudskog roda u cyberspaceu, ljudski bi se rod izgubio u dubini elektrosfere virtualnih svjetova. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dovoljno bi, dakle, bilo da \u010dovjek pristupi mre\u017eama pa da zauvijek izgubi sposobnost pokreta, ostaju\u0107i zarobljen u mre\u017ei weba. Ili, obrnuto, softweri bi omogu\u0107ili stvaranje novih grupa za raspravu i elektroni\u010dkih agora koje bi bile u stanju stvoriti nove demokratske \u0161irine u dru\u0161tvenim razmjenama, a kablirani gadovi mogli bi prisustvovati cvjetanju genijalnih zajednica. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ovdje je bitno napomenuti kako pri tuma\u010denju tog fenomena treba imati na umu va\u017enost ljudskog elementa i dru\u0161tvenih strasti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Va\u017eno je u tom kontekstu usredoto\u010diti svoje razmi\u0161ljanje na diskurs u vezi zajednice i oblike solidarnosti koji se neprestano ra\u0111aju u na\u0161im dru\u0161tvenim krajobrazima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Linearni&ldquo; pristupi \u2013 koji brane uzro\u010dne pozicije prema kojima bi bilo dovoljno opremiti skupinu ljudi komunikacijskim sustavom kako bi se oni pretvorili u zajednicu \u2013 ne uzimaju u obzir udio ove nove, (mogli bismo re\u0107i pjenu\u0161ave) dru\u0161tvene vitalnosti koja se ne daje zarobiti ili mehani\u010dki voditi.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razdvajanje tehni\u010dke asepti\u010dnosti, sterilnosti i topline zajedni\u0161tva nije nerje\u0161ivo. Naprotiv, prihva\u0107aju\u0107i noviji dru\u0161tveni vitalizam, treba istaknuti kako osje\u0107aj, ma\u0161ta i strasti, u naj\u0161irem smislu rije\u010di, potvr\u0111uju njihovu va\u017enost u dru\u0161tvenoj strukturi te u cyberprostoru. Treba samo shvatiti koji oblici dru\u0161tvenosti, dru\u0161tvenih veza, afektivnog sporazumijevanja proizlaze iz interakcija koje se konzumiraju u mre\u017ei. Samo je na taj na\u010din mogu\u0107e identificirati novonastale oblike cyberdru\u0161tvenosti koji se javljaju u cyberprostoru posredstvom novih medija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong><em>Neka<\/em><\/strong><strong><em> razmi\u0161ljanja<\/em><\/strong> (u vezi pove\u0107ane slo\u017eenosti dru\u0161tvenog konteksta).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dakle, pretpostavka da se aktivnosti provedene u &bdquo;stvarnom&ldquo; prostoru, tj. fizi\u010dkom, i one provedene u &bdquo;virtualnom&ldquo; prostoru, tj. u cyberprostoru, me\u0111usobno isklju\u010duju pogre\u0161na je. Prema tom razmi\u0161ljanju, imali bismo dva svemira koja se slijepo odbijaju, poput magneta istog pola. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tako, primjera radi, s jedne strane najgorljiviji pobornici tehnopesimista, pobunjenici budu\u0107nosti, prognoziraju dolazak mra\u010dnog svijeta u kojemu bi internauti postali zarobljenici virtualne elektrosfere, zatvoreni u zlatnim kavezima elektroni\u010dkih bitova te odvojeni od svijeta. Prema ovoj viziji mre\u017ea bi u skoroj budu\u0107nosti postala zemlja <em>net<\/em> robova.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ne nije\u010du\u0107i da ove dvije sredine, stvarnosti i virtualnosti, posjeduju svoje specifi\u010dne osobine i da neminovno slijede (njima svojstvene) odre\u0111ene logike, treba ipak napomenuti da se prema ste\u010denim iskustvima, dru\u0161tva &bdquo;stvarnosti&ldquo; grada i cyberarhitekturne informatike znaju preklapati i me\u0111usobno pribli\u017eiti, kao materijalnost tijela i nematerijalnost na\u0161e ma\u0161te.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zahvaljuju\u0107i dostignutom stupanju razvoja informatika uzvisuje fizi\u010dka mjesta, koja postaju tako relacijsko me\u0111ulice, informativni teritorij i stvarno vezivno tkivo. Ne zamjenjuje se realno s virtualnim, ve\u0107 se u realnost integriraju digitalne informacije. Cyberspace (ili cyberprostor) se topi u &bdquo;stvarnom&ldquo; i &bdquo;virtualnom&ldquo; svemiru, ne pona\u0161aju\u0107i se kao neprijatelj, ve\u0107 stvaraju\u0107i bogatiju topografiju mjesta gdje zajedno \u017eive komplementarne dimenzije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nove se sinergije stvaraju me\u0111u ljudima. Njihov habitat i nove tehnologije poti\u010du zajedni\u010dku evoluciju razli\u010ditih sfera aktivnosti, djelovanja i sve ve\u0107u slo\u017eenost relacijskih dimenzija, me\u0111u ljudima, ali i s okoli\u0161em, vode\u0107i do nove komunikacijske paradigme vezane za zajednicu na internetu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Realiziraju\u0107i ovaj prototip komunikacije paradigma &bdquo;globalnog sela&ldquo; neminovno se slijeva, klizi u &bdquo;raspravljaju\u0107e selo&ldquo;; u kojemu, osobe koje stanuju unutar zemljopisno definiranog lokaliteta sudjeluju u izgradnji kolektivne memorije tih \u00a0zajednica, njezin su izraz i stvaraju je. Naime, radi se o procesu (stabiliziranja) razumijevanja (ukorijenjivanja) u lokalnom kontekstu podr\u017eanom od strane novih medija. Ne ulaze\u0107i previ\u0161e u tu tematiku, mo\u017eemo samo napomenuti kako realni teritorij postaje me\u0111ulice koje ulazi u zajedni\u0161tvo s tehnologijama, s mre\u017eama, dru\u0161tvom i ljudima.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Postoji, dakle, nova paradigma u odnosu na onu koju je utjelovio internet (pristup informacijama s bilo kojeg mjesta u svijetu, 24 sata na dan). Nova paradigma vezivnog tkiva (vidi Living Memory Projekt<a name=\"_ftnref78\"><\/a><a href=\"#_ftn78\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>78<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>) omogu\u0107uje pristup lokalnim informacijama, na danom mjestu (radi se o podacima koji se odnose na bli\u017ee fizi\u010dko podru\u010dje) i to u bilo kojem trenutku. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uvo\u0111enje novih tehnologija na odre\u0111enom podru\u010dju poti\u010de na bu\u0111enje tematika vezanih za lokalnu sredinu, na njezinu budu\u0107nost i sada\u0161njost. Nasuprot po\u010decima \u0161irenja interneta, kada se prvenstveno nagla\u0161avala mogu\u0107nost razmjenjivanja poruka s osobama s druge strane svijeta, danas postoji mogu\u0107nost ja\u010danja bli\u017eih odnosa i veza. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010carolija, magija i tajnovitost koja nam omogu\u0107uje da putujemo brzinom svjetlosti, osloba\u0111aju\u0107i nas od prostornih ograni\u010denja ostaje i dalje unutar mre\u017ee. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na kraju \u017eelim naglasiti da se razlog kori\u0161tenja mre\u017ea temelji na \u010dinjenici da \u010dovjek neprestano te\u017ei pobolj\u0161anju svoje svakodnevnice i bli\u017ee stvarnosti (&bdquo;\u010dovjek u svojoj \u010dovje\u010dnosti&ldquo;).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ne smijemo nikada zaboraviti da nove dinamike mogu, tako\u0111er, biti i pogodan teren ili horizont za totalitarne i totaliziraju\u0107e sustave (\u0161to je, na\u017ealost, mogu\u0107e vi\u0161e nego ikada prije), u kojima se mogu ostvariti i Orwelove najmra\u010dnije more. Ipak, zasad se mo\u017ee slobodno konstatirati da se u postmodernom gradu razvija novo i vi\u0161edimenzionalno vezivno tkivo.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Informacije poslane posredstvom interaktivnih monitora dijelovi su memorije koji se kristaliziraju u atmosferi gradova, o\u017eivljavaju\u0107i nezaboravljeni rimski <em>genius loci<\/em> i to bez zacrtavanja nestvarnih granica izme\u0111u stvarnog i virtualnog, vidljive su konture &bdquo;simpateti\u010dnog&ldquo; jedinstva s bli\u017eom okolinom i s drugima. Na taj se na\u010din cyberdru\u0161tvenost obra\u0107a svima, bez ikakve distinkcije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zahvaljuju\u0107i novim komunikacijskim tehnologijama svi mogu u cyberprostor ulagati strasti koje ih animiraju, o\u017eivljavaju\u0107i i kreativni dio sebe. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn69\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn69\"><\/a><a href=\"#_ftnref69\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>69<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nEdgar Morin, <em>La complexit\u00e9 humaine<\/em>, Flammarion, Paris 1994., str. 218.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn70\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn70\"><\/a><a href=\"#_ftnref70\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>70<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n\u00c8mile Durkheim, cfr. predgovor drugom izdanju\u00a0 knjige <em>La divisione del lavoro sociale<\/em>, Edizioni di Comunit\u00e0, Milano 1071., str. 33.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn71\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn71\"><\/a><a href=\"#_ftnref71\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>71<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPierre Le Qu\u00e9au, &bdquo;<em>Le groupe interm\u00e9diaire comme lieu d&#8217;exsp\u00e9rimentation&ldquo;, <\/em>\u010dlanak objavljen u Informations sociales, br. 83, Paris 1999.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn72\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn72\"><\/a><a href=\"#_ftnref72\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>72<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n\u00c8. Durkheim <em>Il suicidio,<\/em> (izvorno 1897), Rizzoli, Milano 1999, str.. 328.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn73\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn73\"><\/a><a href=\"#_ftnref73\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>73<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nMartin Heidegger, <em>The Question Concerning Technology and Other Essey<\/em>, Harper and Row, New York 1977.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn74\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn74\"><\/a><a href=\"#_ftnref74\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>74<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Izraz koji se koristi u biologiji za ozna\u010davanje harmonijske ravnote\u017ee i dinamike jedne zajednice, \u017eivotinja ili biljaka, me\u0111u svojim \u010dlanovima i okoli\u0161a.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn75\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn75\"><\/a><a href=\"#_ftnref75\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>75<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nGilbert Durand, <em>L&#8217;immaginaire. Essai sur la science et la philosophie de l&#8217;image<\/em>. Hatier, Paris 1994.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn76\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn76\"><\/a><a href=\"#_ftnref76\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>76<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nNazivam je i II. dimenzija ili dimenzija vode, zbog njezine fluidnosti kaoti\u010dnosti i neodre\u0111enosti, tj. neoblikovanja pojedinih stvari prema unaprijed konstruiranim oblicima. Dakle, kao beskrajne, ali i opasne mogu\u0107nosti ostvarenja ne\u010dega iz ni\u010dega.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn77\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn77\"><\/a><a href=\"#_ftnref77\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>77<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nGeorge Bataille, <em>La Part maudite <\/em><em>pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 de La Notion de &ldquo;d\u00e9pense&rdquo;<\/em>. Les \u00e9ditions de Minuit, Paris 1949.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn78\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn78\"><\/a><a href=\"#_ftnref78\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>78<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/thelivingmemoriesproject.com\/\">http:\/\/thelivingmemoriesproject.com\/<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bataille, G., <em>La Part maudite <\/em><em>pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 de La Notion de &ldquo;d\u00e9pense&rdquo;<\/em>. Les \u00e9ditions de Minuit, Paris 1949.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">CasaleGno F., Le cybersociali\u00e0. Nuovi media e una nuove estetiche comunitarie, il Saggiatore, Milano 2007.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Durkheim, \u00c8., <em>La divisione del lavoro sociale<\/em>, Edizioni di Comunit\u00e0, Milano 1071.<strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Durkheim, \u00c8., <em>Il suicidio<\/em>, (izvorno 1897), Rizzoli, Milano 1999. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Durand, G., <em>L&#8217;immaginaire. Essai sur la science et la philosophie de l&#8217;image. <\/em>Hatier, Paris 1994.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Heidegger, M., <em>The Question Concerning Technology and Other Essey<\/em>, Harper and Row, New York 1977.<strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Qu\u00e9au, Le P., &bdquo;<em>Le groupe interm\u00e9diaire comme lieu d&#8217;exsp\u00e9rimentation<\/em>&ldquo;, \u010dlanak objavljen u Informations sociales, br. 83, Paris 1999.<strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Manicardi, E., <em>Liberi dalla civilt\u00e0. Spunti per una critica radicale ai fondamenti della civilizzazione: dominio, cultura, paura, economia, tecnologia<\/em>, con una prefazione di John Zerzan, Edizione Mimesis 2010.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Manicardi, E., <em>L&#8217;ultima era. <\/em><em>Comparsa, decorso, effetti di quella patologia sociale ed ecologica chiamata civilt\u00e0<\/em>, Edizione Mimesis 2012.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Morin, E., <em>Le m\u00e9thode. La nature de la nature<\/em>, Ed. Du Seuil, Paris 1977.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Morin, E., <em>La complexit\u00e9 humaine<\/em>, Flammarion, Paris 1994., <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vignodelli, M., <em>Signori della Terra?<\/em>, Anima Mundi, Cesena 2002.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tozzi, M., <em>Catastrofi,<\/em> Rizzoli, Milano 2005. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">WEB-STRANICE:<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/eu.blizzard.com\/en-gb\/company\/press\/pressreleases.html?101007\">http:\/\/eu.blizzard.com\/en-gb\/company\/press\/pressreleases.html?101007<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/\">http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Youtube preuzeto 27. 01 2013 iz Wikipedia : <a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/YouTube\">http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/YouTube<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Oxford Dictionaries. (2011.) definition of virtual from Oxford Dictionaries Online. Preuzeto 27.01.2013. Dictionaries: <a href=\"http:\/\/www.oxforddictionaries.com\/definition\/virtual?view=uk\">http:\/\/www.oxforddictionaries.com\/definition\/virtual?view=uk<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/\">http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Rheingold, H. (bez datuma). <em>The electronic version of The Virtual Community book<\/em>. Preuzeto 27.01 2013. iz: <a href=\"http:\/\/www.rheingold.com\/vc\/book\/intro.html\">http:\/\/www.rheingold.com\/vc\/book\/intro.html<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Carlson, N. (05. 01 2011). <em>Goldman to clients: Facebook has 600 million users.<\/em> Preuzeto 27. 01.2013. iz The Msnbc Digital Network: <a href=\"http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/\">http:\/\/www.msnbc.msn.com\/id\/40929239\/ns\/technology_and_science-tech_and_gadgets\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Paul, R. (2010). <em>EPIC fail: Google faces FTC complaint over Buzz privacy<\/em>. Preuzeto 27. 01. 2013. iz Arstechnica.com: <a href=\"http:\/\/arstechnica.com\/security\/news\/2013\/02\/epic-fail-google-faces-complaint-over-buzz-privacy-issues.ars\">http:\/\/arstechnica.com\/security\/news\/2013\/02\/epic-fail-google-faces-complaint-over-buzz-privacy-issues.ars<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Preuzeto 09. 06. 2013.: <a href=\"http:\/\/thelivingmemoriesproject.com\/\">http:\/\/thelivingmemoriesproject.com\/<\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Cybersociality: The End of Man (Like Zoon Politikon)?<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>In the debate about  the spread of new technologies of online communication, we often find extreme  points of view about the effect they have on people: the &ldquo;techno-pessimists&rdquo;  prophesy an obscure era in which the surfers, reduced to a total physical  immobility, will end up by &ldquo;disconnecting&rdquo; themselves from the world; on the other  hand, the &ldquo;techno-optimists&rdquo; theorize that an on-line life could become almost  self-efficient, taking away the weight of reality from people. We still tend to  think of the cyberspace dynamics from a &ldquo;cybernetic&rdquo; point of view, by  concentrating more on the tools than on the true dynamics of interaction that  bring new forms of &ldquo;cybersociality&rdquo;. It is a co-evolution between real and  virtual, physical space and cyberspace, that could be interpreted like a  &ldquo;middle path&rdquo;. At the root of these new collective realities there is always  the human element and shared social passions.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>cybersociality,  cyberculture, cyberspace, social network, machines, internet, virtual reality,  new technologies, community, sociality.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"5inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#5 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 316.42:004.087<br \/>\n   Izlaganje sa znanstvenog skupa<br \/>\n   Conference paper<br \/>\nPrimljeno: 4.2.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Danijela Panti\u0107 Coni\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Prva Srpska Televizija<br \/>\nDanijela.pantic@icloud.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\"> Identiteti i budu\u0107nost medija?<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Danijela Pantic Conic - Identiteti i buducnost medija.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (361 KB), Hrvatski, Str. 896 &#8211; 901<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Identitet, informacija i vreme predstavljaju tri oblasti koje su u stalnoj interakciji i medijskoj eksploataciji. Veoma su promenljive u odnosu na korisnike i prilagodljive svim medijima. Identiteti se kreiraju, kupuju, konzumiraju i iznova stvaraju. Model dru\u0161tveno prihvatljivog identiteta pojedinca danas se oslanja uglavnom na vrednosti kapitalisti\u010dkog dru\u0161tva: mo\u0107, novac, robne marke i potro\u0161nju, ali i njegovu kratkotrajnost. Uloga medija u ovom slu\u010daju je vi\u0161estruka; oni ne samo da stvaraju identitete razmenom informacija, ve\u0107 svojim sadr\u017eajima izazivaju stalnu potra\u017enju za novim identitetima i omogu\u0107uju njihovo lako uklapanje u nove sisteme vrednosti. Sloboda preuzimanja vi\u0161e identiteta prihva\u0107ena je na dru\u0161tvenim mre\u017eama, gde se istovremeno mo\u017ee koristiti vi\u0161e razli\u010ditih profila, dok ostali mediji iznova grade modele za identifikaciju.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>mediji, identitet, moda, potro\u0161nja, robna marka.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Informacija, identitet<\/strong> <strong>i vrijeme <\/strong>predstavljaju tri podru\u010dja koja su u stalnoj interakciji, a na kojima se zasniva potro\u0161a\u010dki sustaa i njegov dalji razvoj. Sva tri podru\u010dja su vrlo nestabilna i promjenjiva, a pritom, iznimno pogodna za manipulaciju. Informaciju je mogu\u0107e sa\u017eeti ili rastegnuti bez ograni\u010denja kakvim robuju materijalna dobra. Ona se mo\u017ee se lako stvoriti, uni\u0161titi i reproducirati (Codeluppi, 1995: 105). Fragmentacija i vi\u0161ezna\u010dnost predstava, razli\u010ditih karaktera, likova i imid\u017ea, karakterizira ikonografiju i teme kulture, pa i reklame jer ona koristi ve\u0107 postoje\u0107e kulturne modele i njihove stereotipove. Me\u0111utim, kako bi potro\u0161nja opstala kao kontinuirana aktivnost u modernom potro\u0161a\u010dkom dobu, ona se mora oslanjati na informacije i identitete<a name=\"_ftnref79\"><\/a><a href=\"#_ftn79\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>79<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> koji \u0107e tako\u0111er, biti veoma fleksibilni i podlo\u017eni promjenama. Dakle, jedino sigurno i stalno u modernom dobu i potro\u0161a\u010dkoj industriji jest promjena informacija, poruka, pravaca, potro\u0161a\u010dkih uloga i identiteta. Dana\u0161nje medijske ikone nagovje\u0161tavaju, upravo tu promjenu i prolaznost identiteta koji ovise o potro\u0161a\u010dkim trendovima i njihovim medijskim reprezentacijama \u2013 reklame, mode i opet, identiteta. <em>Zabava<\/em><em>koju<\/em><em>pru<\/em><em>\u017e<\/em><em>aju<\/em><em>mediji<\/em><em> \u010d<\/em><em>esto<\/em><em>je<\/em><em>vrlo<\/em><em>ugodna<\/em><em>i<\/em><em>u<\/em><em>njoj<\/em><em>se<\/em><em>slike<\/em><em>, <\/em><em>zvuci<\/em><em>i<\/em><em>predstave<\/em><em>koriste<\/em><em>kako<\/em><em>bi<\/em><em>se<\/em><em>auditorij<\/em><em>zaveo<\/em><em>i<\/em><em>naveo<\/em><em>na<\/em><em>identificiranje<\/em><em>s<\/em><em>odre<\/em><em>\u0111<\/em><em>enim<\/em><em>gledi<\/em><em>\u0161<\/em><em>tima<\/em><em>, <\/em><em>stavovima<\/em><em>, <\/em><em>osje<\/em><em>\u0107<\/em><em>anjima<\/em><em>i<\/em><em>pozicijama<\/em>(Kellner, 5). Informaciju o vlastitom identitetu i odgovore na pitanja: tko smo, \u0161to smo, \u0161to \u017eelimo biti i \u0161to bi trebali biti, danas dobivamo preko medija: televizije, filmova, a najvi\u0161e reklame. U mno\u0161tvu identiteta te\u0161ko je o\u010duvati jedan identitet, posebno nacionalni. Dosta ljudi odustaje od nacionalnog identiteta ili ga zaboravlja, pod pritiskom potro\u0161a\u010dkih, modnih ili globalnih trendova, stilova i imid\u017ea. Neki se odlu\u010duju za originalnost (ako ona u dana\u0161nje doba uop\u0107e postoji), drugi za kopiranje stilova ili \u017eivota slavnih li\u010dnosti. Ne postoje snovi izvan medija, ni \u017eelje, ni potrebe koje nisu reprezentirane u reklami, na filmu ili televiziji, posebno u Americi gdje su mediji podre\u0111eni zakonima tr\u017ei\u0161ta. <em>Podre<\/em><em>\u0111uju<\/em><em>\u0107i<\/em><em> se<\/em><em> logici<\/em><em> brzine<\/em><em> (informiranje<\/em><em>), trendova<\/em><em> (\u017eivotni<\/em><em> sitlovi<\/em><em>, a<\/em><em> time<\/em><em> i<\/em><em> potro<\/em><em>\u0161nje<\/em><em>), instanta<\/em><em> (neodlo<\/em><em>\u017enost<\/em><em> zadovoljenja<\/em><em> potreba<\/em><em>), kao<\/em><em> i<\/em><em> podrazumijevaju<\/em><em>\u0107im<\/em><em> standardima<\/em><em> sveop<\/em><em>\u0107e<\/em><em> konkurencije<\/em><em>, mediji<\/em><em> nam<\/em><em> neprekidno<\/em><em> nude<\/em><em> modele<\/em><em> svijeta<\/em><em> jednostavno<\/em><em> artikulirane<\/em><em> preko<\/em><em> kvalifikativa<\/em><em> IN<\/em><em> i<\/em><em> OUT<\/em><em> bez<\/em><em> kojih<\/em><em> to<\/em><em>\u010dno<\/em><em> ne<\/em><em> bismo<\/em><em> znali<\/em><em> \u0161to<\/em><em> u<\/em><em> nekom<\/em><em> trenutku<\/em><em> zna<\/em><em>\u010di<\/em><em> biti<\/em><em> &ldquo;prva<\/em><em> \u017eena<\/em><em>&rdquo; ili<\/em><em> mu<\/em><em>\u0161karac<\/em><em>, uspje<\/em><em>\u0161an<\/em><em> ili<\/em><em> neuspje<\/em><em>\u0161an<\/em><em>, moderan<\/em><em> ili<\/em><em> &ldquo;de<\/em><em>-moderan<\/em><em>&rdquo;, mo<\/em><em>\u0107an<\/em><em> ili<\/em><em> slab<\/em> (Tomi\u0107, 2008: 14).Moda koju ve\u0107ina danas vidi kao sporednu \u017eivotnu aktivnost i zabavu, zapravo igra va\u017enu ulogu u dru\u0161tvenom \u017eivotu i odr\u017eivosti potro\u0161nje kao segmenta dnevne rutine. Odje\u0107a je stolje\u0107ima razdvajala dru\u0161tvene klase, zanimanja, mu\u0161karce i \u017eene, sjevernjake od ju\u017enjaka, gra\u0111ane od seljaka. Ona i danas \u0161alje poruku o svom vlasniku, posebno pod pritiskom modne industrije, brendova i reklame. Reklamne poruke, filmovi, moda i poznati promotori odre\u0111enih brendova u\u010dinili su da odje\u0107a i obu\u0107a dobiju va\u017enu ulogu u izgradnji identiteta jer poma\u017eu u kreiranju \u017eeljenog imid\u017ea ili prezentiranju same osobe. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Promjena &ldquo;identiteta&rdquo; ili imitacija ne\u010dijeg pona\u0161anja, proizilaze iz potrebe da se na\u0111e\/promijeni identitet ili da se manipulira drugima. Ovakvom pona\u0161anju sklone su osobe koje nemaju dovoljno samopouzdanja, poput tinejd\u017eera, a koje imitiraju pona\u0161anje poznatih li\u010dnosti koje su, ujedno i pla\u0107eni promoteri odre\u0111enih kompanija ili modnih brendova. Prve reklamne emisije na komercijalnoj ameri\u010dkoj televiziji imale su sponzore i za\u0161titna lica odre\u0111enih proizvoda i robnih marki, \u010diji naziv je obi\u010dno bio i u samom imenu tog programa, poput: <em>Henry Fonda Presents, The Colgate Comedy Hour, The Jack Benny Program, Alfred Hitchcock Presents<\/em>. <em>Trough its &bdquo;shower of stars<\/em><em>&rdquo;, programs-as-commercials, and sheer volume, television advertising was acting as cheerleader of prosperity, rooting for Americans to realize their personal American Dream<\/em> (Samuel, 80-84)<em>.<\/em> Javne osobe mogu &bdquo;udahnuti \u017eivot&rdquo; odre\u0111enoj robnoj marki ili brendu, daju\u0107i im vlastite osobine, karakter, ljepotu i najva\u017enije, postojanost&#8230; Zahvaljuju\u0107i medijima, veliki trag u na\u010dinu \u017eivota, razmi\u0161ljanja i pona\u0161anja milijunske publike \u0161irom svijeta, ostavili su: Elvis Presley, Marlon Brando, James Dean, Madonna, Michael Jackson, Lady Gaga, kao i likovi iz filmova: <em>Roki<\/em> i <em>Rambo,<\/em> serija <em>Dinastija, Dalas, Beverly Hills,<\/em> Seks i grad, itd. Me\u0111u prepoznatljivim identitetima, \u010diji imid\u017e je zanimljiv publici za kopiranje, jesu i likovi iz filmova: <em>Tomb Rasider <\/em>i <em>Osmi putnik <\/em>(<em>The Eight Passenger<\/em>) koje su kod publike stvorile lik neustra\u0161ive ratnice, te <em>Poroci Miamija<\/em> zahvaljuju\u0107i \u010dijim likovima je nastajala ideja o vi\u0161estrukim identitetima ili jednom identitetu koji se mijenja, poput odje\u0107e, posla ili mjesta stanovanja. Serija <em>Poroci Miamija,<\/em> kako navodi Kellner (2004) isti\u010de va\u017enost promjene identiteta, fleksibilnost i prolaznost dru\u0161tvenih uloga. Identiteti u medijima, mijenjaju se lako kao \u0161to Laura Burney \u010diji lik tuma\u010di oskarovka Julia Roberts u sceni u kazali\u0161tu u filmu <em>Spavaju\u0107i s neprijateljem<\/em> (<em>Sleeping with the Enemy,<\/em> 1991) mijenja garderobu i \u0161e\u0161ire \u017eele\u0107i postati netko drugi; ili kao kad prostitutka Vivian Ward, koju glumi, tako\u0111er Julia Roberts u <em>Zgodnoj \u017eeni <\/em>(<em>Pretty Woman<\/em>, 1990) vjeruje da je promijenila identitet kada obu\u010de skupu odje\u0107u. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Danas to mo\u017ee biti Paris Hilton kao bogata nasljednica koja se koristi svim postoje\u0107im medijima kako bi ispromovirala sebe i svoje aktivnosti jer je to na\u010din na koji zara\u0111uje novac. Starlete \u0161irom svijeta prihvatile su ovu ideju samopromocije na dru\u0161tvenim mre\u017eama radi ostvarenja profita, a ne samo radi kreiranja profila na mre\u017ei. Promjena identiteta u \u017eivotu i poslu ili promjena profila na Facebooku, \u010dini zabavu kojom se popunjava dokolica. <em>Identitet danas postaje stvar slobodnog izbora, dramska prezentacija osobe, u kojoj se \u010dovjek mo\u017ee predstaviti kroz razli\u010dite uloge, imid\u017e i aktivnosti, relativno neoptere\u0107en transformacijama i drasti\u010dnim promjenama (<\/em>Kellner, <em>408). <\/em>Osim modne industrije, modnih \u010dasopisa, magazina, filmske i muzi\u010dke industrije, veliki doprinos kreiranju identiteta potro\u0161a\u010da i njihovoj stalnoj promjeni, daju i reklame za cigarete, alkoholna pi\u0107a, dezodoranse, \u0161ampone za kosu i kozmetiku. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prije nego \u0161to je patentiran \u0161iva\u0107i stroj i stvorena tekstilna industrija, odnosno, prije nego \u0161to se razvila tvorni\u010dka proizvodnja odje\u0107e i obu\u0107e, u Europi su postojala jasna i vrlo rigidna pravila u obla\u010denju. Tada je moda bila pokazatelj klase i dru\u0161tvenih uloga i prema na\u010dinu odijevanja ta\u010dno se mogao vidjeti ili pretpostaviti stale\u017e, zanimanje ili dru\u0161tvena uloga. \u017dene su uvijek nosile haljine ili suknje, radnici radni\u010dka odijela, mu\u0161karci su nosili hla\u010de, a bogati bijele ko\u0161ulje i odijela koja su \u0161ivana po mjeri i kod kroja\u010da. Moderno doba je, djelimi\u010dno pod pritiskom mode potro\u0161nje i demokracije u na\u010dinu obla\u010denja (\u0161to je tipi\u010dno za ameri\u010dko dru\u0161tvo), a dijelom zbog zakona<a name=\"_ftnref80\"><\/a><a href=\"#_ftn80\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>80<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> ukinulo ove stege, \u010dime je promjena identiteta predstavljena u na\u010dinu odijevanja i dru\u0161tvenim predstavama o odre\u0111enim modnim pravcima, zapravo, postala dostupnija potro\u0161a\u010dima. \u0160iva\u0107a ma\u0161ina<a name=\"_ftnref81\"><\/a><a href=\"#_ftn81\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>81<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> je svakako, napravila revoluciju u modnoj industriji, kao \u0161to je to u\u010dinio i razvoj robne marke, tj. brenda krajem osamdesetih i po\u010detkom devedesetih godina XX. stolje\u0107a. Moda i stalna potreba za promjenom modnih pravaca, natjerale su pojedinca da zaboravi na tradicionalne, dru\u0161tvene uloge<a name=\"_ftnref82\"><\/a><a href=\"#_ftn82\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>82<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> te da lako i brzo konstruira novi identitet. Demokracija odijevanja koju je uvelo ameri\u010dko dru\u0161tvo i niske cijene proizvodnje konfekcijske garderobe na po\u010detku XIX. stolje\u0107a, skoro da su zatvorile kroja\u010dke salone koji su \u0161ivali garderobu za bogate. Konfekcijska proizvodnja odje\u0107e uspjela je zbli\u017eiti stale\u017ee, zanimanja i dru\u0161tvene uloge. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Moderno doba je dru\u0161tvene vrijednosti pomjerilo od duhovnih k materijalnim, te se i sam model dru\u0161tveno prihvatljivog identiteta pojedinca oslanja uglavnom, na vrijednosti kapitalisti\u010dkog dru\u0161tva \u2013 mo\u0107, novac, robne marke i potro\u0161nju, ali i njegovu kratkotrajnost (ovdje vrijeme dolazi do izra\u017eaja). Potro\u0161a\u010dke zajednice i prepoznatljivi identiteti u okviru njih, upu\u0107uju na ovisnost o robnim markama i brzoj smjeni stilova, odnosno modnih pravaca i uloga. <em>U<\/em> <em>modernom dobu jo\u0161 uvijek postoji struktura interakcije s dru\u0161tveno definiranim i dostupnim ulogama, normama, obi\u010dajima i o\u010dekivanjima, koje moramo odabrati i reproducirati kako bismo u kompleksnom procesu uzajamnog priznavanja stekli vlastiti identitet<\/em> (Kellner, 382)<em>. <\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Revolucija i konstrukcija identiteta po\u010dela je \u0161ezdesetih godina XX. stolje\u0107a kada su se dogodile zna\u010dajne promjene u kulturi i kada (&#8230;) <em>dolazi do masovnog poku\u0161aja odbacivanja kulturolo\u0161kih kodova iz pro\u0161losti, a moda postaje va\u017ean element konstrukcije novog identiteta, zajedno sa seksom, drogama i rock-and-rollom, fenomenima koji su tako\u0111er bili uklju\u010deni u nove modne trendove <\/em>(Kellner, 436). Ove promjene, omogu\u0107ile su pojedincima da biraju \u0161to \u0107e iskoristiti, a \u0161to ne od predstava koje im nude mediji, reklama i modna industrija. Razvojem televizije, koja \u0107e za nekoliko desetlje\u0107a osvojiti cijeli planet i postati najpopularniji i najutjecajniji medij (sve do razvoja devedesetih godina kada se po\u010deo razvijati internet), moda i potro\u0161nja postaju dominantna podru\u010dja u svakodnevnom \u017eivotu pojedinaca. Autoritet televizije u na\u010dinu \u017eivota, odijevanja, promjeni svakodnevnih navika i novih uloga pojedinca u dru\u0161tvu, vrlo je izra\u017een i o\u010digledan modernom dobu kada se postavljaju potro\u0161a\u010dka pravila i konstruiraju novi identiteti i kada informacija ima veliku vrijednost. <em>Mediji dominiraju ne samo slobodnim vremenom oblikuju\u0107i politi\u010dka gledi\u0161ta ili modele pona\u0161anja, ve\u0107 nude materijal koji postaje konstitutivan za izgradnju vlastitog identiteta<\/em> (Tomi\u0107, 13)<em>. <\/em>Sprega medija i ogla\u0161iva\u010da, tj. zabave i ekonomije stvorila je potro\u0161nju kao novu kategoriju zabave te robu i robnu marku kao novi medij za dru\u0161tvenu prezentaciju i interakciju izme\u0111u potro\u0161a\u010da\u00a0 i robe. Koliko god su mediji u\u010dinili za razvoj potro\u0161a\u010dkog dru\u0161tva, toliko je razvoj tehnike, tehnologije i modernih sustava komunikacije, doprinio stvaranju izoliranih virtualnih zajednica usmjerenih na vlastite \u017eelje, prohtjeve i potrebe pojedinca, odnosno, na nove vrijednosti modernog, potro\u0161a\u010dkog doba. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Smjenom informacija i poruka, mijenjaju se i modni pravci, odnosno potro\u0161a\u010dke uloge, a robna marka ostaje ista. Potro\u0161a\u010di mogu kreirati identitet na osnovi vlastitih modnih stavova, a mimo trenutno dominantnih dru\u0161tvenih kodova ili ponu\u0111eni modni identitet mogu iskoristiti na vlastiti na\u010din (kao \u0161to je u\u010dinila generacija X ru\u0161enjem modnih pravaca i kombiniranjem, npr. tenisica i sakoa). Zbog slobode u izboru identiteta, njegove fleksibilnosti i podlo\u017enosti promjeni, potro\u0161a\u010di se vi\u0161e ne vezuju za jedan identitet, niti ga grade sadr\u017eajno, dugo i konstantno, ve\u0107 lako i brzo mijenjaju imid\u017e, imovinu, robne marke i na\u010din \u017eivota. <em>Potro\u0161a\u010di kupuju znakove i zna\u010denja robe, identitete i obilje\u017eja i spremni su, prema imaginarnim vrijednostima robe i reklamnoj filozofiji robne marke, oblikovati svoje \u017eelje, ciljeve i \u017eivotne vrijednosti <\/em>(Panti\u0107, 2009: 118). Na ovaj na\u010din konstruiran identitet, predstavlja jedan od najvidljivijih dokaza utjecaja medija na \u010dovjeka i dru\u0161tvo. <em>Drugim rije\u010dima, identitet danas postaje standard, nekakva vi\u0161edimenzionalna tehnolo\u0161ka konvencija koja cirkularno porobljava svijet, pri \u010demu sredstvo razmjene \u010dine mediji, a novu valutu za razmjenjivanje \u2013 &bdquo;emocije<\/em><em>&rdquo;<\/em>(Vuksanovi\u0107, 2007: 133). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Krajem XX. i po\u010detkom XXI. stolje\u0107a identitet kao konstanta polako se bri\u0161e. Nestaje jedinstvenost identiteta iz svijesti potro\u0161a\u010da i umjesto jednog identiteta, stvara se mno\u0161tvo identiteta, koji se progresivno smjenjuju. Mediji su potro\u0161a\u010dima nametnuli i stalnu potrebu za promjenom identiteta, tj. za ga\u0161enjem jednog i ra\u0111anjem novog identiteta (Kellner, Vuksanovi\u0107). Na kraju XX. stolje\u0107a, moda brendova koja je ponovo nametnula garderobu za klase, ostavila je mogu\u0107nost preuzimanja novih dru\u0161tvenih uloga i razli\u010ditih modnih stilova, a naravno i identiteta. Mediji su ponudili publici velik izbor razli\u010ditih dru\u0161tvenih uloga pri \u010demu su svi uloge i identiteti postali dozvoljeni i dru\u0161tveno opravdani do te mjere da je identitet postao svemogu\u0107 i sveop\u0107i. Osim toga, poruke koje se \u0161alju potro\u0161a\u010dima iako se pozivaju na originalnost i jedinstvenost, zapravo, kao i sama moda, \u010dine da svi potro\u0161a\u010di sli\u010de jedni na druge, kao i njihov na\u010din \u017eivota, odijevanja, govora, razmi\u0161ljanja. Razli\u010ditost \u0107e sve vi\u0161e biti izra\u017eena u modnim stilovima, kulturi, politici, menad\u017ementu, kao i u seksualnoj, rasnoj i dru\u0161tvenoj formi, po\u0161to <em>generacija<\/em><em>X<\/em>postaje sve dominantnija. Me\u0111utim, ta razli\u010ditost mo\u017ee biti i privid stvoren slanjem razli\u010ditih poruka razli\u010ditim ciljnim grupama i medijima. <em>Razli\u010ditost je roba koja se dobro prodaje. Kapitalizam mora konstantno umno\u017eavati svoja tr\u017ei\u0161ta, stilove, modu i sadr\u017eaje kako bi uvla\u010dio potro\u0161a\u010de u svoje tijekove i na\u010din \u017eivota <\/em>(Kellner, 73). Isticanje razlika u reklami i ostalim medijima, poma\u017ee stvaranju sadr\u017eaja koji \u0107e jedno tr\u017ei\u0161no ime izdvojiti od drugih i od njega napraviti definiciju stila jedne ciljne grupe ili njenog dru\u0161tvenog identiteta. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn79\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn79\"><\/a><a href=\"#_ftnref79\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>79<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nWikipedija idenitet definira kao trajno osje\u0107anje cjelovitosti i postojanosti li\u010dnosti, usprkos promjenama u njoj i oko nje. Osje\u0107anje identiteta po\u010dnje se formirati u djetinjstvu, a posebno tijekom adolescencije kada postoje najve\u0107e krize identiteta.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn80\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn80\"><\/a><a href=\"#_ftnref80\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>80<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nU muslimanskoj kulturi no\u0161enje marama i burki (u Afganistanu i dijelovima Pakistana i Indije), tradicionalne \u017eenske ode\u0107e koja pokriva cijelo tijelo je obavezno, me\u0111utim, pojedine afri\u010dke i europske zemlje donosile su zakone kojima se ukidala obaveza no\u0161enja tradicionalne odje\u0107e u \u0161kolama ili u slu\u010daju pojedinih javnih, \u017eenskih zanimanja.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn81\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn81\"><\/a><a href=\"#_ftnref81\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>81<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nGlavni izum i razlog demokracije u odijevanju u Americi bila je \u0161iva\u0107a ma\u0161ina zbog koje su Amerikanci u XX. stolje\u0107u bili &ldquo;naj\u010dudnije&rdquo; odjevena nacija, posebno u odnosu na Europljane. Iako nije bila ameri\u010dki izum, \u0161iva\u0107a ma\u0161ina je, u drugoj polovici XIX. stolje\u0107a pokrenula revoluciju u odijevanju jer je svim stale\u017eima omogu\u0107ila da kupuju garderobu i da je \u010de\u0161\u0107e mijenjaju. Prije konfekcijske proizvodnje, samo su bogati mogli \u0161ivati odje\u0107u kod kroja\u010da, a siroma\u0161ni su kasnije, tu odje\u0107u dobivali od bogatih. Novim na\u010dinom proizvodnje i prodajom jeftine ode\u0107e u trgovinama, svi su stale\u017ei mogli kupovati garderobu \u2013 od crnih robova na jugu Amerike i rudara, do bogatih industrijalaca koji su po\u010deli kupovati odijela u boljim trgovinama, a ne vi\u0161e kod kroja\u010da. Odjevna industrija, ne samo \u0161to se pokazala kao unosna i privla\u010dna za \u0161iroke mase, ve\u0107 je pokrenula i druga podru\u010dja i postavila neke standarde. Proizvodnja uniformi, odje\u0107e u standardnim veli\u010dinama i proizvodnja cipela izra\u0111enih prema obliku noge (a ne pravokutnih i jednakih za obje noge), po\u010dela je upravo u Americi. Konfekcijska odje\u0107a bila je najbr\u017ei i najpovoljniji na\u010din amerikanizacije emigranata i stranaci, te da bez obzira na stale\u017e, podrijetlo ili jezik, postanu kao i svi drugi koji \u017eive u Americi (Borstin, 96-104).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn82\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn82\"><\/a><a href=\"#_ftnref82\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>82<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nDru\u0161tvene uloge i klase u Europi jasno su bile predstavljene u na\u010dinu obla\u010denja pojedinca. Nasuprot europskim standardima, ameri\u010dka demokrati\u010dnost u odijevanju, za\u010dudila je mnoge putnike iz Europe koji u Americi, polovinom XIX. stolje\u0107a, nisu mogli odrediti ne\u010diji stale\u017e prema odje\u0107i, kao \u0161to ni putnici prije njih, u XVII. stolje\u0107u nisu mogli razlikovati dru\u0161tvene klase prema na\u010dinu govora (Borstin, 96-104).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Codeluppi, Vanni (1995): <em>Tr\u017ei\u0161na komunikacija<\/em>, Clio, Beograd; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Borstin, D\u017e, Danijel (2005): <em>Amerikanci \u2013 demokratsko iskustvo<\/em>, Geopoetika, Beograd;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kellner, Douglas (2004): <em>Medijska kultura<\/em>, Clio, Beograd;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Panti\u0107, Danijela (2009): <em>Probaj me, prodaj me: mediji i potro\u0161a\u010dko dru\u0161tvo<\/em>, \u010cigoja \u0161tampa, Beograd;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tomi\u0107, Zorica (2008): News Age, \u010cigoja \u0161tampa, Beograd;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Samuel, R. Lawrence (2001): Brought to You By, Postwar Television Adverising and American Dream, University of Texas Press, Austin;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vuksanovi\u0107, Divna (2007): <em>Filozofija medija: ontologija, estetika, kritika, <\/em>\u010cigoja \u0161tampa, Beograd; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Identites and Future of Media<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Information, Identity and Time \u2013 there are three fields which are always in interaction and media exploatation. They are very flexible regarding users and adoptible to all kinds of media. Identities are created, bought, consumed and reinvented. Individual\u2019s identity today relies mainly on the values of capitalist society: power, money, consumption and brands, as well as its short duration. The role of media is multi-faceted. They not only create identities by exchanging information, but its contents caused by the constant demand for new identities and makes it easy to fit into a new system of values. Freedom of using multiple identities is accepted in social networks, where they can simultaneously use multiple profiles.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>media, identity, fashion, consumption, brand<\/em>.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"6inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#6 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 159.942.6-042.3:070.4<br \/> Pregledni \u010dlanak<br \/>Review article<br \/>\nPrimljeno: 18.1.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Mirko Jakovljevi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Kola\u0161inske novosti, Kola\u0161in, Crna Gora<br \/>\nkolasinskenovosti@yahoo.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\"> Ljubomora \u2013 faktor utjecaja na kreativno umjetni\u010dko izra\u017eavanje televizijskog reportera<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/M. Jakovljevic - Ljubomora \u2013 faktor utjecaja na kreativno umjetnicko izrazavanje televizijskog reportera.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (361 KB), Hrvatski, Str. 902 &#8211; 911<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Predmet rada je fenomen ljubomore koji je zahvatio sve pore kreativnog djelovanja \u010dovjeka, pa i profesiju novinarskog izra\u017eavanja. Pogotovo u sferi umjetni\u010dkog do\u017eivljaja odre\u0111enog doga\u0111aja kroz prizmu televizijskog reportera i urednika. Pravila pristojnog pona\u0161anja, va\u017ee\u0107e moralne norme, ne primjenjuju se naro\u010dito pod utjecajem digitaliziranog javnog mnijenja. Zato se i nametnula nova &bdquo;svijest&ldquo; kod zaposlenih medijskih kreatora televizijske slike da se ponovo po\u0161tuje stvaratelj, zaposleni na radnom mjestu a prije svega \u010dovjek kao stvarala\u010dko bi\u0107e i bi\u0107e prakse. \u017delja autora je da se o fenomenu zvanom ljubomora promisli iz nekih drugih kutova i da se samoj ljubomori ne daje toliko prostora kao u nekim pro\u0161lim vremenima. Tako\u0111er, da se u vremenu pred nama na pitanje jesi li gledao moju rubriku, odgovara sa da, gledao sam. I najzad, da se kao sastavni dio odgovora uka\u017ee na eventualne gre\u0161ke po modelu mo\u017eda si mogao tako i tako, nikako uz zlonamjerne komentare odnosno pre\u0161u\u0107ivanje opravdane kritike gdje za to postoje razlozi, a sve u cilju daljnjeg razvoja, ne samo televizijskog novinarstva kao profesije, ve\u0107 i daljnjeg unapre\u0111ivanja\u00a0 me\u0111uljudskih odnosa zaposlenih, stavljaju\u0107i ih u ravan me\u0111usobno tolerantnih. <\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>ljubomora, novinarstvo, digitalizacija, moralne vrijednosti. <\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin-left: 145pt; line-height: 100%;\">&bdquo; <strong><em>Zapisano je da su o\u010di i u\u0161i lo\u0161i svjedoci ukoliko imaju barbarsku du\u0161u&ldquo;. <\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"margin-left: 340pt; line-height: 100%;\"><strong>Veselin Lari Mi\u0161ni\u0107, knji\u017eevnik<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Uvod<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u017divimo u razvijenom svijetu medija u kojem ni direktni sudionici kreiranja medijske slike ni njihovi konzumenti ne nalaze pravo mjesto. Urednici, novinari-reporteri, snimatelji, monta\u017eeri i svi oni koji se bave novinarskom profesijom postali su direktan proizvod\u00a0 promijenjenih profesionalnih vrijednosti. Karakteristika ovog vremena je potpuna digitalizacija na svim nivoima tehnolo\u0161kog, ali i kulturolo\u0161ko-polito\u0161kog dru\u0161tvenog bi\u0107a. Samim tim nametnula se potreba za novom &bdquo;svije\u0161\u0107u&ldquo; u takvim, digitaliziranim medijima. Svaki tehnolo\u0161ki napredak kao svoj, da tako ka\u017eemo, nusproizvod stvara i krizu. Kada je u pitanju televizijsko novinarstvo, do\u0161lo je ne samo do stvarala\u010dke krize ve\u0107 i do krize u takozvanim me\u0111uljudskim odnosima na poslu. Pravila pristojnog pona\u0161anja odnosa ovdje, urednik-reporter, reporter-novinar i ostali \u010dlanovi redakcije odavno nisu na onom pretpostavljenom korektnom, pristojnom, uljudnom odnosu s puno me\u0111usobnog po\u0161tovanja. Danas je na sceni ljubomora, zavist, narcisoidnost, omalova\u017eavanje, nepo\u0161tovanje. Atmosfera netolerancije, nerazumijevanja. Neprimjeren govor u me\u0111usobnoj komunikacije prenijet i usvojen iz tzv. slenga oboga\u0107en stranim skra\u0107enicama s opravdanjem da se bude &bdquo;in&ldquo; &#8211; u trendu.\u00a0 Vrlo \u010dest odgovor na pitanje je li urednik, pa i kolega, gledao rubriku koju je reporter pripremio je da nije. Tako\u0111er, i odmah izre\u010deno opravdanje u odgovoru koji glasi da je imao neki neodlo\u017eni sastanak u vrijeme kada je prilog emitiran te da bi ga u protivnom sigurno odgledao. Upravo \u0107e pitanju ljubomore kao univerzalnom fenomenu u ovom radu biti posve\u0107ena ve\u0107a pa\u017enja. Pojavi koja je svuda oko nas pa i na radnom mjestu i koja ne slabi, ve\u0107 se razvija i prati zaposlenog \u010dovjeka ne samo do prestanka radnog odnosa, ve\u0107 i do fizi\u010dkog nestanka sa svijeta. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Identitet profesije<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010covjek se gr\u010devito bori da &bdquo;prona\u0111e sebe&ldquo; u svakom smislu. Va\u017eno je istaknuti da je sretan i uspje\u0161an \u010dovjek onaj koji radi ono \u0161to i voli. U dana\u0161nje vrijeme taj cilj je te\u0161ko ostvariv. Za to postoje (ne)opravdani razlozi. Promjena dru\u0161tveno-politi\u010dkog sustava u kojem \u010dovjek na prostorima biv\u0161e Jugoslavije danas \u017eivi i stvara, samo je jedan od opredjeljuju\u0107ih faktora. Ekonomski faktor, svakako je nezaobilazan u odlu\u010divanju za izbor \u017eeljenog zanimanja. Naposljetku, kao bitan utjecaj na izbor zanimanja neizbje\u017ene su i dru\u0161tvene okolnosti u kojima odre\u0111eni politi\u010dko-pravni sustav opstaje. Ne ulaze\u0107i u specifi\u010dnosti znanosti koja se naziva &bdquo;profesionalna orijentacija&ldquo; moramo spomenuti kako je jedan od klju\u010dnih faktora za opstanak \u010dovjeka\u00a0 pronala\u017eenje smisla \u017eivota, \u0161to je, moramo priznati, danas postalo privilegija pojedinaca. Onih, svjesnih, sposobnih i nadasve upornih. Onih koji vjeruju u sebe, koji nemaju strah pred pitanjima koja nosi budu\u0107e vrijeme. Onih, opijenih iluzijama kako \u0107e u svojim traganjima za istinom mijenjati svijet u kojem \u017eive, koji \u0107e otkrivati nove kulture i obi\u010daje, ma\u0161tati o sje\u0107anjima, izblijedjelim fotografijama i dokumentima, i bit \u0107e u pravu. Ali, istovremeno \u0107e napraviti gre\u0161ku ako zapostave te\u017eak profesionalno izazovni put koji trebaju prije\u0107i, a koji vodi preko gradskih tr\u017enica, buvljaka, vozila gradske \u010disto\u0107e, pri\u010da umirovljenika, nezadovoljnih studenata, radnika\u2026 (Z. Jeftovi\u0107, R. Perovi\u0107, Z.Aracki, str. 35.) <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Danas, u poplavi poku\u0161aja definiranja profesije novinarstva, gotovo se svakodnevno plasiraju obja\u0161njenja od kojih su neka zasnovana i na znanstvenim postulatima o jasnim i preciznim pitanjima koja glase: &bdquo;\u0160to je novinarstvo?&ldquo; &bdquo;Tko se novinarstvom bavi?&ldquo; Kako op\u0107eprihva\u0107ena definicija novinarstva ne postoji, ovdje se mora posebno istaknuti profesionalna, eti\u010dka i moralna platforma direktnog sudionika u novinarskoj profesiji novinara. Njegova razina obrazovanja, odgoja, odgovornosti&#8230; Profesor Miroljub Radojkovi\u0107 u radu <em>Profesija na raskr\u0161\u0107u \u2013 novinarstvo na pragu informacijskog dru\u0161tva<\/em> prezentira podatke da je 73 posto anketiranih novinara u istra\u017eivanju izjavilo kako ima zavr\u0161ene fakultete za novinarstvo i dru\u0161tvene nauke. Time se na neki na\u010din ru\u0161i mit o novinarstvu kao profesiji koja podrazumijeva svladane vje\u0161tine zanata i posao kojim se mo\u017ee baviti svatko tko &bdquo;stoji&ldquo; uz starije u redakciji i tko je spreman biti &bdquo;poslu\u0161an&ldquo;. O\u010digledno da je za taj posao potrebno &bdquo;mnogo vi\u0161e&ldquo;. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Eksperimentiranje poimanja odre\u0111enih, nekada nametnutih ideala \u010desto vode mlade u neuspjeh. Poimanje identiteta profesije svakako je i dokaz sazrijevanja osobe. S druge strane i negiranje odre\u0111enih stavova sustava vrijednosti na svim podru\u010djima, dovode mlade pred nekada nepremostive pote\u0161ko\u0107e. Tu se dolazi do onog &bdquo;umjetni\u010dkog&ldquo; koje drijema u svakom ljudskom bi\u0107u. Onog, buntovnog, kreativnog. Po jednoj definiciji umjetnost je ljudska djelatnost koj\u0430 im\u0430 z\u0430 cilj stimulir\u0430nje ljudskih \u010dul\u0430 k\u0430o i ljudskog um\u0430 i duh\u0430; prem\u0430 tome, umjetnost je \u0430ktivnost, objekt ili skup \u0430ktivnosti i objek\u0430t\u0430 stvorenih s n\u0430mjerom d\u0430 se prenesu emocije ili\/i ideje. (Wikipedia, slobodna enciklopedia). Kv\u0430liteta umjetni\u010dkog djel\u0430 se procjenjuje n\u0430 osnovu utiska koji ost\u0430vlj\u0430 n\u0430 ljude. Imaju\u0107i to u vidu \u00a0umjetnost mo\u017ee biti dio nekog djela. N\u0430 primjer, izjava sugovornika u\u00a0 televizijskoj reporta\u017ei ili snimka, recimo neba, u televizijskom spotu mo\u017ee biti umjetnost. Televizijsko novinarstvo kao profesija mora se iz jednog kuta promatrati i kao umjetni\u010dko izra\u017eavanje autora. Kada to tvrdimo, misli se na umjetni\u010dki izraz snimatelja, monta\u017eera, ali i reportera koji je autor pri\u010de. Da bi autor pri\u010de postao ostvaren i na polju umjetni\u010dkog izraza neophodno mora pro\u0107i odre\u0111eno \u0161kolovanje i osposobljavanje za vrlo zahtjevnu i dru\u0161tveno odgovornu profesiju televizijskog reportera. Danas u vremenu globalnog umre\u017eavanja medija i ekspanzije elektronskih vidova komunikacije televizijski reporter je &bdquo;kompjuterski obrazovan i pismen&ldquo; za razliku od ne tako davnog vremena kada je novinarstvo bio posao u koji se &bdquo;bje\u017ealo&ldquo; kada se nije moglo prona\u0107i drugo zaposlenje. Upravo se ovdje dolazi do mjesta koje mo\u017ee dati odgovor i biti\u00a0 klju\u010dno u rje\u0161avanju problema koje je tema ovog rada. Naime, neumitni protok vremena je na rukovode\u0107a mjesta u redakcijama postavio ljude koji su\u00a0 na neki na\u010din recidivi pro\u0161lih vremena. S\u00a0 vlastitim posebnostima, poimanjem profesije aktualnim za neko prohujalo vrijeme, upravo su oni &bdquo;glavni akteri&ldquo; neprilago\u0111avanja dana\u0161njem vremenu, mjestu, okolnostima i izazovima koje nosi profesija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>&bdquo;Nisam gledao prilog&ldquo;<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dijalog\u00a0 je neophodna potreba \u010dovjeka koji ima demokratska uvjerenja. Takav \u010dovjek duboko vjeruje da se do rje\u0161enja problema mo\u017ee jedino do\u0107i ako su u njegovom pona\u0161anju i svijesti i da je on sam kroz dijalog uva\u017eio sve ono \u0161to se mo\u017ee nazvati po\u0161tovanje razlika i posebnosti u kulturi drugih ljudi. Ako bismo poku\u0161ali odgovoriti na pitanje \u0161to je to neophodno \u0161to \u010dovjek mora posjedovati da bi se pridr\u017eavao prije re\u010denog, onda je to svijest o dijalogu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">I razgovor u redakciji mo\u017ee se smatrati dijalogom, naravno, misli se samo na onaj dijalog koji posjeduje svijest koja isklju\u010duje svaku vrstu netolerancije i gu\u0161enje \u010dovjekovih sloboda. I novinar je \u010dovjek. Zato treba biti tolerantan i prije svega sposoban da, kada ne\u0161to \u010duje, to i ispo\u0161tuje, a kada treba i prihvati od drugog \u010doveka. To se posebno mora primjenjivati u redakcijama gdje se podrazumijeva da su sugovornici ravnopravni. \u010cak i kada je u pitanju razgovor urednika i novinara gdje partnerstvo ne smije postati neprijateljstvo. Profesor Ratko Bo\u017eovi\u0107 smatra kako je dijalog borba u areni iz koje netko izlazi pora\u017een te da je dijalog du\u0161a i poticatelj mi\u0161ljenja. (\u017d. Rutovi\u0107, str. 62). U svakoj redakciji neophodno je biti otvoren, moderan, ali i avangardan, kada je razmjena mi\u0161ljenja i ideja u pitanju. Identitet novinara u profesiji ne mo\u017ee se odvojiti od njegovog izraza kao pojedinca od rada drugog kolege i uop\u0107e \u010ditave redakcije. To je zbog toga \u0161to se kroz takvu vrstu dijaloga promatraju i sami sudionici u dijalogu. Spremnost na ovakvu radnu atmosferu gdje je dijalog osnova razgovora istovremeno je i preduvjet za zdravu radnu sredinu, a samim tim i poticaj za kvalitetniji rad.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ne postoji novinar koji je imun na reakciju onih kojima je prilog namijenjen. Kako se gledanost priloga mo\u017ee saznati samo ako se ima uvid u rezultate istra\u017eivanja gledanosti odre\u0111enih programa koje rade specijalizirane agencije za mjerenje gledanosti, novinaru ostaje mogu\u0107nost da &bdquo;priupita&ldquo;. Dakle, osim \u0161irokom auditoriju, autor je jako \u017eeli \u010duti mi\u0161ljenje kolega, a naro\u010dito mi\u0161ljenje urednika. I tu dolazimo do neizbje\u017enog pitanja koje svakako zanima autora priloga, u ovom slu\u010daju televizijskog reportera upu\u0107enom uredniku, odnosno, kolegama u redakciji, a ono glasi je li njegov prilog bio odgledan. Iz dugogodi\u0161njeg iskustva i autor ovih redova mo\u017ee posvjedo\u010diti kako je gotovo uvijek odgovor na to pitanje: &#8211; Ne! Razlozi su nebitni odgovor je ne! Taj odgovor \u2013 ne, isti je i za reportera s dugogodi\u0161njim iskustvom i za reportera po\u010detnika. To &bdquo;ne&ldquo; mo\u017ee se re\u0107i na mnogo na\u010dina. Svijet skandala i uop\u0107e noviji trendovi u dru\u0161tvu prenijeli su se i na stanje u redakcijama medija. Uru\u0161ava se prostor koji je pripadao gra\u0111anskom krugu \u010dlanova dru\u0161tva, a pogotovo u me\u0111usobnoj komunikaciji. Zavladala je takozvana &bdquo;situacija spontanosti&ldquo;. Ogoljena pred najezdom nekulture govora i konverzacije. Sve je &bdquo;na ti&ldquo;. Od komunikacije tijekom \u0161etnje ulicama i parkovima do vo\u017enje taksijem, komunikacije na \u0161alterima banaka, u nastavno-znanstvenim obrazovnim ustanovama pa i u redakcijama. &bdquo;Favorizuju\u0107i navodno opu\u0161ten i spontan na\u010din komunikacije njegovanjem kulture populizma i neformalnosti mediji u nemalo slu\u010dajeva prelaze barijeru gra\u0111anske u\u010dtivosti. Svakako da u medijima nema mjesta za intimno, privatno razgovaranje \u010dime se izme\u0111u ostalog naru\u0161ava kultura dijaloga&#8230; Neposrednost nije uvijek po\u017eeljna atribucija&#8230; Ispada i da se proizvodi lak\u0161e prodaju ako je reklama na Ti! (\u017d. Rutovi\u0107, str. 398.) <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u0160to je to u \u010dovjeku da ne mo\u017ee pohvaliti ne\u010diji uspje\u0161an rad? Fenomen za sva vremena je ljubomora. Iracionalno stanje u kojem se nalazi \u010dovjek koje, kao i stanje tuge pripada stanju takozvanog afekta. Jednu od definicija koju u knjizi &bdquo;Neuroza kao izazov&ldquo; posebno isti\u010de Vladeta Jeroti\u0107, daje Melanija Klajn koja smatra da je ljubomora \u017eudnja izazvana strahom. Definiciju ljubomore dao je Alfred Adler i to kao degradaciju drugog, tj. kao naro\u010diti oblik te\u017enje k mo\u0107i. Klajnova, tako\u0111er, smatra da je tijesna veza izme\u0111u ljubomore i zavisti. Ova dva pojma nikako ne treba poistovje\u0107ivati iako se u svakodnevnom \u017eivotu mije\u0161aju. Ako se po pitanju ljubomore i tome je li bolest ili normalno stanje, mogu sporiti znanstvenici, psihoanaliti\u010dari, za zavist s pravom mo\u017eemo re\u0107i da je bolest. &bdquo;<em>Izjedavaju\u0107a zavist uru\u0161ava \u010dovjekovu slobodu i unosi nespokoj, u ina\u010de sve vi\u0161e nespokojnom svijetu. Zavist je bijes, gnjev, strah, osvetoljubivost. Zavist je pakost. Zavist je brana prijateljstvu i obziru prema ljudima&ldquo;. <\/em>(\u017d. Rutovi\u0107, str. 192.)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zavist, ljubomora tek njihov utjecaj mo\u017ee biti jako poguban u bilo kakvom \u010dovjekovom izrazu koji nosi predznak umjetni\u010dko, stvarala\u010dko, izra\u017eajno&#8230; A javlja se jo\u0161 u ranoj fazi \u017eivota ljudi.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  Jovan Stanucanovi\u0107, psiholog, ukazuje na ono \u0161to je potrebno kako bi se, ako ne iskorijenila, ono bar ubla\u017eila ili izbjegla pojava zvana ljubomora. Polazi od obitelji kao osnovne stanice dru\u0161tva u kojoj trebaju postojati zdravi me\u0111uljudski odnosi. Da se djeca me\u0111usobno ne uspore\u0111uju i da se otac \u0161to je mogu\u0107e vi\u0161e anga\u017eira, kao i bake i djedovi. Neophodno je da se i djeca uklju\u010duju u razne oblike organiziranog rada s najmla\u0111ima. Ako se tako postupa, u kasnijem periodu ljubomora se ne\u0107e ni javljati, ili pak, ako se i pojavi bi\u0107e vrlo malo izra\u017eena.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Identifikacija novinara s profesijom povezana je s razumijevanjem i sporazumijevanjem. Odsustvo dijaloga uvjetuje pojavu monologa jednog od sudionika u razgovoru koje vodi nasilju nad drugim sugovornikom. Svakako da odsustvo dijaloga u razgovoru jednog sudionika favorizira i poklanja mu mo\u017eda neopravdano razne oblike mo\u0107i. Ukoliko se radi o nadre\u0111enom sudioniku razgovora, pojedinac \u0107e imati mo\u0107 dok obavlja funkciju koja mu je u radakciji dodijeljena. Karaktristike novinarske profesije i njena prepoznatljivost kada je u pitanju dijalog permanentno je na probi, jer je novinarstvo profesija svakodnevno u razvoju.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iznena\u0111uje koliko su danas novinari u redakcijama (ne)tolerantni. Profesija novinara gotovo da je u vrhu ako se ima u vidu \u010dinjenica da je obavljaju ljudi s vi\u0161e lica: ljudi koji nemaju argumentiran dijalog, koje ne obavezuje bar minimum tolerancije i koji \u010desto radi profita kr\u0161e novinarski kodeks, a s druge strane \u0161utnja &bdquo;onih dobrih&ldquo; i njihovo povla\u010denje u sebe ne\u0107e pobolj\u0161ati situaciju.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razgovor koji mo\u017ee proiste\u0107i iz neobaveznog dijaloga ima odgovornost jer ga obavljaju javne li\u010dnosti. I svaki izre\u010deni sud podlo\u017ean je kritici ostalih \u010dlanova redakcije. Urednik, novinar koji ne saslu\u0161a kolegu ili pak ne vodi vrijednosno utemeljen dijalog mo\u017ee postati tipi\u010dan dogmati\u010dar. Za sebe nepogre\u0161iv, najbolji, uvijek u pravu, dok su drugi, kako on misli na rubu sva\u0111e s njim. Ukoliko ne odgovori na pitanje je li ne\u0161to gledao, nastaje plodno tlo za nepo\u0161tivanje sugovornika, netoleranciju. Pogotovo odsustvo bilo kakve pohvale u atmosferi koja ubija svaku volju za radom i novinarskim stvaranjem bilo &bdquo;obi\u010dne vijesti ili rubrike&ldquo;.\u00a0 Da ovom prilikom ne zadiremo u \u010ditav splet motivacijskih faktora koji mogu novinara-reportera inspirirati i potaknuti na kvalitetniji novinarski izraz, a ti motivacijski utjecaji mogu biti i rije\u010di &bdquo;bravo, odli\u010dno, samo naprijed, odli\u010dno si to skockao, ba\u0161 si upakirao&#8230;&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tako\u0111er i nekriti\u010dka svijest i povr\u0161nost u ocjeni ne\u010dijeg rada dovodi do konflikata, netrpeljivosti i vodi k marginalizaciji novinarstva kao profesije. Kada se mladi novinar zaposli i po\u010dne &bdquo;svitati&ldquo; u redakciji on u tom trenutku op\u010dinjenosti profesijom i svim njenim prednostima do onog glamuroznog i privilegiranog osje\u0107anja da je va\u017ean i netko bitan, ne mo\u017ee znati u kojem smjeru \u0107e se njegov profesionalni rad dalje odvijati. Zato je tu iskustvo, ali i velika odgovornost urednika da ga pravilno usmjeri. Na\u017ealost, odsustvo odgovornosti i nebrige za mla\u0111e kolege danas su na sceni, \u010dast izuzecima, u gotovo svim redakcijama iz tko zna sve kojih razloga. Biti urednik zna\u010di posjedovati specifi\u010dan status, a samim tim imati i specifi\u010dan status prema \u010dlanovima redakcije. Ljudi su osjetljivi na to kako ih drugi vide. Zato se koriste mnoge forme upravljanja utiskom kako bi primorali svoju okolinu da na njih reagira onako kako to oni \u017eele. Iako to \u010dinimo sasvim prora\u010dunato, obi\u010dno je i ovdje rije\u010d o podsvjesnom impulsu. (E. Gidens, str. 69).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Upravo odsustvo pravilnog dijaloga i prisustvo &bdquo;simptoma&ldquo; bolesti kao \u0161to su prije svih ovdje analizirana ljubomora, zatim zavist, ta\u0161tina, netolerancija, la\u017ene maske prijateljstva, vodi putem kojim ne treba i\u0107i.\u00a0 Ovdje moramo spomenuti da je u ljudskoj biti ili su\u0161tini, pa i kod novinara potreba da se bude primje\u0107en. Ako se do toga u novinarstu dolazi lijepom re\u010denicom, zanimljivom snimkom, ekskluzivnom vije\u0161\u0107u, a uz to i odre\u0111enom pohvalom i podr\u0161kom kolega i urednika onda je novinar na putu da uspje\u0161no izgradi prepoznatljiv stil, a samim tim i profesionalni uspjeh. I kada je rije\u010d o gestama i izrazima lica, mo\u017eemo potvrditi da i takvo, lak\u0161e je re\u0107i, &bdquo;kreveljenje&ldquo; u redakcijama dovodi do lo\u0161e atmosfere. S druge strane iskreni izrazi lica i smije\u0161ak, ali i izraz iznena\u0111enja mo\u017ee biti parodija. (E. Gidens, str. 63) <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Me\u0111usobno rivalstvo stvara ljubomoru<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pitanja na koja svakako treba i posebno obratiti pa\u017enju su: prvo, za\u0161to uop\u0107e postoje redakcije? Kakva je njihova uloga i svrha postojanja? Zatim, tko i kako redakcijom rukovodi, tko i kako &bdquo;provodi&ldquo; ure\u0111iva\u010dku politiku. U dana\u0161njem vremenu neophodno je razumijevanje postojanja i rada redakcije, a sve u postizanju \u017eeljenog cilja da se bude najgledaniji i da se tom mediju najvi\u0161e vjeruje. Zna se da se u redakciji koordinira i motivira rad tima novinara. I tu dolazimo do motivacije zaposlenih koja mo\u017ee biti od opredjeljuju\u0107eg zna\u010daja kada su efekti rada u pitanju. Redakcija je u stvari &bdquo;\u017eivi&ldquo; organizam u kojoj novinari specijalizirani za odre\u0111ene teme iz svakodnevnog politi\u010dkog, privrednog, dru\u0161tvenog \u017eivota izvje\u0161tavaju javnost, ali i kreiraju medijsku sliku odre\u0111enog dru\u0161tva. Ovdje \u0107emo samo ukazati na veliki zna\u010daj procesa koordinacije dok motivacija zaslu\u017euje, bar u ovom radu jasnije poimanje. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Motivacija je neraskidivo povezana s interesom pojedinaca u redakciji. Naravno i s odre\u0111enim grupama u novinarskom timu, koje trebaju raditi u istom smjeru realizacije programskih i redakcijskih ciljeva. U ostvarenju tih ciljeva netko je uspje\u0161niji, a netko manje uspje\u0161an. Tako dolazimo do pojave rivalstva. Da ne analiziramo, a mo\u017eemo, u rivalstvu kada je u pitanju vanjski izgled novinara, godine \u017eivota, spol i drugo. Ovdje razmatramo neformalno natjecanje u tome tko \u0107e pripremiti i emitirati &bdquo;kvalitetniju&ldquo; novinarsku pri\u010du. \u017divotnu, aktualnu pa samim tim i najgledaniju. Upravo je motivacija bitan preduvjet da se &bdquo;u\u0111e&ldquo; u proces pripreme novinarskog priloga. \u010clanovi redakcije, htjeli to ili ne, utje\u010du jedni na druge, i dok je ljubomora tu prisutna gotovo po definiciji, najve\u0107i utjecaj, ako se uop\u0107e tako mo\u017ee re\u0107i ima urednik. On je taj koji treba &bdquo;istaknuti, podvu\u0107i, pohvaliti&ldquo; i nadasve motivirati novinara. Ako je urednik sebi\u010dan, ta\u0161t, \u0161krt na rije\u010dima, pa jo\u0161 ako nije imun na favoriziranje omiljenih novinara,\u00a0 neuspjeh je neminovan. Jer, uvijek treba posebno istaknuti da je gledatelj, \u010ditatelj&#8230; &bdquo;njegovo veli\u010danstvo&ldquo; koji bez osobnog prisustva u redakcijskom timu opredeljuje daljnji rad i samo opstajanje redakcije i pojedinca u njoj zahvaljuju\u0107i privilegiji i mo\u0107i da kupi i \u010dita novine koje mu se svi\u0111aju, gleda tv-stanice koje mu odgovaraju i &bdquo;surfa&ldquo; po stranicama koje su mu najzanimljivije. Nemotiviran novinar, uvu\u010den u rivalstvo s kolegama, opijen ljubomorom nije u prilici kreativno se izraziti u svakom pogledu. On \u0107e potro\u0161iti energiju, inspiraciju, i vrijeme provedeno u redakciji. Kolege iz sektora marketinga imat \u0107e problem s pronala\u017eenjem reklamnih spotova, a time \u0107e i pla\u0107e zaposlenih kasniti do mjere kada \u0107e rad za tzv. &quot;slavu i tap\u0161anje po ramenu&ldquo; biti iluzoran i bespredmetan. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>\u010covjek je nositelj strasti i emocija<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ako bismo postavili pitanje, jesu li osobe koje se bave novinarskom profesijom osobe koje su zrele, onda bismo morali napraviti posebnu studiju, pa i istra\u017eivanje kako bismo do\u0161li do relevantnog odgovora. I to istra\u017eivanje trebalo bi uzeti u obzir \u0161iroku strukturu li\u010dnosti novinara. Osnova o opravdanosti ovih tvrdnji je \u010dinjenica da su zaposleni u medijima, posljednjih godina &bdquo;skupljeni s konca i konopca&ldquo;. Zapo\u0161ljavani po osnovama pripadnosti raznim politi\u010dkim partijama, na osnovi mi\u0161ljenja i preporuka &bdquo;ku\u0107nih i poslovnih prijatelja&ldquo; osobama koje rukovode privatnim i dr\u017eavnim medijskim ku\u0107ama. Ovdje upozoravamo da se danas zaboravlja, namjerno ili slu\u010dajno, \u010dinjenica da je \u010dovjek u biti aktivan sudionik novinarskog procesa. \u010covjek sazdan od emocija. Vrijeme je pokazalo da danas profesionalno novinarstvo zahtijeva u najmanju ruku i &bdquo;profesionalnog&ldquo; novinara, a to je izme\u0111u ostalih osobina \u010dovjek za kojeg se mo\u017ee re\u0107i da je zrela li\u010dnost. Samo takva osoba mo\u017ee biti i odgovorna prema profesiji i prema zbivanjima u okru\u017eenju koja treba prenijeti javnosti. Objektivno, to\u010dno i pravovremeno, bez ikakvih utjecaja sa strane i predrasuda. Zrela li\u010dnost uvijek pokazuje po\u0161tovanje prema drugoj osobi i kod takvih novinara ne postoje znaci ljubomore i drugih ranije spominjanih simptoma &bdquo;odre\u0111enih&ldquo; bolesti.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  Zrela li\u010dnost po akademiku Miroslavu Radovanovi\u0107u, doktoru medicine je:<strong><\/strong><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Sposobna s kolegama uspostaviti harmoni\u010dne odnose, visok stupanj izjedna\u010davanja vlastitih \u017eelja i interesa sa \u017eeljama i interesima drugih ljudi. To je mogu\u0107e samo ako u li\u010dnosti postoje izra\u017eene sposobnosti i volja da se po\u0161tuje i uva\u017eava tu\u0111a li\u010dnost, onako kako se \u017eeli da drugi to na isti na\u010din uzvra\u0107aju.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Sposobna je dru\u0161tvu uvijek dati vi\u0161e nego \u0161to to od nje o\u010dekuje. I to    ozna\u010dava visok stupanj altruizma.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Pouzdana je u\u017eiva nepodijeljeno povjerenje drugih, ne iznevjerava o\u010dekivanja, odgovornoizvr\u0161ava    prihva\u0107ene zadatke, diskretna je i nenametljiva.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">U \u017eivotu i radu je uporna, izdr\u017eljiva.    Sposobna je sama sebi postaviti ostvarive ciljeve i za njih neumorno    zalagati, ne boji    se te\u0161ko\u0107a, neuspjeha i odricanja, nego ih smatra poticajima za jo\u0161 ve\u0107e    zalaganje. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Odlu\u010dna je i puna volje za \u017eivotom i uspjehom, \u0161to govori da je amibiciozna, ali uvijek svjesna svojih mogu\u0107nosti i dometa.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne ovisi o tu\u0111oj pomo\u0107i, sposobna je samostalno donositi odluke, elasti\u010dnaje, uvijek u svemu uzima u obzir vrijeme, uvjete za realizaciju    ciljeva, tu\u0111e stavove i mi\u0161ljenja, pa je spremna i sposobna za <em>kompromise.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Svrsishodno kontrolira ispunjavanje svojih prirodnih nagona (glad, \u017ee\u0111, seksualna potreba i dr.) i nikada ih ne    ostvaruje na \u0161tetu drugoga.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na niovu <em><strong>konflikta <\/strong><\/em>nezrele su li\u010dnosti one koje nisu u stanju stvoriti tolerantne me\u0111uljudske odnose, nego se stalno i sa svima otvoreno sukobljavaju. Takve osobe \u010desto dolaze u sukob i s pisanim i nepisanim pravilima i normama dru\u0161tvenog pona\u0161anja u zajednici koju ve\u0107inom \u010dine zrele li\u010dnosti, smatra akademik Miroslav Radovanovi\u0107.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na kraju,\u00a0 moramo re\u0107i i to da su procesom privatizacije elektronskih medija i otvaranjem brojnih komercijalnih televizijskih oda\u0161ilja\u010da me\u0111uljudski odnosi, bar kada je ljubomora u pitanju, na neki na\u010din pospje\u0161ena. Naime, sve vi\u0161e se &ldquo;direktor pita&rdquo;, odnosno, mije\u0161a u ure\u0111iva\u010dke poslove tako da nije rijedak slu\u010daj da se odluka o emitiranju nekog priloga donese &ldquo;zajedni\u010dkim snagama&rdquo;. I da ne ponavljamo kako se pod utjecajem ljubomore mo\u017ee utjecati na ocjenu kvalitete priloga. Tom stanju doprinijeli su i neodgovorni pojedinci \u2013 novinari, televizijski reporteri i drugi zaposleni, uru\u0161avaju\u0107i ugled vlastite profesije koja je, mo\u017eemo sa sigurno\u0161\u0107u tvrditi, \u010dasna i po\u0161tena.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Zaklju\u010dak<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Novinarstvo, kao profesija i novinar kao glavni akter proizvodnje informacija danas opstaju u vremenu globalne ekonomske krize. Posebno je proizvodnja televizijskog programa slo\u017een i zahtjevan posao koji prije svega mora realizirati planirane programske ciljeve i samim tim opravdati \u00a0ulogu televizijskog programa u politi\u010dkom, ekonomskom i ukupnom \u017eivotu. Zato u novinarskom radu, me\u0111uljudskim odnosima, me\u0111usobnoj komunikaciji nema mjesta za &ldquo;specijalne bolesti suvremenog dru\u0161tva&rdquo; u koje svrstavamo i ljubomoru. Sigurno je da se i u sferi umjetni\u010dkog do\u017eivljaja pravila pristojnog pona\u0161anja, va\u017ee\u0107e moralne norme, moraju primjenjivati, da se ponovo po\u0161tuje stvaratelj, \u010dovjek kao stvarala\u010dko bi\u0107e i bi\u0107e prakse. Na kraju, nije te\u0161ko na pitanje jesi (jeste) li gledao(li) odgovoriti sa &bdquo;da&ldquo;! U slu\u010daju da je pitani zaista i gledao prilog. Naravno, iskren odgovor se podrazumijeva. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  Entoni Gidens, Sociologija, CID, Podgorica, 1998. god.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Akademik, Miroslav Radovanovi\u0107, doktor medicine, <em>Ljudska li\u010dnost i mentalna zaga\u0111enja \u017eivotne sredine<\/em>, Novi Sad, 1997. god.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zoran Jevtovi\u0107, Radivoje Petrovi\u0107, Zoran Aracki, \u017danrovi u savremenom novinarstvu, Jasen, Beograd, 2014. god.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u017deljko Rutovi\u0107, Digitalni demos, Grafo Crna Gora, Podgorica, 2011. god.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u017deljko Rutovi\u0107, Tolerancija i Arogancija, Grafo Crna Gora, Podgorica, 2008. god.\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Jealousy as a Factor of Influence on the Creative Artistic Expression of a Television Reporter<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>The paper is the phenomenon of jealousy that affected all spheres of creative activity of man, and the profession of journalism and expression. Especially in the field of artistic experience certain events through the prism of television reporters and editors. Rules of propriety, valid moral norms do not apply particularly influenced digitized public. That&#8217;s why it imposed a new &ldquo;consciousness&rdquo; with employees of media makers, television image to re-comply with the creator, an employee in the workplace and above all a man as a creative being and will practice. Our wish is that the author is a phenomenon called jealousy, think of some other angles and the very jealousy does not give much space as in some past times. Also, that in the time before us the question of whether you&#8217;re watching my column corresponds with that, i watched. And finally, it is an integral part of the response indicate the errors on the model you might be able to so and so, not withm alicious comments or keeping quiet justified criticism where there are reasons, with the aim of further development not only of television journalism as a profession, but and further improving the interpersonal relationships of employees, putting them in a straight mutual telerantnih.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>jealousy, journalism, digitization, moral value.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"7inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#7 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 37.015-051:316.77<br \/>364.636<\/p>\n<p>  Stru\u010dni rad<br \/>\n  Professional paper<br \/>\nPrimljeno: 21.1.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Jelena Maksimovi\u0107, Jelena Petrovi\u0107 i<br \/>\nJelena Osmanovi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Sveu\u010dili\u0161te u Ni\u0161u, Filozofski fakultet, Srbija<\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">jelena.maksimovic@filfak.ni.ac.rs<br \/>\njelena.petrovic@filfak.ni.ac.rs<br \/>\nosmanovic.jelena@gmail.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Medijske kompetencije \u0161kolskih pedagoga u<br \/>\nsuzbijanju vr\u0161nja\u010dkog nasilja<a name=\"_ftnref83\"><\/a><a href=\"#_ftn83\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>83<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/J. Maksimovic, J. Petrovic i J. Osmanovic - Medijske kompetencije skolskih pedagoga u suzbijanju vrcnjackog nasilja.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (276 KB), Hrvatski, Str. 912 &#8211; 923<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Nasilje je \u010desta pojava u suvremenom dru\u0161tvu,  problem s kojim se podjednako susre\u0107u i odrasli i djeca. Na pojavu vr\u0161nja\u010dkog nasilja utje\u010du sve promjene koje se doga\u0111aju u politi\u010dkim, socijalnim, znanstvenim, medijskim i obrazovnim strukturama u dru\u0161tvu. Me\u0111utim, ne mo\u017eemo \u010dekati popravljanje situacije u dru\u0161tvu da bismo se prihvatili rje\u0161avanja problema s nasiljem me\u0111u mladima. U radu se  analizira uloga i zna\u010denje medijskih kompetencija u radu \u0161kolskih pedagoga.  Poseban naglasak u radu usmjeren je na nu\u017enost obrazovanja \u0161kolskih pedagoga u  stjecanju medijskih kompetencija u preduhitrenju i suzbijanju vr\u0161nja\u010dkog  nasilja.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>mediji, medijske kompetencije, vr\u0161nja\u010dko nasilje, \u0161kolski pedagozi, dru\u0161tvo.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">UVOD<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U odgojno-obrazovnoj djelatnosti uloga medija je svakim danom sve ve\u0107a i zna\u010dajnija. Mediji na vi\u0161e na\u010dina utje\u010du na proces obrazovanja i odgoja. Ispravan pedago\u0161ki pristup ovom kulturnom fenomenu mo\u017ee pomo\u0107i da se on iskoristi za usavr\u0161avanje i unapre\u0111enje procesa odgoja, kao i da se sprije\u010de, ili bar ubla\u017ee mogu\u0107i negativni efekti. Zbog toga je va\u017eno definirati i oblikovati po\u017eeljne pedago\u0161ke kompetencije koje se odnose na medijsku pismenost \u010dovjeka. Takve kompetencije bi trebale \u010dovjeku omogu\u0107iti prepoznavanje negativnih i pozitivnih utjecaja svakog medija, a ponajvi\u0161e izbjegavanje poku\u0161aja medijske manipulacije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Predmet ovog rada usmjeren je na medijske kompetencije pedagoga. Potreba za ovom vrstom\u00a0 kompetencija je velika jer u dru\u0161tvu koje te\u017ei digitalizaciji, postoji velika opasnost od manipulacije mladih putem medija. Kako bi se to izbjeglo, kao i svi nepo\u017eeljni efekti medija, kod mladih je potrebno razviti medijske kompetencije. To \u0107e se najbolje u\u010diniti tijekom \u0161kolovanja. Zato je potrebno da pedagozi posjeduju medijske kompetencije, ne samo kako bi oni sami izbjegli zamke medija, ve\u0107 da bi bili spremni poticati razvoj ove vrste kompetencija kod generacija koje dolaze. Kompetentan odnos prema medijima mo\u017ee imati vi\u0161estruko pozitivan efekt na razvoj, odgoj i obrazovanje te mo\u017ee biti vrlo zna\u010dajan na polju suzbijanja elektronskog nasilja kao i poticanja prihvatljivih oblika pona\u0161anja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">POTREBA I NU\u017dNOST MEDIJSKOG OBRAZOVANJA I MEDIJSKE PISMENOSTI<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Termin <em>medijsko obrazovanje<\/em> u upotrebi je od \u0161ezdesetih godina pro\u0161log stolje\u0107a prvenstveno u istra\u017eivanjima problema obrazovanja pri UNESCO-u. U okviru tih istra\u017eivanja razmatrane su razli\u010dite teme: mo\u0107 medija kao sredstva za opismenjavanje \u0161irokih narodnih masa, neobuhva\u0107enih postoje\u0107im odgojnim strukturama i kvalificiranim stru\u010dnjacima, oklijevanje nastavnika u prihva\u0107anju televizije kao legitimnog pristupa znanju, neophodnost kriti\u010dkog razmatranja manipulacije medijima (Gone, 1998). Prvu definiciju medijskog obrazovanja predlo\u017eio je <em>Me\u0111unarodni savjet za film i televiziju<\/em> 1973. godine isti\u010du\u0107i pod (&#8230;) obrazovanjem putem medija studiranje, prou\u010davanje i odgoj uz pomo\u0107 modernih sredstava komunikacije i izra\u017eavanja, koja postaju sastavni dio specifi\u010dnog i autonomnog podru\u010dja procesa u\u010denja u pedago\u0161koj teoriji i praksi (&#8230;) obra\u0107aju\u0107i pa\u017enju i na razli\u010dite na\u010dine njihovog kori\u0161tenja, kao pomo\u0107nih sredstava u nastavi i odgoju, ali i u drugim domenama u\u010denja, sposobnost za kriti\u010dko i\u0161\u010ditavanje medija (Gone, 1998: 22). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zna\u010dajno zanimanje za vezu izme\u0111u medija i obrazovanja javlja se jo\u0161 tijekom pedesetih godina dvadesetog stolje\u0107a s ekspanzijom televizije, i s razvojem svijesti o njenom zna\u010dajnom utjecaju na razvoj i odgoj djece. Tijekom sljede\u0107ih nekoliko desetlje\u0107a razvijani su programi koji su \u00a0spre\u010davali negativne utjecaje medija, kako u smislu preno\u0161enja negativnih poruka, tako i u smislu otklanjanja nepovoljnih utjecaja na zdravlje djece i usvajanje nepovoljnog stila \u017eivota i neefikasnog provo\u0111enja slobodnog vremena. Tako su razvijeni novi aspekti \u0161kolskih kurikuluma koji su imali za cilj osposobljavanje djece da kriti\u010dki promatraju reklame, da razlikuju \u010dinjenice od fikcije, stil i oblike programa te prepoznaju veze izme\u0111u televizijskih i tiskanih materijala (Kline et al., 2006: 131-153). Osamdesetih godina je ve\u0107 upozoravano na sve ve\u0107i jaz izme\u0111u vrijednosti njegovanih u \u0161kolama te samodostatnosti i agresije koje su promovirala sredstva masovne zabave. Jedan od vode\u0107ih zagovornika medijskog obrazovanja u to vrijeme, Lan Masterman nagla\u0161avao je ranjivost djece u sve komercijaliziranijem svijetu i medijsko obrazovanje razvijao u sklopu kriti\u010dke pedagogije, te je naglasak stavio na ideolo\u0161ku dekonstrukciju, odnosno, na poticanje refleksivnog i kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i razbijanje mitova i stereotipa (Mastermen u Klin\u00a0 et al., 2006: 131-153). Neophodnost medijskog obrazovanja Masterman (Masterman, 1985) nalazi u sedam bitnih razloga: visoka potro\u0161nja medija i prezasi\u0107enost do koje sti\u017eemo; ideolo\u0161ki zna\u010daj medija, posebno imaju\u0107i u vidu reklame; pojava informacijskog rukovo\u0111enja u poduze\u0107ima; rastu\u0107i prodor medija u demokratskim procesima; rastu\u0107i zna\u010daj vizualne i informacijske komunikacije u svim domenima (izuzev \u0161kole, koja prvenstvo daje tiskanoj gra\u0111i); o\u010dekivanja mladih da budu obrazovani tako da mogu razumjeti svoje doba; nacionalni i me\u0111unarodni porast privatizacije svih informacijskih tehnologija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sve navedeno dovelo je do toga da je digitalna revolucija na po\u010detku 21. veka, donekle, pomerila te\u017ei\u0161te rasprave o medijskom obrazovanju ka pripremanju u\u010denika za informati\u010dko doba. U savladavanju novih tehnologija, pojavila se mogu\u0107nost demokratizacije vaspitanja, individualizacije i otvaranja novih prilika na polju rada. Ovaj pristup medijskim kompetencijama mo\u017ee se smatrati i opravdanim ukoliko uzmemo u obzir da ne\u0107e pro\u0107i mnogo vremena do trenutka kada pojedinac ne\u0107e mo\u0107i da u\u010destvuje u dru\u0161tvenom \u017eivotu ukoliko ne rukuje kompjuterom, kao \u0161to je sada te\u0161ko u\u010destvovati onima koji ne umeju da \u010ditaju, pi\u0161u i ra\u010dunaju. Medijsko obrazovanje povezano je sa kompetencijama i ve\u0161tinama rukovanja savremenom informati\u010dkom tehnologijom, pre nego sa kriti\u010dkom svesti o vrednostima koje se putem nje prenose (Kline et al., 2006: 131-153; B\u00f6hme, 2002: 199-210) Sve ovo pokrenulo je talas digitalizacije \u0161kola i ogromnu te\u017enju za tehnolo\u0161kim inovacijama u u\u010dionicama. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osim toga, mediji, koji, ina\u010de, predstavljaju sredstvo za preno\u0161enje informacija, po\u010dinju se koristiti u u\u010dionicama kao nastavna sredstva. U nastavi se to sredstvo zove didakti\u010dki medij. Tehni\u010dka sredstva postaju didakti\u010dki mediji onda kada motiviraju u\u010denike, poti\u010du njihovu zainteresiranost, slu\u017ee lak\u0161em razumijevanju neke pojave, poma\u017eu u\u010deniku pri uvje\u017ebavanju neke radnje, stjecanju znanja, savladavanju vje\u0161tina i navika (Vilotijevi\u0107, 2000). Za nastavni medij je karakteristi\u010dno: (1) da institucija, nastavnik i u\u010denik biraju oblik i sadr\u017eaj medija za koji pretpostavljaju da ga populacija u\u010denika kojoj je namijenjen vjerojatno razumije; (2) da je sadr\u017eaj poruke, koju bi trebalo prenijeti, sastavni dio nastavnog plana; (3) da oblik priop\u0107avanja nastavnog sadr\u017eaja motivira odre\u0111enu grupu u\u010denika; (4) da je izabran prikladan na\u010din prijenosa i s njim povezan cjelokupni sklop tehni\u010dkih i fizikalnih karakteristika nastavnog predmeta, koje su zna\u010dajne u didakti\u010dkom sklopu (Bla\u017ei\u0107, 2007). Ovakvo odre\u0111enje nastavnih medija je karakteristi\u010dno za one nastavne medije koji su posebno razvijeni i upotrebljeni u nastavi, koji doprinose modernizaciji i usavr\u0161avanju nastave. Pomo\u0107u njih prevladava se koncept tradicionalne nastave, nastavnik nije vi\u0161e glavni izvor znanja, ve\u0107 usmjerava nastavni proces omogu\u0107avaju\u0107i stjecanje znanja u\u010denika u skladu s njihovim individualnim karakteristikama. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Didakti\u010dki mediji svakako doprinose usavr\u0161avanju nastavnog procesa, me\u0111utim za njihovu primjenu moraju se ostvariti adekvatni uvjeti (Nadrljanski i sur., 2007). Za primjenu medija u obrazovanju prvenstveno je potrebno da nastavnici prakti\u010dari, u\u010denici i pedagozi posjeduju odgovaraju\u0107i tip medijskih kompetencija. Preduvjeti za to su: svladavanje medijsko-pedago\u0161kih kompetencija, usvajanje kulture stalnog usavr\u0161avanja nastavnika i tehni\u010dka opremljenost \u0161kola. Postavlja se pitanje koje su to zapravo kompetencije, i kako ih ste\u0107i? Tako se otvara i prostor za novo podru\u010dje u obrazovanju pedagoga koje \u0107e se baviti medijskim kompetencijama.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na osnovi\u00a0 ovih definicija mo\u017eemo re\u0107i da je cilj medijskog obrazovanja razvijanje medijskih kompetencija, koje se ogledaju u kriti\u010dkom stavu prema medijima, sposobnosti kriti\u010dkog rasu\u0111ivanja na osnovi dostupnih informacija, kao i razvijanje sposobnosti pojedinaca za odabir adekvatnih medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010cesto se kao sinonim za medijsko obrazovanje i medijsku kompetentnost koristi termin medijska pismenost kao (&#8230;) sposobnost pristupa, analize, vrednovanja i oda\u0161iljanja poruka posredstvom medija (&#8230;) njen zna\u010daj ogleda se u na\u010dinu usvajanja medijskog sadr\u017eaja koji nam se nudi, bez obzira na to koja je vrsta medija u pitanju (&#8230;) a da bismo napravili selekciju u medijskim porukama neophodna nam je medijska pismenost, tako mediji zauzimaju va\u017enu ulogu u formiranju osobnosti korisnika, i odnosa prema dru\u0161tvenoj stvarnosti (Zgrablji\u0107 Rotar, 2005). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Odgojni zadatak medijske pismenosti i obrazovanja ponovo je u prvom planu medijskog odgoja. Pedagogija je ponovo usredoto\u010dena na pravo zna\u010denje koje te informacije mogu imati u odgojnom smislu \u00a0(Kline et al., 2006: 131-153; B\u00f6hme, 2002: 199-210).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">MEDIJSKE KOMPETENCIJE PEDAGOGA<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U profesiji pedagoga preple\u0107u se i spajaju profesija i osobnost. Gdjegod da se nalazi, \u0161togod radi, pedagog nastupa kao pedagog. Pedagog je &#8221;osoba koja djeluje gdjegod da se kre\u0107e&#8221;. Profesija pedagoga nikada nije odvojena od svog \u017eivotnog prostora (&#8230;) kod nje su znanje i emocija spojene u harmoni\u010dno jedinstvo jedne te iste osobe (Maksimovi\u0107 i Petrovi\u0107, 2013: 155-168). Profesionalne kompetencije pedagoga podrazumijevaju njegovu stru\u010dnu osposobljenost i sposobnost djelotvornog povezivanja pedago\u0161ke teorije i prakse (Kopas-Vuka\u0161inovi\u0107 i Maksimovi\u0107, 2011: 688-702). Trnavac (1993) je izdvojio radne funkcije i osobine \u0161kolskog pedagoga: opservator, informator, konzultant, savjetnik, inicijator, koordinator, organizator, realizator, istra\u017eiva\u010d i analiti\u010dar, inovator, deseminator, dokumentarist. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na osnovi pregleda <em>Prijedloga programa rada pedagoga <\/em>(2012)<em>, (stru\u010dnog suradnika u osnovnim \u0161kolama)<\/em>, mo\u017eemo vidjeti da ne postoji podru\u010dje koje se odnosi na medije. U podru\u010djima rada pedagoga izlo\u017eena su podru\u010dja u kojima se ogledaju profesionalne kompetencije pedagoga. To su podru\u010dja njihovog djelovanja. Cilj ovog rada je ukazati na to da podru\u010dja rada pedagoga moraju obuhvatiti i podru\u010dja koja se bave medijima, odnosno, medijskim kompetencijama. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pedago\u0161ko djelovanje pedagoga se ogleda u svim sferama njegovog rada. Takvo djelovanje je potrebno i u primjeni medija u obrazovanju. Prilikom planiranja svog rada, pedagog bi trebao planirati i rad s medijima, putem medija. Pored toga \u0161to olak\u0161avaju komunikaciju, mediji mogu doprinijeti i br\u017eem i lak\u0161em razvoju medijskih kompetencija kod samog pedagoga, njegovih kolega, u\u010denika, ali i svih drugih osoba s kojima odr\u017eava komunikaciju. Pedagog djeluje svuda, unutar i izvan \u0161kole. Podru\u010dja njegovog djelovanja su ve\u0107a od podru\u010dja njegovog rada.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijska kompetencija ozna\u010dava (&#8230;) sposobnost kretanja po svijetu medija na kriti\u010dki, reflektivan i nezavisan na\u010din, s osje\u0107ajem za odgovornost, koriste\u0107i medije kao sredstvo za nezavisno i kreativno izra\u017eavanje (Potinger et al., 2004: 71). Medijska kompetencija se mora bazirati na kvalifikacijama u\u010ditelja i u\u010denika, ali i roditelja i to je nu\u017eno za \u017eivot s medijima, (&#8230;) bit medijske kompetencije nije u stjecanju znanja i vje\u0161tina samo nastavnika (kako \u017eivjeti s medijima), nego i u\u010denika \u2013kako ih kriti\u010dki vrednovati (Toli\u0107, 2008).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><em>Europski centar za medijsku kompetenciju<\/em>, navodi da je medijska kompetencija, klju\u010dna vje\u0161tina u radu, obrazovanju i daljnjem obrazovanju, kao i za slobodno vrijeme, te je bitna za sve ciljne grupe u dru\u0161tvu i sadr\u017ei sljede\u0107e \u010dimbenike: individualne karakteristike primatelja; (de)kodiranje medijskih simbola; aktivno kori\u0161tenje medija: informacijska funkcija; kriti\u010dka refleksija, emancipiranost i motiviranost medijskoga korisnika (Toli\u0107, 2008: 198). Ovi \u010dimbenici obuhva\u0107aju sposobnost analize medija, znanje o medijima, sposobnost kori\u0161tenja medija, prilikom stjecanja medijske kompetencije bitni su znanje i djelovanje. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na osnovi analize podru\u010dja rada stru\u010dnih suradnika mo\u017eemo vidjeti da ne postoji ni jedno podru\u010dje koje se konkretno bavi medijima, medijskim radnim funkcijama. Ovo je veliki nedostatak, naro\u010dito ako uzmemo u obzir ekspanziju medija i njihovu sve ve\u0107u upotrebu u obrazovno-odgojnom procesu, posebno u vremenu kada se te\u017ei usavr\u0161avanju obrazovno-odgojnog procesa i njegovoj digitalizaciji. U nastavi didakti\u010dki mediji zauzimaju vode\u0107e mjesto u pru\u017eanju informacija, a nastavnici se putem razli\u010ditih medija usavr\u0161avaju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Toli\u0107 (2008) navodi \u010detiri zna\u010dajne to\u010dke koje odgovaraju na pitanje \u0161to je to pedago\u0161ko u medijskoj kompetenciji: eti\u010dko, interkulturalno (kulturalne perspektive, vrijednosna usmjerenja, kulturne povezanosti), teorijsko-znakovno (semioti\u010dko, dekodiranje simbola i znakova u medijima) i dru\u0161tveno-socijalno (odgovornost i djelovanje s razli\u010ditim medijima). Na osnovi ovih usmjerenja, u obrazovanju budu\u0107eg medijskog pedagoga zastupljena su najmanje tri podru\u010dja koja obuhva\u0107aju medije u odgoju, obrazovanju i nastavi (Toli\u0107, 2008): (1) op\u0107a medijska kompetencija (teorija medija i informacijskih tehnologija; izbor i primjena medija i informacijsko-tehni\u010dkih sustava; stvaranje medijskih softvera; dru\u0161tveno zna\u010denje medija pri izmjeni informacija; medijska estetika, medijska etika i eti\u010dki kodeks); (2) medijsko-didakti\u010dka kompetencija (temelji primjene medija i informacijskih tehnologija u nastavi; zna\u010denje medija u nastavi; upotreba medija i informacijskih tehnologija u predmetnoj nastavi; primjena medija i informacijskih tehnologija u izvannastavnom radu s djecom i mladima; analiza i procjena vrijednosti\u00a0 medijske ponude; dru\u0161tveni i institucijski uvjeti za medijsku produkciju; medijsko obrazovanje i vrijednosni sudovi; koncepcija, implementacija i evaluacija medijskih nastavnih modula u suradnji\u00a0 s odgojno-obrazovnim institucijama); (3) kompetencija na podru\u010dju medijskog odgoja (odgojni i obrazovni ciljevi i zadaci na podru\u010dju medija i informacijskih tehnologija; medijski odgoj (klasi\u010dni mediji, informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi i radu s mladima u izvannastavnim sadr\u017eajima).\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cilj medijskih kompetencija usmjeren je na spre\u010davanje medijske manipulacije i medijskog nasilja. U ve\u0107ini europskih zemalja stjecanje medijskih kompetencija je integrirano u \u0161kolski sustav, to je potrebno u\u010diniti i kod nas. Zato Toli\u0107 (2008) predla\u017ee smjernice za stvaranje medijskih kompetencija kod nastavnika: kriti\u010dki utjecati na formiranje svijesti u\u010denika o\u00a0 manipulaciji medija; usvojiti odre\u0111ene dimenzije medijske kompetencije (upotreba ra\u010dunala i interneta); saznati ambivalentnu ulogu medija; imati jasnu viziju u formiranju slobodnog vremena, kao i odgovoran odnos prema televizijskim programima, internetu; procijeniti i kriti\u010dki vrednovati sredstva medijske komunikacije; razviti analiti\u010dko i\/ili kriti\u010dko tuma\u010denje sadr\u017eaja iz pisanih medija, radija, televizije, interneta; zauzeti se u analizi i raspravi o novostima, posebno onima koje se odnose na pitanja o mladima; uklju\u010diti se u svijet masmedija, stvaraju\u0107i ili animiraju\u0107i izdava\u010dke projekte (\u0161kolske listove, \u010dasopise za mlade; razviti inovativnu metodu u\u010denja \u2013 e-learning).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vrijednost medijskih kompetencija nesumnjivo je velika. Potreba za medijski obrazovnim stru\u010dnjacima u nastavnom procesu raste. Kao \u0161to je neophodno omogu\u0107iti stjecanje medijskih kompetencija na fakultetima, prvenstveno onima koji se bave obrazovanjem budu\u0107ih pedagoga, potrebno je omogu\u0107iti uvjete u \u0161kolama za primjenu i preno\u0161enje tih znanja. Medijske kompetencije dovode do stjecanja medijskog obrazovanja i medijske pismenosti \u0161to je od velikog zna\u010daja za \u017eivot u medijskom dru\u0161tvu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">MEDIJSKE KOMPETENCIJE I BORBA PROTIV VR\u0160NJA\u010cKOG NASILJA<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pod nasiljem podrazumijevamo namjerno i neopravdano nano\u0161enje \u0161tete drugome, a pona\u0161anje kojim se nekom nanosi \u0161teta mo\u017ee biti raznovrsno, ali se mo\u017ee klasificirati kao verbalno i neverbalno; a mo\u017ee podrazumijevati i fizi\u010dko ozlje\u0111ivanje, nano\u0161enje \u0161tete (materijalne) ili psiholo\u0161ko zlostavljanje (zastra\u0161ivanje, socijalna izolacija, sramo\u0107enje osobe) (Popadi\u0107, 2009). \u00a0Nasilje se definira kao (&#8230;) namjerna upotreba fizi\u010dke sile ili mo\u0107i, u vidu prijetnje ili izvr\u0161enog \u010dina, upravljenog k sebi, drugoj osobi, ili prema nekoj grupi ili zajednici, koji dovodi do povrede, smrti, psiholo\u0161ke povrede, poreme\u0107enog razvoja ili li\u0161avanja (Plut i Popadi\u0107, 2007a: 309-328). Nasilje se, u <em>Posebnom protokolu<\/em> (2007: 8), definira kao &bdquo;svaki oblik jedanput u\u010dinjenog ili ponovljenog verbalnog ili neverbalnog pona\u0161anja koje za posljedicu ima stvarno ili potencijalno ugro\u017eavanje zdravlja, razvoja i dostojanstva djece\/u\u010denika&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ministarstvo prosvjete je, u cilju prevencije nasilja u obrazovno-odgojnim ustanovama, pripremilo sljede\u0107e dokumente: <em>Posebni<\/em><em>protokol<\/em><em>za<\/em><em>za<\/em><em>\u0161<\/em><em>titu<\/em><em>d<\/em><em>j<\/em><em>ece<\/em><em>i<\/em><em>u<\/em><em>\u010d<\/em><em>enika<\/em><em>od<\/em><em>nasilja<\/em><em>, <\/em><em>zlostavljanja<\/em><em>i<\/em><em>zanemarivanja<\/em><em>u<\/em><em>obrazovno<\/em><em>&#8211;<\/em><em>odgoj<\/em><em>nim<\/em><em>ustanovama<\/em>, koji je dostavljen svim obrazovno-odgojnim ustanovama u Srbiji po\u010detkom 2008. godine, kao i <em>Okvirni<\/em><em>akci<\/em><em>jsk<\/em><em>i<\/em><em>plan<\/em><em>za<\/em><em>prevenciju<\/em><em>nasilja<\/em><em>u<\/em><em>obrazovno<\/em><em>&#8211;<\/em><em>odgoj<\/em><em>nim<\/em><em>ustanovama<\/em>, usvojen po\u010detkom 2009. godine, u kojem su precizirane uloge i odgovornosti. Sve obrazovno-odgojne ustanove imaju obavezu izraditi <em>Program<\/em><em>za<\/em><em>\u0161<\/em><em>tite<\/em><em>djece<\/em><em>od<\/em><em>nasilja<\/em> te formirati <em>Tim<\/em><em>za<\/em><em>za<\/em><em>\u0161<\/em><em>titu<\/em><em>djece<\/em><em>od<\/em><em>nasilja<\/em>. Aktivnosti predvi\u0111ene Programom trebale bi biti zasnovane na procesu samovrednovanja i vrednovanja rada ustanove, kao \u0161to bi, tako\u0111er, trebale biti dio razvojnog plana i godi\u0161njeg programa rada ustanove (Priru\u010dnik za primjenu Posebnog protokola, 2009). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vr\u0161nja\u010dko nasilje u cyberprostoru je relativno nov fenomen koji posljednjih nekoliko godina zaokuplja sve ve\u0107u pa\u017enju znanstvenika, istra\u017eiva\u010da i prakti\u010dara. Odre\u0111uje se kao namjerno i ponavljano izra\u017eavanje agresije prema drugim osobama posredstvom informacijskih i komunikacijskih tehnologija. Elektronsko nasilje posjeduje sve karakteristike tradicionalnog vr\u0161nja\u010dkog nasilja, ali i izvjesne specifi\u010dnosti koje ga jasno diferenciraju od drugih oblika vr\u0161nja\u010dkog nasilja. \u0422e specifi\u010dnosti su: dostupnost \u017ertve, anonimnost nasilnika i beskona\u010dna publika. Ono \u0161to je, na\u017ealost, vr\u0161nja\u010dko nasilje podiglo na jedan vi\u0161i nivo u dana\u0161nje vrijeme su svakako dru\u0161tvene mre\u017ee i ekspanzija interneta, kao i razvoj tehnologije u cjelini. Danas su mladi, uglavnom, podvrgnuti psiholo\u0161kom i seksualnom nasilju putem sms poruka, elektronske po\u0161te, igrica na internetu, raznih soba (chat rooms) za upoznavanje, preko foruma i socijalnih mre\u017ea (od kojih je Facebook najrasprostranjenija i najpopularnija me\u0111u djecom \u0161kolskog uzrasta). Ovim putem se \u010dak zakazuju i fizi\u010dki obra\u010duni. Jo\u0161 jedan oblik nasilja me\u0111u vr\u0161njacima koji nam donosi moderno doba tehnologije je nasilje putem mobilnih telefona. Ovaj oblik nasilja uklju\u010duje bilo kakav oblik poruka zbog kojih se osoba osje\u0107a neugodno ili joj se na taj na\u010din prijeti, a mo\u017ee biti tekstualna, videoporuka, fotografija, poziv ili bilo kakva vi\u0161estruko slana poruka kojoj je cilj uvrijediti, zaprijetiti, ili nanijeti bilo kakvu \u0161tetu vlasniku mobilnog telefona.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Djeca danas ve\u0107 od ranih godina koriste internet i na zabavan na\u010din u\u010de kako se koristi informacijska tehnologija. Velika ve\u0107ina u znanju prema\u0161uje i svoje roditelje. Iako internet pru\u017ea brzu dostupnost razli\u010ditim i zanimljivim informacijama, kao i komunikaciju s velikim brojem ljudi, potrebno je biti svjestan i potencijalnih opasnosti koje mo\u017ee predstavljati. Glavni rizici upotrebe interneta za djecu su: izlo\u017eenost uznemiruju\u0107im, agresivnim ili nepristojnim e-mail porukama, direktna komunikacija s osobom koja tra\u017ei neprimjerene odnose, izlaganje seksualnim sadr\u017eajima. Neovisno o mehanizmu komunikacije koji nasilnici koriste u virtualnom svijetu, mo\u017eemo, na osnovi na\u010dina izvr\u0161enja, razlikovati osam oblika cyber-nasilja: vrije\u0111anje, uznemiravanje, ogovaranje i klevetanje, la\u017eno predstavljanje, nedozvoljeno priop\u0107avanje, obmanjivanje, isklju\u010divanje i proganjanje (Popovi\u0107-\u0106iti\u0107, 2009: 43-65). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Borba protiv nasilja nad djecom, uklju\u010duju\u0107i i vr\u0161nja\u010dko nasilje, zasniva se na <em>Sv<\/em><em>j<\/em><em>etskoj deklaraciji o pravima d<\/em><em>j<\/em><em>eteta<\/em> iz 1939. godine i\u00a0 <em>Konvenciji o pravima d<\/em><em>j<\/em><em>eteta<\/em> iz 1989. godine. Posebno je va\u017eno istaknuti \u010dlanke 19 i 34 koji se odnose na obvezu dr\u017eave da mora poduzeti sve zakonske i socijalne mjere da za\u0161titi djecu od svih oblika nasilja, uklju\u010duju\u0107i i podr\u0161ku djeci i onima koji se o djeci brinu (Stankovi\u0107-\u0110or\u0111evi\u0107, 2007: 798-811). U literaturi se mogu na\u0107i podaci o stopi nasilja me\u0111u djecom, podaci o razli\u010ditim istra\u017eivanjima, u na\u0161oj zemlji i svijetu. U listopadu 2005. godine, UNICEF, Ministarstvo prosvjete i sporta Srbije, Zavod za unapre\u0111ivanje obrazovanja i odgoja i Savjet za prava djeteta pokrenuli su projekt <em>Moja \u0161kola \u2013 \u0161kola bez nasilja<\/em>. U okviru ovog projekta provedeno je istra\u017eivanje, a rezultati pokazuju da je u poslednja tri mjeseca 80% u\u010denika do\u017eivjelo neki oblik nasilja. Najzastupljenije je verbalno nasilje, a dje\u010daci su \u010de\u0161\u0107e \u017ertve, u odnosu na djevoj\u010dice (Plut i Popadi\u0107, 2007b: 347-366). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na osnovi podataka iz strane literature i istra\u017eivanja provedenih u Americi, Australiji, Engleskoj i Finskoj, raspon izlo\u017eenosti vr\u0161nja\u010dkom nasilju je od 15-25% (Plut i Popadi\u0107, 2007a: 309-328). Prou\u010davaju\u0107i programe prevencije u svijetu, Ga\u0161i\u0107-Pavi\u0161i\u0107 (2004: 168-187) je navela sljede\u0107e kao najdelotvornije: program prevencije nasilni\u0161tva, \u0161kolu u\u010diniti otpornom na nasilje, u\u010denje zamjene agresije, prosocijalni program za agresivne mlade, graditelji mira, igra dobrog pona\u0161anja i povezivanje interesa obitelji i nastavnika. \u0160kola je u mogu\u0107nosti ranom prevencijom smanjiti nasilje kod u\u010denika, kao i sprije\u010diti njegovu pojavu, prvenstveno uklju\u010divanjem svih ljudi zaposlenih u \u0161koli. Iskustva primijenjenih programa su pokazala kako je najdjelotvorniji pristup prevenciji \u0161kolskog nasilja onaj koji obuhva\u0107a sve u \u0161koli (u\u010denike i sve zaposlene), koji po\u010dinje jo\u0161 u pred\u0161kolskom uzrastu, odnosi se na odgojno-obrazovni program u cijelosti (ne na odre\u0111ene u\u010denike ili pojedine predmete), usmjeren je na formiranje pozitivne klime u \u0161koli. Kako bi preventivni program bio uspje\u0161an, va\u017eno je uklju\u010divanje u\u010denika u davanje informacija o nasilju koje se doga\u0111a, kao i pru\u017eanje pomo\u0107i i podr\u0161ke \u017ertvama nasilja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Istra\u017eivanja nasilja u odgojno-obrazovnim institucijama, detaljno prikazana u <em>Nacionalnoj<\/em><em>strategiji<\/em><em>za<\/em><em>prevenciju<\/em><em>i<\/em><em>za<\/em><em>\u0161<\/em><em>titu<\/em><em>djece<\/em><em>od<\/em><em>nasilja<\/em>, impliciraju da (Stankovi\u0107-\u0110or\u0111evi\u0107, 2007: 798-811): (1) postoji ra\u0161irena kulture nasilja, posebno je zastupljena nasilna komunikacija, (2) vr\u0161nja\u010dko nasilje poprima\u00a0 najrazli\u010ditije forme (od fizi\u010dkog do elektronskog nasilja), (3) vr\u0161nja\u010dko nasilje je za djecu i mlade \u010desto mnogo ve\u0107i problem nego \u0161to to odrasli misle, (4) nasilje je prisutno me\u0111u svim uzrastima, kao i me\u0111u svim sudionicima procesa obrazovanja i odgoja, (5) metode, tehnike, sredstva i mehanizmi kojima se trenutno reagira u odgojno-obrazovnim institucijama nisu dovoljno primjenjivani, (6) djeca i mladi gube povjerenje u odrasle i u institucije, ne vjeruju da \u0107e im pru\u017eiti za\u0161titu kada su \u017ertve, pa se nasilje nedovoljno prijavljuje, (7) ne postoje jasni indikatori za pra\u0107enje nasilja u odgojno-obrazovnim institucijama, nedovoljno je uspostavljenih instrumenata za evidentiranje, mehanizama prevencije i intervencije, (8) djeca i mladi ne sudjeluju, u dovoljnoj mjeri, u osmi\u0161ljavanju programa prevencije i intervencije (\u0161to mo\u017eemo sagledati kao jedan od\u00a0 razloga za\u0161to dosad primjenjivani programi za smanjenje nasilja nisu bili efektni i imali o\u010dekivane rezultate). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kada govorimo o negativnim posljedicama medija u smislu poticanja vr\u0161nja\u010dkog nasilja, imamo u vidu dvije vrste negativnih utjecaja. S jedne strane, mediji mogu imati ulogu u vr\u0161nja\u010dkom nasilju kroz kori\u0161tenje medija u svrhu nasilni\u010dkog pona\u0161anja, dakle, kao sredstvo koje olak\u0161ava nasilje. Sa druge strane, mediji mogu djelovati na poticanje nasilja sugestivnim sadr\u017eajima koji su \u010desto dostupni djeci, \u0161to je istra\u017eivanjima i potvr\u0111eno (Anderson et al., 2003: 81-110). U tom smislu i medijske kompetencije kojima te\u017eimo odnose se na osposobljavanje djece da se za\u0161tite od ove dvije vrste utjecaja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U cilju spre\u010davanja elektronskog nasilja djecu bi trebalo, prije svega, osposobiti da prepoznaju razli\u010dite forme ove vrste nasilja i da potra\u017ee adekvatnu pomo\u0107. Kao i kod drugih oblika nasilja me\u0111u vr\u0161njacima, ovdje mogu biti korisni razli\u010diti programi prevencije koji obuhva\u0107aju edukaciju, svladavanje umije\u0107a nenasilne komunikacije, asertivnog pona\u0161anja u konfliktima i sli\u010dno. Specifi\u010dno za medijske kompetencije ovdje je va\u017eno upoznati djecu s metodama i na\u010dinima kako da\u00a0 preduhitre ovu vrstu nasilja, i da se za\u0161tite na taj na\u010din da postanu svjesna rizika svog pona\u0161anja u elektronskom prostoru, da oprezno koriste medije i dru\u0161tvene mre\u017ee te da se ne\u0107e puno izlagati u medijskom prostoru, itd.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Drugi izazov s kojim se odgojitelji suo\u010davaju je potreba razvijanja kriti\u010dke kompetentnosti u odnosu na sadr\u017eaje, i ponovo, pou\u010davanje djecu kako da se sama za\u0161tite od \u0161tetnih utjecaja koji dolaze iz medija. Jasno je da se u tom smislu ne mo\u017eemo osloniti samo na poku\u0161aje da jednostavno dr\u017eimo djecu podalje od takvih sadr\u017eaja i obrnuto, iako to mo\u017ee biti efikasan na\u010din kod ranih uzrasta. Ono \u010demu se mora te\u017eiti je ja\u010danje njihovih sposobnosti kriti\u010dkog konzumiranja sadr\u017eaja. Mladi ljudi se moraju osposobiti da dobro razumiju poruke koje dolaze iz medija, da ih stavljaju u adekvatan kontekst, i da na osnovi toga vr\u0161e selekciju o tome \u0161to prihva\u0107aju i \u010demu \u0107e posvetiti pa\u017enju (Kline et al., 2006: 131-15; B\u00f6hme, 2002: 199-210). Odgojni napori, tako\u0111er, moraju biti usmjereni k razvijanju zdravih i dru\u0161tveno odgovornih \u017eivotnih navika, koji bi obuhvatali navike u kori\u0161tenju medija. Djeci je neophodno ponuditi alternative za kori\u0161tenje slobodnog vremena i mogu\u0107nosti za ispunjenje osobnih potreba kako bi se sprije\u010dilo pretjerano konzumiranje medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Istra\u017eivanja koja su se bavila negativnim utjecajem medija (Kline et al., 2006: 131-15; Anderson et al., 2003: 81-110), izdvojila su utjecaj na formiranje nepo\u017eeljnih \u017eivotnih stilova kod djece kao izuzetno zna\u010dajan faktor protiv kojeg bi se trebalo boriti. Prepu\u0161tanje nezdravim \u017eivotnim stilovima vodi u agresivno i antisocijalno pona\u0161anje, gojaznost i poreme\u0107aje prehrane, depresiju i nisku razinu samopo\u0161tovanja (Kline et al., 2006: 131-15), \u0161to sve mo\u017ee biti u korijenu razli\u010ditih oblika nasilja me\u0111u vr\u0161njacima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">ZAKLJU\u010cAK<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Danas nema podru\u010dja na kojem mediji nisu prisutni, jer kreiraju\u0107i, oblikuju\u0107i i posreduju\u0107i poruke razli\u010ditim ciljnim grupama oni informiraju, obavje\u0161tavaju, educiraju, posreduju, demokratiziraju, uvjeravaju, zabavljaju, zaglupljuju, diktiraju, orijentiraju na\u0161e pona\u0161anje. Glavno obilje\u017eje suvremenog svijeta predstavljaju mediji kao sredstvo masovne i personalne komunikacije. Odgojiti mlade nara\u0161taje u svijetu u kojem su mediji tako brzo i sigurno zavladali, i predstavljaju zna\u010dajnu silu u podru\u010dju neformalnog obrazovanja, predstavlja veliki izazov pedago\u0161koj djelatnosti. Medijske kompetencije u \u010dijoj osnovi su medijsko obrazovanje i medijska pismenost postale su neophodan elemenat u razvoju stabilne i zdrave li\u010dnosti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijske kompetencije pedagoga podrazumijevaju tri grupe vje\u0161tina i sposobnosti koje se odnose na: informati\u010dku pismenost i kompetentno kori\u0161tenje tehni\u010dkih i komunikacijskih sustava, zatim upotrebu medija u nastavi i njihovo didakti\u010dko oblikovanje, i na kraju razvijanje kriti\u010dke kompetentnosti u podru\u010dju medija i osmi\u0161ljavanje razli\u010ditih programa, metoda i tehnika koje \u0107e omogu\u0107iti djeci da se sigurnije kre\u0107u kroz elektronski svijet. Ova posljednja grupa kompetencija veoma je zna\u010dajna i na podru\u010dju spre\u010davanja i suzbijanja odre\u0111enih vidova vr\u0161nja\u010dkog nasilja, koje \u010desto mo\u017ee biti posljedica zloupotrebe elektronskih medija, ili posljedica izlo\u017eenosti neadekvatnim sadr\u017eajima koji od njih dolaze.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Analizom podru\u010dja rada \u0161kolskog pedagoga mo\u017ee se uvidjeti da jo\u0161 uvijek ne postoji podru\u010dje ili podpodru\u010dje rada koje se bavi medijima, medijskim kompetencijama, \u0161to je veliki nedostatak na\u0161eg \u0161kolskog sustava. Ovo polje je potrebno razvijati i poklanjati mu mnogo ve\u0107u pa\u017enju u obrazovanju budu\u0107ih pedagoga, kako bi oni mogli adekvatno odgovoriti na zahtjeve koje \u0107e pred njih postaviti dru\u0161tvo tijekom profesionalnog rada.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pedagogu je medijsko obrazovanje neophodno kako bi mogao osmisliti, planirati i realizirati odgojne i nastavne aktivnosti koje \u0107e djeci pomo\u0107i da razumiju i koriste medijske sadr\u017eaje, da se nau\u010de izra\u017eavati, komunicirati, stjecati znanja i saop\u0107avati svoje stavove putem medija, kao i\u00a0 razumjeti jezik medija. Kako \u017eivjeti u medijskom dru\u0161tvu, ako se u \u0161koli ne razvijaju takve kompetencije? U nastojanjima da se smanje negativni efekti medijskog ogla\u0161avanja na pona\u0161anje djece, pedagozi mogu pokrenuti inicijative za medijsko opismenjavanje roditelja, nastavnika i djece u okviru sustava obrazovanja. Kroz primjenu medija trebalo bi razviti, prije svega, kriti\u010dki odnos prema njima, kao i informacijama koje nam mediji pru\u017eaju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na u\u010denike je najlak\u0161e utjecati jer oni nemaju razvijen kriti\u010dki odnos, refleksiju na ono \u0161to dolazi od medija. Tako raste mogu\u0107nost \u0161irenja medijske manipulacije i medijskog nasilja me\u0111u mladima. Pedagog, kao partner u nastavi, trebao bi pomo\u0107i mladima da izbjegnu zamke medija. Jedan od najboljih na\u010dina za razvijanje medijske svijesti kod mladih je putem savjetodavnog rada s u\u010denicima i organizacijom izvannastavnih aktivnosti vezanih za medije. Kako bi se \u0161to adekvatnije ostvario takav utjecaj, potrebno je takve aktivnosti planirati u okviru programa rada stru\u010dnog suradnika. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn83\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn83\"><\/a><a href=\"#_ftnref83\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>83<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nNapomena: \u010clanak predstavlja rezultat rada na projektu &#8221;Pedago\u0161ki pluralizam kao osnova strategije obrazovanja&#8221; broj 179036 (2011\u20132015), \u010diju realizaciju financira Ministarstvo za prosvjetu, nauku i tehnolo\u0161ki razvoj Republike Srbije.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Anderson C. A., Berkowitz L., Donnerstein E., Huesmann L. R., Johnson J. D., Linz D., Neil M. Malamuth N.M. and Wartella E. (2003):\u00a0 The Influence of Media Violence on Youth<em>. Psychological Science in the Public Interest<\/em>, 4 (3), 81-110. <a href=\"http:\/\/www.jstor.org\/stable\/40059680\">http:\/\/www.jstor.org\/stable\/40059680<\/a>. Accessed: 15\/12\/2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bla\u017ei\u0107, M. (2007): <em>Obrazovna<\/em><em>tehnologija<\/em>. Vranje: U\u010diteljski fakultet. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">B\u00f6hme G. (2002): A Fourth Basic Cultural Competence?. <em>The Canadian Journal of Sociology \/ Cahiers canadiens de sociologie.<\/em> 27(2), 199-210. <a href=\"http:\/\/www.jstor.org\/stable\/3341711\">http:\/\/www.jstor.org\/stable\/3341711<\/a>.\u00a0 Accessed: 14\/12\/2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ga\u0161i\u0107, P. S. (2004): Mere i programi prevencije nasilja u \u0161koli. <em>Zborni<\/em>k, 36, 168-187. Beograd: Institut za pedago\u0161ka istra\u017eivanja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gone, \u017d. (1997): <em>Obrazovanje i mediji.<\/em> Beograd: Clio.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kline S., Stewart K. and Murphy D. (2006): Media Literacy in the Risk Society: Toward a Risk Reduction Strategy. <em>Canadian Journal of Education \/ Revue canadienne de l&#8217;\u00e9ducation<\/em>, 29 (1), 131-153 <a href=\"http:\/\/www.jstor.org\/stable\/20054150\">http:\/\/www.jstor.org\/stable\/20054150<\/a>.\u00a0 Accessed: 14\/12\/2014. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kopas-Vuka\u0161inovi\u0107, E. i J. Maksimovi\u0107 (2011): Diplomski radovi studenata pedagogije i njihove profesionalne kompetencije. <em>Nastava<\/em><em>i<\/em><em>vaspitanje<\/em>, 60(4), 688\u2013702. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Maksimovi\u0107, J. i Petrovi\u0107, J. (2013): Perspektive studija pedagogije u procesu humanizacije odnosa na univerzitetu<em>. <\/em><em>Zbornik<\/em><em>radova<\/em><em>, <\/em>155-168<em>. \u00a0<\/em>Nau\u010dni skup sa me\u0111unarodnim u\u010de\u0161\u0107em &bdquo;Nauka i savremeni univerzitet&ldquo;. Ni\u0161: Filozofski fakultet.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masterman, L. (1985): <em>Teaching and media<\/em>. Comedia.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nadrljanski \u0110., Nadrljanski M. i \u00a0Toma\u0161evi\u0107, M. (2007): Digitalni mediji u obrazovanju \u2013 pregled medjunarodnih iskustava. <em>Zbornik radova<\/em>. \u00a0Zagreb : Me\u0111unarodna zanstvena konferencija &bdquo;The future of information sciences&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Plut, D. i Popadi\u0107, D. (2007a): Nasilje u osnovnim \u0161kolama u Srbiji-oblici i u\u010destalost. <em>Psihologija<\/em>, 40 (2), 309-328. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Plut, D. i Popadi\u0107, D. (2007b): Reagovanje dece i odraslih na \u0161kolsko nasilje. <em>Zbornik institituta za pedago\u0161ka istra\u017eivanja<\/em>, 39 (2), 347-366. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Popadi\u0107, D. (2009): <em>Nasilje<\/em><em>u<\/em><em> \u0161<\/em><em>kolama<\/em>, Beograd: Institut za psihologiju, UNICEF. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Popovi\u0107-\u0106iti\u0107, (2009): Koncept rizi\u010dnih i protektivnih faktora &#8211; klasifikacioni okviri za potrebe prevencije poreme\u0107aja pona\u0161anja dece i omladine, <em>Socijalna<\/em><em>misao<\/em>, 16 (3), 43-65. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Posebni protokol za za\u0161titu dece i u\u010denika od nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja u obrazovno-vaspitnim ustanovama (2007): Beograd: British Counsil. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">P\u00f6ttinger, I., Schill, W. and Thiele G. (2004): <em>Medienbildung im Doppelpack- Wie Schule und Jugendhilfe einander erg\u00e4nzen k\u00f6nnen.<\/em> Bielfeld: GMK.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pravilnik o programu rada stru\u010dnih saradnika u osnovnoj \u0161koli (2012): &bdquo;Sl. glasnik RS \u2013 Prosvetni glasnik&ldquo;, 5, Beograd. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Priru\u010dnik za primenu posebnog protokola za za\u0161titu dece i u\u010denika od nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja u obrazovno-vaspitnim ustanovama (2009): Beograd: Ministrastvo prosvete, Republika Srbija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Stankovi\u0107-\u0110or\u0111evi\u0107, M. (2007): Intrageneracijsko nasilje u \u0161koli. <em>Pedago\u0161ka stvarnost, <\/em>9-10, 798-811. (<a href=\"http:\/\/www.mpn.gov.rs\/userfiles\/projekti\/borba-protiv%20nasilja\/OkvirniAkcioniPlan.pdf\">http:\/\/www.mpn.gov.rs\/userfiles\/projekti\/borba-protiv nasilja\/OkvirniAkcioniPlan.pdf<\/a>). Preuzeto, 20.2.2012. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Toli\u0107, M. (2008): <em>Medijska<\/em><em>kompetencija<\/em><em>kao<\/em><em>prevencija<\/em><em>pri<\/em><em>sprje<\/em><em>\u010d<\/em><em>avanju<\/em><em>medijske<\/em><em>manipulacije<\/em><em>u<\/em><em>osnovnim<\/em><em> \u0161<\/em><em>kolama<\/em>. Sveu\u010dili\u0161te u Zadru.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Trnavac, N. (1993): <em>Pedagog<\/em><em>u<\/em><em> \u0161<\/em><em>koli<\/em>. Beograd: U\u010diteljski fakultet &#8211; Centar za usavr\u0161avanje rukovodilaca u obrazovanju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vilotijevi\u0107, M. (2000): <em>Didaktika<\/em><em>III<\/em>. Beograd: Zavod za ud\u017ebenike i nastavna sredstva. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zgrablji\u0107 Rotar, N. (2005): <em>Mediji<\/em><em> \u2013 <\/em><em>medijska<\/em><em>pismenost<\/em><em>, <\/em><em>medijski<\/em><em>sadr<\/em><em>\u017e<\/em><em>aji<\/em><em>i<\/em><em>medijski<\/em><em>uticaj<\/em>. Sarajevo: Mediacentar.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Media Competence of School Pedagogues the Control of Peer Violence<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Violence is common  in modern society, the problem we  face both adults  and children. Peer  bullying affect all the changes  that are happening in political, social,  scientific, media and education structures in society. However, we can not wait to improve the  situation in the society that  we accept solving  problems with violence among youth. The paper analyzes the role and importance of media competence in school educators.  Special emphasis in this paper is focused on  the necessity of education  of school pedagogues in the acquisition  of media competence to avert the suppression  of bullying.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>media, media competence, bullying, school counselors, company.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"8inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#8 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 004.087:76<br \/>\n<br \/>\n Izlaganje sa znanstvenog skupa<br \/>\n Conference paper<br \/>\nPrimljeno: 20.2.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Milo\u0161 \u0110or\u0111evi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Fakultet pedago\u0161kih nauka u Jagodini<br \/>\nSveu\u010dili\u0161teu Kragujevcu<br \/>\ndjordjevicmilos@yahoo.com\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Novi mediji \u2013 strategija revitalizacije ili relativizacije grafi\u010dke umjetnosti<\/p>\n<p><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Milos Dordevic - Novi mediji \u2013 strategija revitalizacije ili relativizacije graficke umjetnosti.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (303 KB), Hrvatski, Str. 924 &#8211; 931<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Upliv novih medija (najprije onih utemeljenih na  digitalnim postupcima proizvodnje i distribucije slike) u umjetni\u010dko  stvarala\u0161tvo imao je osjetan efekt, posebno na grafi\u010dku umjetnost. Novi mediji  u grafi\u010dkoj umjetnosti donose autohtone proizvodne i distribucijske procese,  bez presedana u povijesti. Demokrati\u010dnost umno\u017eivosti tradicionalnog grafi\u010dkog  medija, jednom ograni\u010dena kapacitetom manualnog tiska, danas visokotehnolo\u0161kim  (digitalnim) sredstvima dosti\u017ee nivo apsolutne demokrati\u010dnosti i &bdquo;elektronske  utopije&ldquo;. Ako je otisak kao multioriginal krajnji produkt grafike, onda je  grafika danas, zahvaljuju\u0107i novim medijima, vi\u0161e nego \u017eiva u vrijeme  &bdquo;jedinstvenih kopija&ldquo; \u2013 hiper multiplikacija i simulacija. Ovaj rad ima za cilj  razmotriti nerazrije\u0161enu problemsku etapu intriga i konflikata o statusu i  ulozi novih medija u grafi\u010dkoj umjetnosti.<\/p>\n<p><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>novi mediji, remedijacija, grafika,  komunikacija, kopija\/original.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Predmet ovog teksta je teorijska analiza utjecaja digitalnih tehnologija, i iz njih proisteklih novih medija, na grafi\u010dku umjetnost. U radu se ne zauzima deklarativno afirmativan ili diskriminatoran stav prema digitalnim tehnologijama, ve\u0107 se razmatra su\u0161tinsko mijenjanje zna\u010denja pojma grafika pod njihovim utjecajem. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tijekom posljednjeg desetlje\u0107a svjedo\u010dimo fuziji izrazito mo\u0107nih tehnologija (televizija, komunikacija u realnom vremenu, kompjuteri i zastupni\u010dke mre\u017ee). Ova jedinstvena pojava, pod pretencioznim imenom <em>sinerkacija<\/em> (synercation &#8211; <strong><u>syn<\/u><\/strong>ergy of int<strong><u>er<\/u><\/strong>active communi<strong><u>cation<\/u><\/strong> systems), najbolje opisuje planetarni utjecaj tehnologije koja je bitno promijenila i i dalje mijenja na\u010din \u017eivota ljudi u dosad apsolutno neusporedivim razmjerima (Jukes, 2005: 18). Svakako da su se tijekom povijesti doga\u0111ala brojna znanstvena otkri\u0107a koja su podrazumijevala i pomake u kvaliteti ili na\u010dinu \u017eivljenja, dodu\u0161e u razmacima od vi\u0161e stolje\u0107a te ih je bilo mogu\u0107e sagledati u cijelosti sa svim dobrobitima i posljedicama. U posljednjem stolje\u0107u, bitne transformacije potaknute znanstvenim i tehnolo\u0161kim naprecima doga\u0111aju se u svega nekoliko godina. Mentalni i kognitivni kapaciteti kojima raspola\u017eemo ne mogu efikasno procesuirati utjecaj i posljedice eksponencijalne akumulacije znanja i galopiraju\u0107e tehnolo\u0161ke evolucije pra\u0107ene konstantim promjenama. Promjene se doga\u0111aju tako brzo da je te\u0161ko u trenutku shvatiti ili prepoznati sve njihove implikacije. Na primjer, internet je tijekom samo dva desetlje\u0107a korjenito promijenio odnose izme\u0111u ljudi, kroz globalnu komunikaciju i nezamislive, gotovo svakodnevne, tehnolo\u0161ke inovacije. Me\u0111utim, prvobitna egzaltacija novonastalim pogodnostima zasjenila je, danas jasno prisutan\/prepoznatljiv, paradoks <em>ekranske kulture<\/em> koju odlikuje eskapizam, osamljenost i otu\u0111enost te evenutalno ljudsko odsustvo iz integralnog okru\u017eenja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U dominantnoj zapadnoj kulturi razvoj digitalnih tehnologija i njihova primjena u umjetnosti krajem XX. i po\u010detkom XXI. stolje\u0107a, postavlja promjene ne samo u pogledu produkcije, distribucije i potro\u0161nje umjetni\u010dkog djela, ve\u0107 i u samom odnosu prema umjetnosti. Disperzivno djelovanje digitalnih tehnologija u umjetnosti zahtijeva mnogobrojna prilago\u0111avanja, po\u010dev\u0161i od na\u010dina razmi\u0161ljanja do strategija stvarala\u0161tva. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kada je rije\u010d o digitalnim tehnologijama kao sredstvu u umjetnosti, u slu\u010daju onih disciplina koje imaju prija\u0161nju inter\/multidiciplinarnu praksu, medijska pro\u0161irenja ovog tipa uslijedila su kao prirodan tijek daljnjeg razvoja. U slu\u010daju strogo tehni\u010dki determiniranih i ustrojenih umjetni\u010dkih disciplina, kao \u0161to je grafika, posljedice upliva digitalnih tehnologija znatno su izra\u017eenije kao uzrok brojnih nesuglasica. Giulio Carlo Argan, bave\u0107i se aktualnim pitanjima o krizi umjetni\u010dkih tehnika sedamesetih godina pro\u0161log stolje\u0107a, izveo je indikativnu distinkciju umjetni\u010dkih tehnika koju mo\u017eemo primijeniti i na ovaj problem. Naime, Argan vr\u0161i podjelu na <em>sui generis<\/em> tehnike, tj. one\u00a0 koje se primjenjuju samo u podru\u010dju umjetnosti, i na tehnike koje se ina\u010de koriste u dru\u0161tvenim i produktivnim granama, a koje suvremeni umjetnici preuzimaju i primjenjuju prilago\u0111avaju\u0107i ih vlastitim operativnim postupcima (Argan, 1982: 232-240). Shodno tome, klasi\u010dne grafi\u010dke tehnike s osobinama &bdquo;plemenitog zanata&ldquo; poput drvoreza, akvatinte ili bakroreza, kao osnovno svojstvo karakterizira umjetnikova vje\u0161tina manualnog postizanja estetskih vrijednosti kakve se mogu posti\u0107i samo u grafici i nigdje drugdje. Nasuprot ovim stoje postupci koji tako izvedne estetske vrijednosti dovode u pitanje posti\u017eu\u0107i ih na drasti\u010dno druga\u010dije na\u010dine, kao \u0161to je danas upotreba kompjuterskih i digitalnih tehnologija. Po Arganu, umjetni\u010dke tehnike <em>sui generis<\/em> su u zaostajanju, \u010dak i odumiranju jer ne slijede suvremena tehnolo\u0161ka medijska pro\u0161irenja i kao takve predstavljaju relikt predindustrijske zanatske civilizacije u suvremenom postidnustrijskom, odnosno informacijskom dobu. Upravo na ovaj na\u010din je grafika u drugoj polovini XX. stolje\u0107a izgubila svoju vitalnost i relevantnost. Integritet tehni\u010dkog tradicionalizma dugo vremena je ustrajavao i odolijevao utjecajima konstatno mijenjaju\u0107e sredine, gotovo do slu\u010daja samoizolacije i entropije grafi\u010dke umjetnosti. Dana\u0161nji diverzitet autorskih interpretacija, uslijed primjena digitalnih tehnika i sredstava poja\u010danog umno\u017eavanja kao legitimnih grafi\u010dkih postupaka, ukazuje da je neupitno do\u0161lo do drasti\u010dnog epistemolo\u0161kog reza grafi\u010dke umjetni\u010dke prakse. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Od svojih povijesnih po\u010detaka do dana\u0161njeg stadija, grafika je u razli\u010ditom tempu mijenjala vlastite operativne fenomenologije zadr\u017eavaju\u0107i pritom uvijek jednu konstantu. Rije\u010d je o produkciji umjetni\u010dkog djela u ekskluzivnom statusu multioriginala<a name=\"_ftnref84\"><\/a><a href=\"#_ftn84\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>84<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Umjesto unikatnosti (neponovljivosti) kao svojstva crte\u017ea ili slike, grafika je obavezno umno\u017eeni produkt u vidu ograni\u010dene tira\u017ee, koji kao takav ra\u010duna na poja\u010danu socijalnu difuziju (ve\u0107i broj potencijalnih korisnika). Me\u0111utim, tijekom postmodernizma, pogotovo u dana\u0161nje informacijsko doba ova osobnost grafike se relativizira. Tira\u017ea kao temeljna pretpostavka grafi\u010dke umjetnosti danas predstavlja nerazja\u0161njen problem: <\/p>\n<div style=\"margin-left: 40pt;\">\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\n\u0160to tira\u017ea zna\u010di danas i \u0161to uop\u0107e zna\u010di mogu\u0107nost umno\u017eavanja?<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nKoliko se iskustveno i kulturolo\u0161ki razlikuje u odnosu na pro\u0161lost?<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nI jo\u0161 bitnije, kako se na grafi\u010dku umjetni\u010dku praksu reflektira dana\u0161nji potencijal tehni\u010dkih mogu\u0107nosti umno\u017eavanja i distribucije slika?<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jedan od mogu\u0107ih odgovora na ova pitanja je taj da promjena paradigmi nije prethodno promjena samo umjetni\u010dkih postupaka, nego da se zapravo radi o bitnim promjenama u umjetni\u010dkim ideologijama. U sustavu dominacije uspostavlja se nova ravnote\u017ea koja slu\u017ei promoviranju prihvatljivih i neprihvatljivih pojava i njihovih zna\u010denja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Grafi\u010dki otisak (mada je u ovom slu\u010daju daleko primjereniji engleski pojam <em>print<\/em>), \u010dak i onaj u posljednjim visokotira\u017enim postupcima mehani\u010dke reprodukcije, danas se izvodi i posredstvom digitalne tehnologije, odnosno putem multiplikacijskih postupaka kojima se ravnopravno slu\u017ei suvremena umjetnost uop\u0107e. Uvo\u0111enjem u umjetnost mogu\u0107nost beskrajnog umno\u017eavanja gdje su sve kopije me\u0111usobno identi\u010dne gubi se zamisao\/smisao originala. Implementiranje tehnolo\u0161kih procedura u sam umjetni\u010dki proces i proizvodnju, u digitalnoj umjetnosti, autenti\u010dnost se postavlja kao ireleventna kategorija. Unikatno umjetni\u010dko djelo predstavlja manjinu, jer gotovo sve nove operativne prakse, fakti\u010dki ili potencijalno, ve\u0107 jesu prakse neograni\u010dene multiplikativnosti umjetni\u010dkih produkata. Strategije umno\u017eavanja u realnosti novog informati\u010dkog dru\u0161tva vi\u0161e se nipo\u0161to ne ograni\u010davaju na domete i formate (klasi\u010dnog) grafi\u010dkog otiska ve\u0107 se definitivno prenose u brojne medije tehnolo\u0161ke masmedijske produkcije. Terminima benjaminovske tradicije kao \u0161to su &bdquo;produkcija&ldquo; i &bdquo;reprodukcija&ldquo; odve\u0107 je pridodan recentni pojam &bdquo;postprodukcija&ldquo; koji potje\u010de upravo iz terminologije visokotehnolo\u0161kog doba i podrazumijeva nove na\u010dine proizvodnje i efekte ozna\u010davanja vizualnih predstava. Reproduktibilnost postaje ontolo\u0161ko odre\u0111enje umjetni\u010dkog djela. Sredi\u0161nja tema tehnologije vi\u0161e nije &bdquo;masovna proizvodnja&ldquo; ili &bdquo;masovna reprodukcija&ldquo; identi\u010dnih slika, nego postprodukcijski proces proizvodnje beskona\u010dno prilagodljivih digitalno proizvedenih i plasiranih slika. Nicolas Bourriaud smatra da za suvremenog umjetnika vi\u0161e nije bitno pitanje na\u010diniti novo djelo ve\u0107 \u0161to u\u010diniti s onim \u0161to mu je na raspolaganju (Bourriaud, 2005: 7-13). Ova postprodukcijska umjetnost mo\u017ee se promatrati kao simptom medijske prezasi\u0107enosti i globalne kulture informati\u010dkog doba koju karakteriziraju hiperprotok i optok digitalno plasiranih informacija multimedijalnog formata. Ali upravo su takve procedure dru\u0161tvenih praksi digitalnih tehnologija poslu\u017eile kao glavni konstituens 24. grafi\u010dkog bijenala u Ljubljani, 2001. godine. Zapravo je prate\u0107a izlo\u017eba <em>Information \u2013 Misinformation, Off-Biennial Section<\/em>, putem bilborda \u0161irom Slovenije, digitalnih displeja u be\u010dkom metrou ili reklamnih panoa na \u017eeljezni\u010dkim stanicama u Poljskoj (u suradnji s masmedijima, slovenskim tiskom, radijskim i televizijskim stanicama i be\u010dkim <em>museum in progress<\/em>) kao ekstenzija u urbano okru\u017eenje u\u010dinila bijenale op\u0107eprisutnim u svakodnevnom \u017eivotu. Ovim \u010dinom je i institucionalno priznat diskursivni i polemi\u010dki odnos prema tradicionalnom odre\u0111enju medija, a zahvaljuju\u0107i takvoj koncepciji bijenala one umjetni\u010dke prakse koje grafi\u010dku umjetnost uvode u multimedijalni svijet postale su &bdquo;povijesna novost&ldquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Digitalna tehnologija, novi mediji i medijska kultura impliciraju mogu\u0107nost obnavljanja prisustva grafi\u010dke umjetnosti i prirode grafi\u010dkog medija u dimenzijama svakodnevnog \u017eivota. Demokrati\u010dnost umno\u017eivosti tradicionalnog grafi\u010dkog medija, jednom ograni\u010dena kapacitetom manualnog tiska, danas digitalnim sredstvima tiska i (posebno) emitiranja, dosti\u017ee nivo apsolutne demokrati\u010dnosti i <em>elektronske utopije<\/em> (Lee, 2001: 43). Ako je otisak kao multioriginal krajnji produkt umno\u017eavanja grafike, onda je grafika danas vi\u0161e nego \u017eiva u vrijeme &bdquo;jedinstvenih kopija&ldquo;, hipermultiplikacija i simulacija. Efekt umno\u017eavanja ranije je ovisio o potencijalu tehnike, sredstava ili sustavu umno\u017eavanja. Nijedna prethodna mogu\u0107nost umno\u017eavanja ne mo\u017ee parirati dana\u0161njem &bdquo;umno\u017eavanju ekranom&ldquo; (Bourriaud, 2002: 66). Vi\u0161estruka pojavnost sveprisutnog ekrana obilje\u017eava dana\u0161nju <em>epohu ekrana<\/em>. Ekran (display) posreduje na\u0161a iskustva socio-ekonomske, politi\u010dke, kulturne, tehnolo\u0161ki determinirane i generirane svakodnevnice. Ovo gledi\u0161te umjetnicima omogu\u0107ava da umno\u017eavanje vide, ne kao odre\u0111enu i unaprijed datu nu\u017enost, ve\u0107 kao niz potencijalnosti, pri \u010demu digitalna tehnologija nije imperativ nego je odre\u0111ena svije\u0161\u0107u umjetnika. U tom smislu radovi nisu banalno medijatizirani, ve\u0107 je rije\u010d o postavljanju parametara dosljednog principa novog funkcioniranja grafi\u010dkog medija. Odnosno, po Bourriaudovom pravilu relokacije (p. 67), mo\u017eemo re\u0107i kako se digitalna tehnologija ne usvaja kao specifi\u010dna tehnika, ve\u0107 se njena logika implementira u funkcioniranje (i) grafi\u010dkog medija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ovim postaje jasno da primjena digitalnih tehnologija u grafi\u010dkoj umjetnosti ve\u0107 prevladava jednostavan status sredstva i medijskog pro\u0161irenja. Rije\u010d je svakako o bitnom brisanju kanonskih granica autoreferentnog grafi\u010dkog medija. Tehnika, ru\u010dna izrada matrice, otiskivanje, autorska signatura i ograni\u010denost tiska prestali su biti odrednice medija. Intencija i potreba za revizijom fundamentalnih i konstitutivnih odre\u0111enja grafi\u010dkog medija ukazuju da su nastale promjene zapravo ontolo\u0161ke prirode. U razmatranju ovog fenomena mogu se izdvojiti sljede\u0107e kategorije:<\/p>\n<div style=\"margin-left: 40pt;\">\n<table border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nmaterijalna pojava matrice i otiska imaju virtualne\/digitalne korelate,<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\ndigitalna reprodukcija ne podrazumijeva degradaciju matrice (kao inicijalne forme za umno\u017eavanje) i kvalitetu tira\u017ee,<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\nzatvorena tira\u017ea gubi integritet zato \u0161to su digitalni formati stvoreni u digitalnim sustavima i za digitalne sustave, putem novih medija mogu egzistirati i funkcionirati javno, dostupni online, i mogu se dalje nekontrolirano multiplicirati,<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<td>\n<div style=\"height: 6px; overflow:hidden;\">\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"10\" valign=\"top\">\n<span style=\"line-height: 170%;;\"><br \/>\n\u2013<\/span>\n<\/td>\n<td>\n<span style=\"line-height: 170%;\"><br \/>\ndigitalni umno\u017eak<a name=\"_ftnref85\"><\/a><a href=\"#_ftn85\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>85<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> u digitalnom formatu mo\u017ee predstavljati krajnji ishod rada, ali rje\u010dnikom striktne nomenklature, budu\u0107i da je identi\u010dan &bdquo;originalu&ldquo;, mo\u017ee biti i &bdquo;matrica&ldquo; tj. izvor\/polazi\u0161te daljnjeg umno\u017eavanja.<br \/>\n<\/span>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Budu\u0107i da su digitalne tehnologije i novi mediji kreirani kompjuterima i egzisitraju putem njih, epistemologija i pragmatika kompjutera neizostavno utje\u010du na organizaciju i pojavnost medijskih sadr\u017eaja. Upliv digitalnih tehnologija i novih medija u grafi\u010dku umjetnost i prevla\u010denje grafi\u010dke umjetnosti u novomedijske prakse podrazumijevaju ni\u0161ta manji utjecaj kompjutera na ontolo\u0161ko odre\u0111enje grafi\u010dke umjetnosti. Na\u010dini na koje kompjuteri generiraju i plasiraju podatke i omogu\u0107avaju rad s njima, operacije i konvencije na kojima se baziraju kompjuterski programi, u grafi\u010dkoj umjetnosti donose autohtone proizvodne i distribucijske procese, bez presedana u povijesti. Djela bivaju dematerijalizirana, sintetiziraju se novi formati, prostorno neograni\u010deni i sve lak\u0161e dostupni zahvaljuju\u0107i izmijenjenom na\u010dinu skladi\u0161tenja i pristupanja u npr. cyberprostoru. Zahvaljuju\u0107i novim mobilnim ure\u0111ajima i <em>wireless<\/em> povezivanju svatko mo\u017ee sa sobom nositi &bdquo;vlastiti&ldquo; cyberprostor (Souza e Silva 2006: 262), kao &bdquo;mjesto&ldquo; za stvaranje, komunikaciju, poslovanje ili zabavu. Drugim rije\u010dima, stvaraju se potpuno novi na\u010dini generiranja, simulacije, obrade, prijenosa, prezentacije i izvo\u0111enja djela koja nemaju sli\u010dne reprezentacije u ranijim slu\u010dajevima ili stvarnom \u017eivotu (file, filter efffects, compressing, downloading, sharing, online, live streaming, hypertext link, update). \u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Me\u0111utim, ako na jednom nivou tuma\u010denja svaki novi medij po\u010dinje remedijacijom (Cubitt, 2009: 25), tj. imitiranjem onog prije njega, za nove medije danas mo\u017eemo re\u0107i da su, zapravo, stari samo digitalizirani (Manovich, 2001: 65). Upravo na podru\u010dju grafi\u010dke umjetnosti u brojnim pojedina\u010dnim slu\u010dajevima, uzurpirane specifi\u010dnosti njenog jezika i estetike populisti\u010dki su opstale, komodificirane i transkodirane u digitalni format. U slu\u010daju autora koji tehnologiju primjenjuju na trivijalan na\u010din, njihov rad je simptom tehnologije ili tek izraz domi\u0161ljatosti, ili jo\u0161 gore, predstava simboli\u010dkog otu\u0111enja prema samom mediju. Zbog tog razloga \u010desto se dovodi u pitanje estetska osobnost i opravdanost digitalnih postupaka u grafi\u010dkoj umjetnosti. \u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">O\u010dituju se i dodatni problemi izazvani specifi\u010dnostima novih medija. Sve ve\u0107a interaktivnost novih medija koja omogu\u0107ava sve ve\u0107u participativnost, i to ne samo u korisni\u010dkom ve\u0107 i produkcijskom smislu (Gauntlett, Horsley, 2004), kona\u010dno i u grafici tematizira, u umjetnosti odavno relativiziran binarni odnos autor-korisnik. Osim ovog problema, ideje o demokrati\u010dnosti novih medija, sudjelovanjem korisnika i njihovom kreativnom anga\u017emanu,\u00a0 povla\u010de i dodatna pitanja vezana za intelektualno vlasni\u0161tvo i autorska prava. Poja\u010dana interaktivnost i participativnost karakterizira <em>me media<\/em> aspekt World Wide Web i Internet (Bell, 2009: 36) kao virtualno okru\u017eenje gdje korisnici kreiraju i distribuiraju razne sadr\u017eaje \u010desto uz mogu\u0107nost i slobodu da se istim slu\u017ee, dijele ili kopiraju. Ali pored <em>copy, cut and paste<\/em> hipertekstualnosti i &bdquo;moralnog relativizma&ldquo;, vrijeme novih medija i visokih tehnologija prati i jedan mnogo maligniji problem. Tehnolo\u0161ka isklju\u010denost velikog dijela planete onemogu\u0107uje ravnopravno sudjelovanje u tehnolo\u0161koj kulturi i svim ostalim modelima dru\u0161tvenih praksi baziranih na njoj (Creeber, Martin, 2009: 20). Mo\u017ee se re\u0107i da su digitalne tehnologije u dominantnim zapadnim dru\u0161tvima u relaciji s vlastitim strukturama, ali i s marginalnim dru\u0161tvima\/kulturama, instrument globaliziraju\u0107e politike realizacije makro- i mikrodru\u0161tvene realnosti. Shodno tome, digitalna tehnologija ograni\u010dava dijapazon stvarala\u010dkih mogu\u0107nosti koliko one ovise o op\u0107im proizvodnim uvjetima u dru\u0161tvu. <\/p>\n<p align=\"center\">* * *<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Povijesno gledano, grafika je retroaktivno i u vrlo kratkom vremenskom okviru pro\u0161la kroz dinami\u010dne transformacije koje je svijet umjetnosti pro\u017eivio\/pre\u017eivio tijekom jednog stolje\u0107a. Modernisti\u010dko prevladavanje tradicionalnih tehni\u010dkih i estetskih koncepcija, nulta to\u010dka avangardnih strujanja i postmodernisti\u010dka ekstenzija avangardnih tendencija do krajnjih granica mogu se uzeti za definiranje etapa zgusnutog razvojnog puta grafike u posljednja dva, odnosno, tri desetlje\u0107a. Digitalne tehnologije i novi mediji prate ova doga\u0111anja i zaokru\u017euju posljednju etapu transformacije grafi\u010dkog medija. Brojne dileme nastale oko medijskih pro\u0161irenja kroz hibridne forme i multimedijalne prakse u grafici zahtijevaju i pro\u0161irenje zna\u010denja pojma grafika. \u010cesta je pojava na referentnim izlo\u017ebama u dominantnim sustavima zastupanja i reprezentacije suvremene umjetnosti da se pojedini radovi ne predstavljaju kao grafi\u010dki iako ih prati jasno navedena tehni\u010dka deklaracija. Iako se \u010desto tvrdi suprotno, ovo potvr\u0111uje kako je tehni\u010dka terminilogija ipak i dalje bitna. Jedno od mogu\u0107ih obrazlo\u017eenja ovakvih propusta je \u010dinjenica da povijesna ortodoksija izvjesno nije kompatibilna s novim modelima grafi\u010dke prakse. Jasno je da sveprisutniji diverzitet autorskih interpetacija grafi\u010dkog medija neosporno iziskuje novi teorijski i pojmovni aparat. Neophodna je kvalitativna terminolo\u0161ka inovacija koja \u0107e imati snagu za interpretaciju ovih novih modela grafi\u010dke prakse. Neophodna je i suvremenija teorijska platforma za bolje i kompletnije razumijevanje i sistematizaciju zna\u010dajnih promjena u domeni grafi\u010dke umjetnosti nastalih pod utjecajem digitalnih tehnologija i novih medija tijekom posljednja dva desetlje\u0107a. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dakle, jedino teorijski aparat uskla\u0111en s duhom vremena i usugla\u0161en s razvojem digitalnih sredstava re\/produkcije mo\u017ee pru\u017eiti jasno pozicioniranje grafi\u010dke umjetnosti u okvirima suvremene umjetnosti i pozicioniranje grafike kao medija u dru\u0161tvu. Jedino \u0107e se tako izbje\u0107i opasnost od relativizacije grafi\u010dke umjetnosti i osigurati kontinuitet trajanja grafi\u010dke umjetnosti kao ravnopravnog i komplementarnog dijela suvremene umjetnosti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn84\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn84\"><\/a><a href=\"#_ftnref84\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>84<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPojam <em>multioriginal<\/em> kao svojstvo grafike kao umjetni\u010dke discipline poti\u010de iz naslova i sadr\u017eaja knjige D\u017eevada Hoza, <em>Umjetnost multioriginala. Kulura grafi\u010dkog lista<\/em>, Prva knji\u017eevna komuna, Mostar, 1988.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn85\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn85\"><\/a><a href=\"#_ftnref85\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>85<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nUmjesto pojma <em>otisak<\/em> mnogo je primjereniji engleski pojam <em>multiple<\/em>, u slobodnom prijevodu u datom kontekstu kao <em>umno\u017eak<\/em>.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  Argan, Gulio Carlo (1982), &bdquo;Kriza umetni\u010dkih tehnika&ldquo;, u <em>Studije o modernoj umetnosti<\/em>, ur. Je\u0161a Denegri, Nolit, Beograd. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bourriaud, Nicolas (2002), Relational Aesthetics, Les Presse Du Reel, Dijon.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bourriaud, Nicolas (2005), <em>Postproduction<\/em><em>. Culture as screenplay: how art reprograms the world<\/em>, Lukas &amp; Sternberg, New York. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bell, David (2009), &bdquo;On the net: Navigating the World Wide Web&ldquo;, u Glen Creeber &amp; Royston Martin,<em> Digital cultures<\/em>, Open University Press, Berkshire, 30-38. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Creeber, Glen &amp; Martin, Royston (2009), <em>Digital Cultures<\/em>, Open University Press, Berkshire.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cubitt, Sean (2009), &bdquo;Case Study: Digital aesthetics&ldquo;, u Glen Creeber &amp; Royston Martin,<em> Digital cultures<\/em>, Open University Press, Berkshire, 23-29. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Gauntlett, David &amp; Horsley, Ross (2004), <em>Web.Studies<\/em>, Bloomsbury Academic, London.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jukes, Ian (2005), <em>From Gutenberg to Gates to Google (and beyond\u2026)<\/em>, The InfoSavvy Group, URL: https:\/\/www.yumpu.com\/en\/document\/view\/9830380\/from-gutenberg-to-gates-to-google-beyond\u00a0 15.08.2014. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Lee, Yongwoo (2001), &bdquo;Ljubljana Biennial of Graphic Arts in the Age of Electronic Media&ldquo;, u <em>Katalog 24. grafi\u010dkog bijenala<\/em>, Me\u0111unarodni grafi\u010dki likovni centar, Ljubljana.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Manovich, Lev (2001), <em>The Language of New Media<\/em>, MIT Press, Cambridge.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Souza e Silva, Adriana de (2006), &bdquo;From Cyber to Hybrid: Mobile Technologies as Interfaces of Hybrid Spaces&rdquo;, <em>Space and Culture<\/em>, 9, 261-278. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">New Media &#8211; Strategy of Revitalizing or Graphic Arts Relativization<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>The influence of new media (first those based on digital methods of production and distribution of images) into artistic creations were mainly affirmative effect, especially on graphic art. New Media in the graphic arts bring indigenous production and distributional processes, unprecedented in history. Democracy of multiplaying traditional graphic media, one limited by the capacity of manual printing, high-tech today (digital) means reaches a level of absolute democracy and &ldquo;electronic utopia.&rdquo; If the fingerprint as multioriginal end product graphics, then the graphics today, thanks to the new media, more than alive during the &ldquo;single copy&rdquo; &#8211; hyper multiplication and simulation. This paper aims to discuss unresolved a problem-solving phase of intrigue and conflict on the status and role of new media in the graphic arts.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>new media, remediation, printmaking art, comunication, copy\/original.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"9inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#9 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 502\/504:004.087<br \/>\n   Stru\u010dni rad<br \/>\n   Professional paper<br \/>\nPrimljeno: 14.1.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Marina A\u0161kovi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Fakultet dramskih umjetnosti, Beograd, Srbija<\/p>\n<p>askovicmarina@gmail.com\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Ekologija medija<\/p>\n<p><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Marina Askovic - Ekologija medija.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (262 KB), Hrvatski, Str. 932 &#8211; 938<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Mora  li trend po kojem elektronski mediji sve vi\u0161e postaju ekstenzija ljudskog tijela  i\u0107i u pravcu potpunog porobljavanja \u010dovjeka i njegove li\u010dnosti, ili \u0107e taj isti  \u010dovjek nepredvidivo, svojom medijskom pismeno\u0161\u0107u iza\u0107i iz virova medijsko-tehnolo\u0161kih  nesloboda? Kriza li\u010dnosti tijesno je povezana s krizom jezika koliko god to  izgledalo suprotstavljeno globalisti\u010dkoj ideologiji transnacionalnog  transhumanizma. S obzirom na to da su medijske predstave o svijetu u novije vrijeme  sve vi\u0161e zasnivane na komercijalizaciji enviromentalizma, filozofsko-estetska misao  javlja se kao va\u017ean subjekt ekologije. Scenografija civilizirnog na\u010dina \u017eivota  posredovanjem medija postaje sve privla\u010dnija, iako ima komercijalno-politi\u010dku  pozadinu. Samim tim budu\u0107nost \u010dovje\u010danstva u velikoj mjeri ovisi o samoj  filozofiji medija, koji se moraju istinski ekologizirati vra\u0107aju\u0107i humanum  svojoj su\u0161tini \u010dine\u0107i ga ekstenzijom prirodnog svijeta.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>mediji, ekologija, li\u010dnost, poetika, dijalog.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mora li trend po kojem elektronski mediji sve vi\u0161e postaju ekstenzija ljudskog tijela i\u0107i u pravcu potpunog porobljavanja \u010dovjeka i njegove li\u010dnosti, ili \u0107e taj isti \u010dovjek nepredvidivo, svojom medijskom pismeno\u0161\u0107u, tj. novim promi\u0161ljanjem medijskih sadr\u017eaja, iza\u0107i iz virova medijsko-tehnolo\u0161kih nesloboda? S obzirom na to da su medijske predstave o svijetu u novije vrijeme sve vi\u0161e zasnovane na komercijalizaciji enviromentalizma, filozofsko-estetska misao postaje va\u017ean subjekt ekologije. Putem suvremenih medija neprestano se plasira model po kojem estetska misao postaje va\u017ean subjekt \u2013 jer se na njoj zasniva odgovornost da scenografija civiliziranog na\u010dina \u017eivota postaje sve privla\u010dnija iako ima komercijalno-politi\u010dku pozadinu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Moderna dramatika \u2013 komercijalizacija enviromentalizma, svodi se na to da privilegije postaju prijetnje opstanku. Kapacitet na\u0161eg svijeta smanjuje se svjesno, namjerno, zbog stilskih razloga, bez obzira na to \u0161to nam se govori o intenzivnom usavr\u0161avanju sredstava komunikacija i informacija. Va\u017eno nam je da komunikacije povezuju New York, Brussels i Moskvu, ali nam nije va\u017eno prelaze li one na svom putu preko Ukrajine, Sirije, Afrike, ili Kam\u010datke. Svijet je tijesan zato \u0161to i samo sme\u0107e smje\u0161tamo blizu nas. Svijet je tijesan zato \u0161to pojam svijeta postaje sve u\u017ei. Nije u pitanju samo komfor, u pitanju je duboko osje\u0107anje suparni\u0161tva prema svemu \u0161to nije regulirano ljudskom rukom (Gostu\u0161ki 1977: 79). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n To suparni\u0161tvo sve vi\u0161e sugeriraju suvremeni mediji i njihovim posredovanjem ljudi se prilago\u0111avaju &bdquo;globalnom teritoriju&ldquo; ujedna\u010davaju\u0107i biolo\u0161ke i kulturne potrebe, \u010dime se razli\u010dite kulture svode na jednu uniformnu, gube\u0107i mogu\u0107nost uzajamnog dijalekti\u010dkog razvoja ali i kriti\u010dkog sagledavanja. Budu\u0107i da je &bdquo;uniformna kultura&ldquo; u slu\u017ebi politike i ekonomije, ona se zasniva na razaranju nacionalnih kultura i poljoprivreda, ostvaruju\u0107i na taj na\u010din uvjete za opstanak globalizma. Mediji utje\u010du na ukidanje &bdquo;biodiverziteta&ldquo; izme\u0111u razli\u010ditih nacionalnih kultura, one se progla\u0161avaju nadi\u0111enima, a kao zamjenu nudi oskudno &bdquo;pravo na razli\u010ditost&ldquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Odvija se op\u0107a kulturna promjena: nastaje druga\u010dije razumijevanje prirode i njenog odnosa prema dru\u0161tvu, kao i razumijevanja nas i drugih, dru\u0161tvene racionalnosti, slobode, demokracije i legitimiteta, \u010dak i pojedinca (Bek 2001: 295). Zna\u010denja nastaju iz susreta proizvoda kultura i onih pretpostavki koje pobu\u0111uje kontekst u kojem se odvija kulturni diskurs (Aleksander 2007: 427). Dok se mediji utrkuju s kronologijama i bazama podataka svijet nepovratno prestaje biti ono \u0161to jest, \u0161to je jasan pokazatelj da teorije treba minimalizirati i vratiti se biti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poistovje\u0107ivanje tehnolo\u0161ke mo\u0107i s kulturom dovodi do prakse da se ideologija koja je koncipirana u vode\u0107im neoliberalisti\u010dkim zemljama, u <em>Tre\u0107em svijetu<\/em> name\u0107e putem suvremenih medija kao jedino mogu\u0107a. Ta ideologija zasniva se na \u010dovjekovom udaljavanju od vlastite prirode, ali i osobnog identiteta, njena bitna odrednica je pripadnost ciljnoj skupini. Promoviraju\u0107i vanj\u0161tinu, fizi\u010dku snagu, nadmo\u0107 tehnologije i lagodnost \u017eivljenja medijske predstave izobli\u010davaju, ne samo duhovno, nego i biolo\u0161ko bi\u0107e \u010dovjeka. Supstituiranjem svijeta tehnologijom, njegova dinami\u010dka ravnote\u017ea ostvaruje se na nekom drugom, novom nivou. Samim tim \u0161to su te promjene inkompatibilne, nespojive sa \u017eivotom, one neminovno vode i\u0161\u010dezavanju \u017eivotnih formi koje nisu mogle uspostaviti novo ravnote\u017eno stanje (Radoji\u010di\u0107 2006, 5). Pitanje vezano za budu\u0107nost medija postaje pitanje otu\u0111enja nastalog raskidom humane egzistencije s prirodom, te je propitivanje smisla primjene koncepta budu\u0107nosti medija, u stvari, predvi\u0111anje na\u010dina i oblika egzistencije budu\u0107ih generacija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Odgovor za budu\u0107nost ne le\u017ei toliko u novim tehnologijama, koliko u na\u0161oj sposobnosti da slu\u0161amo prirodu<strong><\/strong>(Runko &#8211; Gudelj 2012: 75). Budu\u0107nost \u010dovje\u010danstva u velikoj mjeri ovisi o samoj filozofiji medija, koji se moraju istinski ekologizirati vra\u0107aju\u0107i <em>humanum<\/em> svojoj biti, \u010dine\u0107i ga ekstenzijom prirodnog svijeta. Cilj ekologije medija na lokalnom nivou je o\u010duvanje kulturnog kontinuiteta, usprkos vremenu povijesnog kontinuiteta \u2013 nestajanju jednih i nastajanju drugih kultura. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osnovni smisao svake europske, danas ve\u0107 svjetske kulture jest prilago\u0111avanje i asimilacija u ne\u0161to kao <em>europska<\/em> kultura, <em>svjetska<\/em> kultura, u nekakav op\u0107i tijek, tj. u ne\u0161to nepostoje\u0107e, u metafizi\u010dku fikciju koju su samo novovjekovna filozofija, tr\u017ei\u0161te i me\u0111unarodne nagrade u stanju prikazati kao realnost. \u010cinjenica je pak, da realnost jesu samo nacionalne kulture, ba\u0161 zato \u0161to je svjetska, <em>gobalna<\/em> kultura samo fikcija. Prilago\u0111avanje takvoj fikciji (tj. metafizici) zna\u010dilo bi isto \u0161to i nestajanje sa svjetske kulturne scene, a samim tim i nestajanje iz svijesti i povijesti odre\u0111enog naroda.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ekologija medija kao \u0161iri pojam podrazumijeva sadr\u017eaje koji imaju za cilj suprotstavljanje epohi ili vremenu, ali samo kao prevladavanje, transcedenciju same epohe, svijeta, svjetovnosti i vremena uop\u0107e. To prevladavanje me\u0111utim, nije u mo\u0107i mi\u0161ljenja. Albert Camus to prevladavanje vidi samo u revoltu protiv metafizike, a taj revolt se najadekvatnije izra\u017eava preko umjetnosti. Prevladavanje je tajna samog \u017eivota i samo prevladavanjem smo u stanju taj \u017eivot i voljeti. Danas mi za to prevladavanje epohe o\u010dekujemo ohrabrenje od istih onih velikih naroda i njihovih kultura \u2013 od kojih smo kao najvi\u0161u mudrost primali metafizi\u010dko uvjerenje da se povijest sastoji u prilago\u0111avanju epohi. Tehnologija je rezultat znanstvenih spoznaja zasnovanih na mi\u0161ljenju, metafizici i ona se bitno razlikuje od kulture, koja je zasnovana na stvarala\u0161tvu, poezisu i osje\u0107anju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010covjeku su oduvijek bila potrebna sredstva komunikacije i <em>umjetnost <\/em>jer je morao op\u0107iti s drugima i sa svijetom oko sebe. Nema nikakve naznake da \u0107e se te dvije potrebe ikada ugasiti (Todorovi\u0107 2009: 11) Suvremeni mediji, me\u0111utim, nemaju mogu\u0107nost \u010duvati unikatno u ljudskom postojanju. \u010covjek je bi\u0107e koje se ne mo\u017ee shvatiti nikakvim svjetovnim iskustvom, nikakvim mi\u0161ljenjem ni razumom, jer ni po samoj svojoj biti \u010dovjek nije bi\u0107e koje bi bilo ograni\u010deno na razum (mo\u0107 mi\u0161ljenja). Samim tim \u0161to metafizika (tehnologija je njen krajnji domet) izjedna\u010dava ljudsko bi\u0107e s mi\u0161ljenjem (naukom), ona ne mo\u017ee biti svijest osobe. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vrijeme i svjetovna zbivanja \u2013 jednom rije\u010dju svijet, nose sa sobom promjene koje zna\u010de nestajanje jednih, a nastajanje drugih kultura. Ako se usprkos tim zbivanjima odr\u017ei ipak nekakav kontinuitet, ne\u0161to isto, onda je taj kontinuitet preobrazio vrijeme i svijet u povijest. Taj isti kontinuitet tra\u017eio je Hegel u Apsolutu, tj. u pojmu, fikciji u apstrakciji, u ne\u010dem nepostoje\u0107em. Apsolutna izvjesnost predstavlja i krajnji cilj kod Hegela. Zato se Kierkegaard suprotstavio Hegelu i zasnovao svoju filozofiju egzistencije koja je i prete\u010da suvremenog egzistencijalizma, konzumerizma i apokalipti\u010dkih ideja globalizma. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010cinjenica da je za Grke povijest, to jest memorija, oduvijek bila u dru\u0161tvu umjetnosti, ukazuje na to da je u stvari povijest (literatura) \u2013 po na\u0161oj dana\u0161njoj klasifikaciji umjetnost. Muze, prvi simboli estetskog duha su k\u0107eri Zevsa i Mnemosine (\u039c\u03bd\u03b7\u03bc\u03bf\u03c3\u03cd\u03bd\u03b7). Njihov identitet je bio odre\u0111en samim zna\u010denjem korijena rije\u010di imena njihove majke (\u03bc\u03bd\u03ad\u03b1, \u03bc\u03bd\u03b5\u03af\u03b1)<em>, <\/em>\u0161to zna\u010di sje\u0107anje, spominjanje, pam\u0107enje&#8230; (Senc 1910: 616). Po drugoj predaji, postojale su tri Muze, i to: Meleta \u2013 Vje\u017eba, Mnema \u2013 Pam\u0107enje i Aoida \u2013 Pjevanje (Srejovi\u0107, Cermanovi\u0107-Kuzmanovi\u0107 2000: 275). Otuda povijest u estetici, otuda tijesna veza izme\u0111u umjetnosti i pam\u0107enja. Me\u0111utim, umjetnost je danas u slu\u017ebi ekonomije i globalizma, pa ju je samim tim i nemogu\u0107e na\u0107i u funkciji koju je nekad imala. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Ekologija medija mogla bi za cilj imati suprotstavljanje negativnim tendencijama neoliberalisti\u010dke ideologije i globalizma o\u010duvanjem kontinuiteta i identiteta dru\u0161tvene zajednice, usprkos smjeni pokoljenja. O\u010duvanje povijesti ne treba biti o\u010duvanje neprekidnosti jedne fikcije, nego o\u010duvanje neprekinutog \u017eivota jedne duhovne zajednice. Povijest i povijesna svijest zna\u010de \u010dovjekovu sposobnost da se suprotstavi svjetovnosti, vremenu, ni\u0161tavilu, pa i horizontu epohe. Me\u0111utim, povijest je suprotstavljena epohi i njenim granicama, i izla\u017eenje iz horizonta njene zatvorenosti nije mogu\u0107e nikakvim iskustvom tj. mi\u0161ljenjem, nego stvaranjem \u2013 poezisom. Suvremeni mediji mogu poticati usmjerenost svijesti pojedinca na poetsko osje\u0107anje pravilnim poznavanjem jezika. Me\u0111utim, kriza jezika tijesno je povezana s krizom li\u010dnosti, ma koliko to izgledalo suprotstavljeno globalisti\u010dkoj ideologiji<em>transnacionalnog<\/em><em>transhumanizma<\/em>.<a name=\"_ftnref86\"><\/a><a href=\"#_ftn86\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>86<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Dublje i sigurnije poznavanje jezika i uva\u017eavanje njegovih pravila je neophodno kako svijest osje\u0107anja ne bi bila obuzeta jezikom, realno\u0161\u0107u, jer bi ina\u010de napustila ma\u0161tu i pre\u0161la u sferu navike.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pobjeda proze, gramatike uzdignute na nivo logike, logike re\u010denice kao logike svijeta rezultiralo je zabludom poistovje\u0107ivanja istine s istinom jednog medija \u2013 medija prozne (u sebi kompaktne, pravilne, logi\u010dne provjerljive) re\u010denice (Ali\u0107 2011: 28). Danas je jasno da je metafizika misao jezika. Suvremeni mediji sve vi\u0161e sugeriraju da je \u010dovjek puka jezi\u010dna, govorna funkcija, da &bdquo;biti&ldquo; uvijek zna\u010di &bdquo;biti ne\u0161to drugo&ldquo;, a ne biti istovjetan samom sebi. Jo\u0161 je Aristotel mi\u0161ljenje, odnosno fenomen mi\u0161ljenja i govor kao fenomen govora, povezao logi\u010dki u jednu cjelinu. Osnovu za tu povezanost na\u0161ao je u poistovje\u0107ivanju mi\u0161ljenja sa samim bi\u0107em. Obuzet fenomenom samog mi\u0161ljenja, Aristotel ga nije mogao odvojiti od fenomena govora. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Me\u0111utim, izostajanje univerzalne filozofske kriti\u010dne misli u procesu izgradnje i realizacije novih umre\u017eenih kanala komunikacije rezultiralo je gubljenjem relevantnosti filozofskog govora&#8230; (Ali\u0107: 28). Kako da jezik bude jezik osje\u0107anja ako je on, jezik navike, obi\u010daja, ve\u0107 ustanovljen, institucionaliziran&nbsp;? Kao ustanova, jezik ima svoja pravila i ona ne mogu biti prekr\u0161ena, jer bi jezik ina\u010de postao nerazumljiv. Kako je onda mogu\u0107e da jezik bude jezik umjetnosti? Filozofska misao koja je metafizi\u010dka ne vidi umjetni\u010dku (ma\u0161tovito-osje\u0107ajnu) preobra\u017eenost svijeta kao preobra\u017eenost jezika u osje\u0107anju jezika, jer tra\u017ei subjekt zbivanja umjetnosti i jezika izvan \u010dovjeka. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Metafizika ne zna za osje\u0107anja. &bdquo;Metafizi\u010dka osje\u0107anja&ldquo; su samo nezgrapno izabran naziv za navike, a svijest (koju navika nema) je pa\u017enja koju je prema svijetu i bi\u0107u u stanju usmjeriti samo osje\u0107anje koje pri tome i preobra\u017eava svijet. Umjetnost preobra\u017eava svijet ne odbacuju\u0107i njegovu realnost. To je mogu\u0107e zato \u0161to umjetnost ne odbacuju\u0107i jezik u njegovoj realnosti, ba\u0161 kao i realnost svijeta, ne preobra\u017eava na\u0161u predstavu o svijetu \u2013 nije joj potrebno da se \u010dega odri\u010de ili ne\u0161to odbacuje, jer ona nije misao revolucije. Ona preobra\u017eava na isti na\u010din i jezik i svijet, tj. sliku svijeta u nama. Zato umjetnost ne mijenja jezi\u010dna pravila, obi\u010dajnu prirodu jezika, realnost jezika. Umjetnost preobra\u017eava na\u0161u sliku i vi\u0111enje svijeta preobra\u017eavaju\u0107i samo jezik i iskustvo sadr\u017eano u zna\u010denjima jezika, a da pritom, \u010dak ni u tom preobra\u017eaju, svijest nije okrenuta jeziku, nego svijetu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na osnovi prethodno re\u010denog zaklju\u010dujemo da ekologija medija podrazumijeva prihva\u0107anje stava da se filozofija medija zasniva na onom ljudskom iskustvu koje se javlja kad govori stvaratelj \u2013 pjesnik i prorok. Osje\u0107anje je bitno razli\u010dito od misli, ono je <u>poetsko<\/u><u> <\/u><u>i<\/u><u> <\/u><u>neo<\/u><u>\u010d<\/u><u>ekivano<\/u><u> i<\/u><u>skustvo<\/u><u> <\/u>koje ne mo\u017eemo planski preobra\u017eavati. \u017divot svijeta se zasniva prvenstveno na osje\u0107anju tog svijeta. \u010covjek nije ostvarenje znanja, nego osje\u0107anja, harmonije izme\u0111u pro\u0161losti i budu\u0107nosti \u2013 \u0161to je su\u0161tina euromediteranskog kulturnog naslije\u0111a.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Medijska se kultura u odnosu na svijet umjetnosti razlikuje, ali je i estetska recepcija privilegirani dio svih nas. Dubinski problem suvremenih medija je \u0161to ne uzimaju u obzir esteti\u010dku kritiku. Najobi\u010dniji industrijski dronjak posredovanjem suvremenih medija unaprije\u0111en je bez namjere, ili s namjerom, u relikviju i tako postao \u010dudovi\u0161te koje nitko nije \u017eelio, ali koje je sada te\u0161ko uni\u0161titi. Tim putem se i mnoge druge stvari izjedna\u010davaju s Fidijinim hramovima i Rafaelovim slikama, s tom razlikom \u0161to jedne \u010duvamo zato \u0161to nam je do njih stalo, a od drugih se vi\u0161e nismo u stanju osloboditi. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010ceslav Milo\u0161 u \u010dasopisu &bdquo;Granata&ldquo; dao je sljede\u0107a zapa\u017eanja u vezi s novom Europom:Kako bi se mislioci, pjesnici i umjetnici trebali pridru\u017eiti svojim kolegama sa Zapada u, na neki na\u010din, marginalnoj ulozi kakva im je namijenjena u dru\u0161tvima zauzetim prodajom i kupovinom? Ono \u0161to je danas preostalo jest ideja odgovornosti, koja djela protiv usamljenosti i ravnodu\u0161nosti pojedinca koji \u017eivi u kitovoj utrobi (Tomas 2003: 225). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Apsurd novovjekovne metafizi\u010dke \u0161ablone kojom se slu\u017ei znanstvena periodizacija je u tome \u0161to se smatra da je ona objasnila stvaratelja stavljaju\u0107i ga u odgovaraju\u0107i period, tj. u pojam. Osim nemogu\u0107nosti da bit \u010dovjeka bude shva\u0107ena i odre\u0111ena pojmom \u2013 poimanjem, mi\u0161ljenjem, spomenuta periodizacija po\u010diva na pre\u0161utno usvojenoj pretpostavci da osnovni smisao europske, danas ve\u0107 svjetske kulture mora biti prilago\u0111avanje i asimilacija u ne\u0161to kao \u0161to je globalna kultura, op\u0107i tijek svjetske kulure, umjetnosti tj. u ne\u0161to nepostoje\u0107e, u metafizi\u010dku fikciju koju su samo novovjekovna filozofija, tr\u017ei\u0161te i me\u0111unarodne nagrade u stanju prikazati kao realnost. U transhumanom dobu, koje je kao dru\u0161tvena praksa, uvelike nastupilo u visokorazvijenim zemljama Zapada, mediji potpomognuti kamufliranim tr\u017ei\u0161nim mehanizmima djelovanja, upravljaju kako op\u0107im, tako i pojedina\u010dnim pona\u0161anjem. U dana\u0161njem &bdquo;globalnom selu&ldquo; svaki pojedinac ima priliku, na ovaj ili onaj na\u010din participirati u svijetu medija, ali na tome se ujedno zavr\u0161ava ova tehnicisti\u010dki projektirana demokracija, odnosno, kolektivna utopija (Vuksanovi\u0107 2011: 141). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Lokalno znanje definira se pomo\u0107u globalnih diskursa. Transnacionalizacija u procesu globalizacije donosi nov na\u010din generiranja znanja, ma kojoj oblasti ono pripadalo.<strong><\/strong>Putem globaliziranih medija, novovjekovna kultura epohalno zatvorena u svoj horizont, tra\u017ei od inteligencije sve vi\u0161e da se kona\u010dno europeizira, tj. globalizira.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pitanje vezano za budu\u0107nost medija nastalo odustajanjem humane egzistencije ne samo od prirode, nego i od vlastitog bi\u0107a, postaje pitanje otu\u0111enja. Samim tim je neophodna metamorfoza masovne kulture, i ona ima za cilj preobrazbu putem istih tih medija u visoku kulturu koja je duhovna, moralna i ti\u010de se prvenstveno \u010dovjekovih duhovnih te\u017enji i nadanja. Potrebno je da medijska pismenost za\u017eivi, ali kako to uklopiti i uvesti u obrazovanje, s obzirom na to da se i dr\u017eavna televizija i tiskani mediji financiraju od ogla\u0161iva\u010da koji koriste\u0107i psihologiju medija sve vi\u0161e manipuliraju \u010dovjekom? Ekologija medija je filozofija medija koja se ne zasniva samo na mi\u0161ljenju medija, ve\u0107 i na preobra\u017eaju bi\u0107a koje kreira medijske sadr\u017eaje, jer ne govori govor \u2013 nego bi\u0107e. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nitko ne mo\u017ee predvidjeti kuda \u0107e nas odvesti slobodan dijalog s drugim. Isto tako, nitko ne mo\u017ee predvidjeti kako, kada i kod koga \u0107e se pojaviti nadahnu\u0107e koje \u0107e dovesti do novog umjetni\u010dkog stvarala\u0161tva. Samo takva nepredvidiva prosijavanja mogu preobra\u017eavati jezik, svijet, i sliku svijeta u nama. Zato je potrebno uvoditi medijsku \u0161utnju \u2013 kao praksu mistika od kojih se mo\u017eemo nau\u010diti pravoj komunikaciji, jer \u0161utnja zapravo prethodi slobodno uspostavljenom dijalogu.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn86\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn86\"><\/a><a href=\"#_ftnref86\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>86<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nTranshumanizam je zasnovan na stavu aktivne podr\u0161ke tehnolo\u0161kom razvoju u cjelini. Zala\u017ee se za prakse genetskih, proteti\u010dkih i kognitivnih modifikacija ljudske vrste. Autori ovog opredjeljenja vjeruju da znanstveni i tehnolo\u0161ki razvoj, reguliran zakonima tr\u017ei\u0161ne ekonomije, predstavlja zna\u010dajnu dobrobit za pojedinca.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Aleksander, V. (2007) <em>Sociologija umetnosti<\/em>, Beograd: Clio.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ali\u0107, S. (2011) &bdquo;\u010cemu filozofija ako nije filozofija medija&ldquo;, u <em>Kultura<\/em>, urednik Milanka Todi\u0107, Beograd: Zavod za prou\u010davanje kulturnog razvitka. (26-41)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bek, U. (2001) <em>Rizi\u010dno dru\u0161tvo-U susret novoj moderni<\/em>, Beograd: &bdquo;Filip Vi\u0161nji\u0107&ldquo;. <\/p>\n<p align=\"left\">Gostu\u0161ki, D. (1977) <em>Umetnost u nedostatku dokaza<\/em>, Beograd: Srpska knji\u017eevna zadruga.<\/p>\n<p align=\"left\">Mitrovi\u0107, V. (2012) <em>Iskorak bioetike<\/em>, Beograd \u010cigoja.<\/p>\n<p align=\"left\">Radoji\u010di\u0107, R. (2006) <em>Op\u0161ta ekofiziologija<\/em>, Beograd: Zavod za ud\u017ebenike.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Runko Luttenberger, L. \/ Gudelj, I. (2013) &bdquo;Razvitak zemljocentri\u010dnog pristupa za\u0161titi okoli\u0161a&ldquo; u: <em>Izazovi odr\u017eivog razvoja<\/em>, Beograd: \u010cigoja. (70-83)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Senc, S. (1910) <em>Gr\u010dko-hrvatski rje\u010dnik za \u0161kole<\/em>. Tre\u0107e reprint izdanje (1991). Zagreb, Rijeka: Tiskara Rijeka. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Srejovi\u0107, D., Cermanovi\u0107-Kuzmanovi\u0107, \u0410. (2000) <em>Re\u010dnik gr\u010dke i rimske mitologije<\/em>, peto izdanje, Beograd: Srpska knji\u017eevna zadruga, JP Slu\u017ebeni list SRJ.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Todorovi\u0107, A., L. (2009) <em>Umetnost i tehnologije komunikacija<\/em>, Beograd: Clio.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tomas, M. (2003) &bdquo;Marketing adidimus&ldquo;, u <em>Apokalipsa i marketing<\/em>, priredili: Stiven Braun, D\u017eim Bel, Dejvid Karson, Beograd: Clio. (225-242)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vuksanovi\u0107, D. (2011) <em>Filozofija medija. Tom 2: ontologija, estetika, kritika<\/em>, Beograd: \u010cigoja \u0161tampa. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Media Ecology<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Does the trend in which electronic media are  gradually becoming extension of human body have to move towards full  enslavement of a human and his personality, or the same human will unpredictably,  with the aid of his personal media literacy, exit the whirls of media and  technological censorships? Personality crisis is closely related to the crisis  of language no matter how contradicted to global ideology of transnational  transhumanism it may seem. Considering the fact that recent media presentations  of the world are based on commercialization of environmentalism, philosophical  and aesthetic thought appears as an important subject of ecology. As media  mediates, the scenery of civilized living increasingly becomes more appealing  even though it derives from commercial and political background. Consequently,  the future of humanity depends by large on the philosophy of media. Media have  to truly ecologise returning the humanum to its essence making it into the  extension of the natural world.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>media,  ecology, personality, poetics, dialogue.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"10inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;4(6)#10 2015<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\"><strong>UDK 004.087:265.61<br \/>\n   Stru\u010dni rad<br \/>\n   Professional paper<br \/>\nPrimljeno: 25.1.2015.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Daniela Bla\u017eevska<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Sveu\u010dili\u0161te ,,Sv. Kiril i Metodij\u201d Skopje<br \/>\nPravni fakultet ,,Justinijan Prvi\u201d Skopje<br \/>\ndanielablazevska@gmail.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Budu\u0107nost masovnih medija: pokajanje<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Daniela Blazevska - Buducnost masovnih medija - Pokajanje.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (262 KB), Hrvatski, Str. 940 &#8211; 950<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Cilj ovog rada je istra\u017eiti u kojem smjeru bi se trebali razvijati masovni mediji da bi imali bolju budu\u0107nost. <\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>U radu se analizira \u0161to dominira u sadr\u017eajima masovnih medija u svijetu i je li ono \u0161to se pi\u0161e, govori i prikazuje u masovnim medijima u skladu s Bo\u017ejim zapovijedima. Na osnovi toga ukazat \u0107e se kakve korake bi trebali poduzeti zaposleni u masovnim medijima kako bi omogu\u0107ili bolju budu\u0107nost i sebi i svojoj publici. <\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>U ovom radu se izvodi zaklju\u010dak da je budu\u0107nost masovnih medija u pokajanju. U sadr\u017eajima masovnih medija dominiraju informacije o ratovima, ubojstvima, kra\u0111ama, sva\u0111ama, nemoralu, zlu. Kako bi masovni mediji postali mediji Dobrog i poveli svoje \u010ditatelje, slu\u0161atelje i gladatelje k spasenju, trebali bi pro\u0107i put pokajanja i o\u010di\u0161\u0107enja.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>masovni mediji, budu\u0107nost masovnih medija, pokajanje.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>1. Uvod<\/strong><\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">,,Nikada nije bilo manje Boga u \u010dovjeku, draga bra\u0107o, nego danas. Nikada manje Boga na zemlji nego danas. Danas se \u0111avao utjelovio u \u010dovjeku kako bi raztjelovio Bogo\u010dovjeka. Danas se sve zlo uselilo u tijelo \u010dovjeka, da bi Boga istjeralo iz tijela\u2026 Sje\u0107a li se itko da je zemlja ikada bila raj&rdquo;. (Politika, 18.4.2014, str. 5)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ovim rije\u010dima je Ava Justin zapo\u010deo govor na Veliki petak 1924. godine u karlova\u010dkom patrijar\u0161ijskom hramu. Ovim rije\u010dima je urednik beogradske ,,Politike&rdquo; Bati\u0107 Ba\u010devi\u0107 zapo\u010deo svoj uvodnik na Veliki petak 2014. godine, naslovljen ,,Veliki petak u malim ljudima&rdquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nAko pogledamo naslove dnevnih listova, vijesti, filmove i serije na televiziji, mo\u017eemo uzviknuti: Nikada vi\u0161e zla u masovnim medijima nego danas!\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n U sadr\u017eajima masovnih medija dominiraju informacije o ratovima, ubojstvima, kra\u0111ama, sva\u0111ama, nemoralu, zlu. Mogli smo \u010dak i rat gledati u\u017eivo. Filmovi i televizijske serije koji slave nemoral i iskrivljenje vrijednosti prikazuju se u udarnim terminima na televiziji. Obrazovne emisije su u izumiranju. Crtani filmovi namijenjeni djeci obiluju nasiljem. Televizija oduzima djeci djetinjstvo i od njih pravi stare ljude &#8211; ,,djecu bez djetinjstva i \u010disto\u0107e&ldquo; (Arhim. Rafail Karelin, 2011:198). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Starac Pajsij smatra da televizija \u010dini veliko zlo i savjetuje da se ne gleda televizija, ve\u0107 da se vijesti slu\u0161aju na radiju (Starac Pajsij, 2011:37). On obja\u0161njava za\u0161to televizija \u010dini najve\u0107u katastrofu:<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">Televizijski aparat zra\u010di zrake \u0161tetne za ljudski organizam. Do\u0161lo je do tjelesnih o\u0161te\u0107enja kod male dece, zbog toga \u0161to su njihove majke u trudno\u0107i gledale televiziju. \u010covjek se stidi sagrije\u0161iti pred drugim ljudima. Ali to nije tako i s televizijom. Gre\u0161ni filmovi i gre\u0161ni prizori prikazuju se bez srama. Televizija je demon. (Starac Pajsij, 2011:37)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Arhimandrit Rafail Karelin (2011) smatra da je televizija ,,neprijatelj s kojim se ne mo\u017eemo dogovoriti&ldquo; (str. 198). Televizija je stvorila ,,novu vrstu \u010dovjeka \u2013 homo medium &#8211; \u010dovjeka sa \u017eiv\u010danim sustavom istro\u0161enim od neprekidnog gledanja, kao od stalnog pijanstva, \u010dovjeka u du\u0161evnom rasulu&rdquo; (Arhim. Rafail Karelin, 2011:195). On argumentira da televizija:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: disc;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">u\u010di \u010dovjeka da misli u    \u010dulnim predstavama i izaziva rastrojstvo i laku prijem\u010divost utiska (str. 195); <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">unificira (ujedna\u010duje i upro\u0161\u0107uje)    i obezli\u010duje ljude (str. 196);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">hipnotizira (str. 196);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">\u0161iri antikr\u0161\u0107anstvo (str.    196),<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">\u0161iri nervne i psihi\u010dke    bolesti (str. 196);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">u\u010di ljude da budu okrutni    (str. 196);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">me\u0111usobno otu\u0111uje ljude    koji \u017eive u istom domu i istoj obitelji, zamijeniv\u0161i zajedni\u010dko dru\u017eenje    ljudi varkama i privi\u0111enjima na ekranima (str. 197);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">ubija srce religije \u2013    molitvu (str. 197). <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Televizor je postao sredstvo za bje\u017eanje iz svakodnevnog monotonog \u017eivota, davatelj krvi koji je neophodan suvremenom opusto\u0161enom \u010dovjeku, \u010dini \u010dovjeka sve manje i manje sposobnim za upravljanje (daje gotova rje\u0161enja, modele i recepte), dr\u017ei emocionalnu sferu \u010dovjeka u stalnoj napetosti, zbog \u010dega \u010dovjek postaje hladan i ravnodu\u0161an (Arhim. Rafail Karelin, 2011:157). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iz medija dolaze isku\u0161enja i sablazni. Osnovne informacije se ne mogu \u010duti ili pro\u010ditati od agresivnih reklama i upadljivih fotografija. Mediji se trude privu\u0107i pa\u017enju \u010ditatelja, slu\u0161atelja i gledatelja, a upravo time uni\u0161tavaju njihovu pa\u017enju, jer ih \u010dine rastresenim, defokusiranim, nezainteresiranim za prave informacije. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mediji name\u0107u o \u010demu razmi\u0161ljati. \u010covjek treba \u010duvati svoj um od pomisli i fantazija, a mediji upravo to poti\u010du. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Suprotno svemu onome \u0161to name\u0107u mediji, Isus nas pou\u010dava:<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">Ako te oko tvoje desno sabla\u017enjava, iskopaj ga i baci od sebe; jer ti je bolje da pogine jedan od udova tvojih negoli cijelo tijelo tvoje da bude ba\u010deno u pakao. (Mt. 5, 29)<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">Ako li te desna ruka tvoja sabla\u017enjava, odsijeci je i baci od sebe; jer ti je bolje da pogine jedan od udova tvojih negoli da cijelo tijelo tvoje bude ba\u010deno u pakao. (Mt. 5, 30)\n<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n <strong>2. Grijeh, strasti i vrline<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi masovni mediji postali mediji Dobrog i poveli svoje \u010ditatelje, slu\u0161atelje i gledatelje k spasenju, trebali bi pro\u0107i put pokajanja i o\u010di\u0161\u0107enja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi \u010dovjek imao dobru budu\u0107nost, mora se pokajati za svoje grijehe. Da bi se pokajao, mora poznavati zakon Bo\u017eji i znati \u0161to zna\u010di u\u010diniti grijeh, odnosno naru\u0161iti volju Bo\u017eju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Grijeh se definira kao ,,naru\u0161avanje kr\u0161\u0107anskog duhovnog zakona, neposlu\u0161nost Rije\u010di Bo\u017ejoj od strane vjernika&rdquo; (Arhim. Lazar Aba\u0161idze, 2011:31).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Grijeh je ,,bezumlje, dobrovoljno ga\u0161enje svijesti, nakaznost, gubitak sebe, uranjanje u stanje unutra\u0161nje tame, gubitak blagodati, otpadanje od Boga, du\u0161evni kaos, osje\u0107aj prljav\u0161tine koja napaja du\u0161u i tijelo kao voda spu\u017evu&rdquo; (Arhim. Rafail Karelin, 2011:199). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Grijeh se mo\u017ee po\u010diniti djelom, rije\u010dju, mi\u0161lju i svim svojim \u010dulima. Naj\u010de\u0161\u0107e se ljudi boje smrtnih grijeha, a na male grijehe ne obra\u0107aju pa\u017enju. Ponekad mali grijesi mogu silno ovladati \u010dovjekom i naterati ga da jo\u0161 vi\u0161e sagrije\u0161i. Zbog toga \u010dovjek mora stra\u017eariti nad svojom du\u0161om i prime\u0107ivati i najsitnije gre\u0161ne pomisli, nerazumne \u017eelje i gre\u0161na osje\u0107anja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti Ignjatije Brjan\u010daninov obja\u0161njava da ,,gre\u0161na pomisao, kada je primljena i usvojena umom, postaje dio na\u010dina razmi\u0161ljanja, li\u0161avaju\u0107i ga ispravnosti; a gre\u0161no osje\u0107anje, kada se ukorijeni u srcu, kao da postaje njegovo prirodno svojstvo, li\u0161avaju\u0107i srce duhovne slobode&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:75). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Borba protiv lo\u0161ih pomisli i osje\u0107anja je izvanredno va\u017ena za duhovno zdravlje \u010dovjeka. Ako \u010dovjek ne \u010duva svoj um i svoje srce, mo\u017ee upasti u stra\u0161an vrtlog misli i osje\u0107anja, iz kojeg \u0107e se te\u0161ko izvu\u0107i. Pritom mo\u017ee misliti da izvodi pravilne zaklju\u010dke, zaboravljaju\u0107i da je prihvatio pogre\u0161nu premisu. Sveti oci savjetuju da ,,pomisli treba odmah odbacivati, a gre\u0161na osje\u0107anja iskorjenjivati i uni\u0161tavati, suprotstavljaju\u0107i im evan\u0111eoske zapovijedi i pribjegavaju\u0107i molitvi&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:75). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Rije\u010di su osnovno oru\u0111e za novinarski rad. \u010covjek veoma lako mo\u017ee sagrije\u0161iti rije\u010dima. U Bibliji pi\u0161e: ,,Ako netko u rije\u010di ne gre\u0161i, taj je savr\u0161en \u010dovjek, mo\u0107an je zauzdati cijelo tijelo&rdquo; (Jak. 3, 2). Ako novinar sagrije\u0161i rije\u010dima, on se ogrije\u0161i o mnogim ljudima. \u010cesto i ne sazna kakve su sve posljedice izazvale njegove napisane ili izgovorene rije\u010di. Pritom, va\u017eno je da se zna kako ,,\u0107e za svaku praznu rije\u010d koju ljudi ka\u017eu dati odgovor u dan Suda. Jer \u0107e\u0161 zbog svojih rije\u010di biti opravdan i zbog svojih rije\u010di biti osu\u0111en&rdquo; (Mt. 12, 36-37).\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti Ignjatije Brjan\u010daninov obja\u0161njava da je ,,jezik po\u010dinio velika zlodjela: izgovorio je odricanje od Boga, hule, la\u017ene zakletve, klevete na bli\u017enjeg. Odricanje od Krista i bogohuljenje ubrajaju se u najte\u017ee smrtne grijehe (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:74). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao i svaki \u010dovjek, i medijski radnici mogu sami po\u010diniti grijeh ili nagovoriti druge na grijeh, u ovom slu\u010daju \u010ditatelje, slu\u0161atelje ili gledatelje.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Grijeh koji se ponavlja postaje strast. Strast se definira kao grijeh koji vlada \u010dovjekom (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:73), gre\u0161na navika (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:71). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tri glavne strasti ljudske du\u0161e su slastoljublje, srebroljublje i slavoljublje. U Enciklopediji pravoslavnog duhovog \u017eivota navodi se osam glavnih strasti: prejedanje, preljub, srebroljublje, gnjev, tuga, uninije, ta\u0161tina i oholost (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:556-558). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Suprotnost strasti su vrline. U Enciklopediji pravoslavnog duhovog \u017eivota navodi se osam dobro\u010dinitelja ljudske du\u0161e, kao antipodi strasti: uzdr\u017eavanje, mudrost, nestjecanje, krotkost, bla\u017een pla\u010d, trezvenost, smirenje i ljubav (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:113-115). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi stekao vrline, \u010dovjek se treba pokajati za svoje grijehe, da se o\u010disti od strasti i da postane sasud blagodati Bo\u017eje. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U ovom radu ne \u0107emo analizirati konkretne grijehe masovnih medija, ve\u0107 \u0107emo govoriti o putu pokajanja, jer \u010dovjek ne smije osu\u0111ivati, ogovarati, rugati se tu\u0111im grijesima. Svoje grijehe treba svatko sam spoznati. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>3. Pokajanje masovnih medija<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">,,Ispunilo se vrijeme i pribli\u017eilo se Kraljevstvo Bo\u017eje, pokajte se i vjerujte u evan\u0111elje&rdquo; (Mk, 1, 15). Ovo su prve rije\u010di propovijedi Isusa, nakon kr\u0161tenja u Jordanu.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">I sveti Ivan Krstitelj je propovijedao: ,,Pokajte se, jer pribli\u017eilo se Kraljevstvo nebesko&rdquo; (Mt. 3, 2).\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Farizeji su pitali u\u010denike Isusove: ,,Za\u0161to s carinicima i gre\u0161nicima u\u010ditelj va\u0161 jede i pije?&rdquo; (Mt. 9, 11). ,,A Isus \u010duv\u0161i re\u010de im: Ne trebaju zdravi lije\u010dnika nego bolesni. Nego idite i nau\u010dite se \u0161to zna\u010di: Milost ho\u0107u, a ne \u017ertvu. Jer nisam do\u0161ao pozovati pravednike, nego gre\u0161nike na pokajanje.&rdquo; (Mt. 9, 12-13)\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sve ovo ukazuje na izvanredan zna\u010daj pokajanja za spasenje ljudske du\u0161e. Sveti oci savjetuju da \u010dovjek ne treba odlagati trenutak svog pokajanja, jer ako se ne pokaje kada mo\u017ee, do\u0107i \u0107e vrijeme kada \u0107e htjeti, ali ne\u0107e mo\u0107i. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Svaki grijeh mo\u017ee biti opro\u0161ten osim nepokajanog grijeha. Zato je vrlo va\u017eno da \u010dovjek uvidi svoje grijehe i da ih po\u010dne oplakivatie, da se kaje za svoja pogre\u0161ke, da ispravi svoj \u017eivot i da po\u010dne \u017eivjeti po Bo\u017ejim zapovijedima. \u017dive\u0107i novi \u017eivot, svjedo\u010dit \u0107e o istinskom pokajanju i mo\u0107i \u0107e i druge ljude vratiti s lo\u0161eg puta. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Po\u010detak prosvje\u0107enja du\u0161e i obilje\u017eje njenog ozdravljenja sastoji se u tome ,,da um po\u010dne sagledavati vlastite pogre\u0161ke, koje su svojim mno\u0161tvom nalik na pijesku&rdquo;, rekao je sveti Petar Dama\u0161\u010danin (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:78). Ovaj svetac ,,uo\u010davanje svoga pada i sagledavanje vlastitih grijeha naziva duhovnim vidom koji se, pod djelovanjem blagodati, otvara u onome tko izvr\u0161ava zapovijesti Kristove (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:78). S druge strane, bezosje\u0107ajnost je ,,gubitak osje\u0107aja vlastite gre\u0161nosti, gubitak osje\u0107aja blagodatnog, duhovnog \u017eivota, uspavljivanje i sljepilo savjesti&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:71). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Arhimandrit Lazar Aba\u0161idze (2011) pokajanje definira kao ,,uski put koji vodi u \u017divot vje\u010dni&ldquo; (str. 11). Pokajanje je kad \u010dovjek koji se kaje ostavlja grijeh (Prepodobni starac Makarije Optinski 2007: 292).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti Ign\u0458atije Brjan\u010daninov obja\u0161njava da ne mo\u017ee vidjeti svoj grijeh ,,onaj tko se njime nasla\u0111uje, tko sebi dozvoljava da ga okusi, makar i samo pomislima i pristajanjem srca&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:78). Grijeh mo\u017ee uvidjeti samo ,,onaj tko se odlu\u010dno odrekao svakog dru\u017eenja s njim&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:78). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti oci savjetuju da se \u010dovek treba \u010de\u0161\u0107e preispitivati kako bi sa\u010duvao svoj unutarnji mir (Sv. Serafim Sarovski u starac Tadej, 2011:225). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Neprestano pokajanje sastoji se u ,,postojanoj skru\u0161enosti duha, u borbi s pomislima i osje\u0107ajima kroz koje se pokazuje gre\u0161na strast skrivena u srcu, u obuzdavanju tjelesnih \u010dula i trbuha, u smirenoj molitvi, u \u010destoj ispovijedi&rdquo; (Sv. Ignatij Brjan\u010daninov, 2006:196). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Da bi se \u010dovek istinski pokajao treba sagledati u dubinu svoje du\u0161e, razmi\u0161ljati o svojim grijesima, a ne suditi i osu\u0111ivati druge. Glavna obilje\u017eja istinskog pokajanja su neosu\u0111ivanje drugih i obuzdavanje gnjeva (Prepodobni starac Makarije Optinski 2007: 293), kao i zadobivanje osjetljivog srca (Prepodobni starac Makarije Optinski, 2007:290). Starac Tadej (2011) obja\u0161njava: ,,Tko je zauzet poznavanjem samoga sebe, taj nema kad da zazirati u druge. Osu\u0111uj samoga sebe i prestat \u0107e\u0161 osu\u0111ivati druge (str. 225). Pokajanje je izmjena \u017eivota (O. Tadej, 2002:42). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010covjek treba \u017eivjeti po\u0161tuju\u0107i Bo\u017eje zapovijedi. U Starom zavjetu, Bog nam je dao 10 zapovijedi:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ja sam Gospod Bog tvoj; nemoj imati drugih bogova osim mene. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne pravi sebi idola niti kakva lika; nemoj im se klanjati niti im slu\u017eiti. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne zazivaj uzalud imena Gospoda Boga svojega.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Sje\u0107aj se dana odmora da ga svetkujes; \u0161est dana radi i zavr\u0161i sve svoje poslove, a sedmi dan je odmor Gospodu Bogu tvojemu.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Po\u0161tuj oca svojega i majku svoju, da ti dobro bude i da dugo po\u017eivi\u0161 na zemlji. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne ubij. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne u\u010dini preljub.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne kradi. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne svjedo\u010di la\u017eno protiv bli\u017enjega svoga. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne po\u017eeli ni\u0161ta \u0161to je tu\u0111e. (2. Mojs. 20, 2-17)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Krist nam je otkrio jo\u0161 dvije velike zapovijedi: <\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ljubi Gospoda Boga svojega svim srcem svojim, i svom du\u0161om svojom, i svim umom svojim, i svom snagom svojom (Mk. 12, 30).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ljubi bli\u017enjega svojega kao samoga sebe (Mk. 12, 31).<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U duhu Bo\u017ejih zapovijedi, novinari i urednici mogu sebi postavljati sljede\u0107a pitanja:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: disc;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li nekoga uvrijedio,    povrijedio, diskreditirao onim \u0161to sam napisao?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li se nekome rugao?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li lagao?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li namjerno la\u017eno svjedo\u010dio    o nekome ili ne\u010demu, iskrivio istinu, unio smutnju?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li prestra\u0161io publiku    senzacionalisti\u010dkim tekstovima, naslovima, snimcima?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li izazvao sva\u0111u ili,    mo\u017eda, rat?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li nekog ubio,    direktno ili indirektno?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li govorio \u0161to ne    pristoji?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li sabla\u017enjavao \u010ditatelje,    slu\u0161atelje, gledatelje?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Kakve smo filmove,    televizijske serije, crti\u0107e prikazivali?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Kako ono sto pi\u0161em,    govorim, prikazujem utje\u010de na publiku?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Koji je cilj mog rada?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li se uzoholio?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Uga\u0111am li ta\u0161tini?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ljutim li se?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li gnjevan?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Osve\u0107ujem li se?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Osu\u0111ujem li?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Jesam li po\u0161ten u svojim    odnosima s izvorima informacija?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Prenosim li korektno ono \u0161to    su rekli?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Zloupotrebljavam li njihovo    povjerenje?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Obmanjujem li publiku?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Uga\u0111am li sponzorima?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">La\u017eem li zbog reklama i    financijera?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Pi\u0161em li ili govorim li namjerno    dvosmisleno kako bih privukao ve\u0107u pa\u017enju?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Manipuliram li?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Popis se mo\u017ee nastaviti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>4. Budu<\/strong><strong>\u0107<\/strong><strong>nost masovnih medija<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Isus pou\u010dava: ,,Ne brinite se, dakle, za sutra; jer \u0107e se sutra brinuti za se. Dosta je svakom danu zla svoga&rdquo; (Mt. 19,26).<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kr\u0161\u0107anska misao o budu\u0107nosti treba biti misao o spasenju i vje\u010dnom \u017eivotu. Kako bi imao \u017eivot vje\u010dni, \u010dovjek se treba kloniti zla i \u010diniti dobro. Treba izbjegavati svaki grijeh, o\u010distiti srce od strasti, o\u010distiti du\u0161u svoju pokajanjem, okriliti um svoj molitvom. Posebno bi trebao da izbjegavati sedam smrtnih grijeha i ste\u0107i sedam vrlina koje se suprotstavljaju tim grijesima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Glavni smrtni grijesi su:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">oholost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">srebroljublje;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">razvratnost &#8211; ne\u010disto\u0107a &#8211; blud;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">zavist;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">neumjerenost u jelu i pi\u0107u \u2013 lakomost, pijanstvo;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">gnjev;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">o\u010dajanje u lijenosti i nemarnost prema svom vje\u010dnom spasenju (Crkveni kalendar za prostu godinu 2015.) <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Glavne kr\u0161\u0107anske vrline koje se suprotstavljuju smrtnim grijesima su:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">smjernost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">dare\u017eljivost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">\u010disto\u0107a moralna \u2013 mudrost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">\u010dovjekoljublje \u2013 milosr\u0111e;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">uzdr\u017eljivost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">krotkost \u2013 strpljivost;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">revnost u vjeri i molitvi. (Crkveni kalendar za prostu godinu 2015.) <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kad \u010dovjek razmi\u0161lja o budu\u0107nosti, treba razmi\u0161ljati o budu\u0107nosti svoje du\u0161e, o spasenju. Doprinose li masovni mediji tome ili, naprotiv, poma\u017eu crnjenju du\u0161e, talo\u017eenju na nju jo\u0161 ve\u0107eg grijeha, tame i o\u010daja? Ovo pitanje mogli bi sebi postavljati medijski radnici. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sada\u0161njost masovnih medija treba biti pokajanje, ako bi masovni mediji, medijski radnici i publika \u017eeljeli imati budu\u0107nost. Pokajanje je izmjena na\u010dina \u017eivota. Pokajati se zna\u010di raskrstiti s prethodnim na\u010dinom \u017eivota, izmijeniti svoj na\u010din rada, odnosno, na\u010din na koji se novinari, urednici i ostali medijski radnici odnose prema svom poslu, prema svojim izvorima informacija, prema ljudima o kojima pi\u0161u ili govore, prema svojoj publici. Pokajati se zna\u010di ostaviti staru odje\u0107u du\u0161e i obu\u0107i se u novog \u010dovjeka.\u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U medijima bi trebalo biti vi\u0161e obrazovnih sadr\u017eaja i informacija koji po\u0161tuju novinarske principe, vi\u0161e dobrih vijesti i medijskih sadr\u017eaja koji slave Dobrog. Glavni sadr\u017eaj masovnih medija trebali bi biti novinski napisi, radijske i televizijske emisije koje informiraju i obrazuju publiku o istinskim vrijednostima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Spomenuti uvodnik u dnevnom listu ,,Politika&rdquo; je jedan divan primjer za novinare i za studente novinarstva koji ulijeva nadu da jo\u0161 uvijek ima nade za novinarstvo.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Savjet koji sveti vladika Nikolaj Velimirovi\u0107 (2007) upu\u0107uje svim ljudima mogli bi poslu\u0161ati medijski radnici kad odlu\u010duju o \u010demu \u0107e izvje\u0161tavati: <\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">\nNau\u010di po\u0161tivati i voljeti male i jednostavne ljude. Takvih je najvi\u0161e na zemlji; takvih je najvi\u0161e i u Kraljevstvu Bo\u017ejem. Kod njih nema oholosti, tj. osnovnog bezumlja, od kojeg boluju du\u0161e bogatih i silnih ovoga svijeta. Oni izvr\u0161avaju svoju du\u017enost u ovom svijetu \u010desto savr\u0161eno, pa ipak im izgleda smije\u0161no, kad ih netko pohvaljuje za to; dok velika\u0161i tra\u017ee pohvalu za svako svoje djelo, \u010desto i nesavr\u0161eno izvr\u0161eno. (str. 581) <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Promi\u0161ljati o budu\u0107nosti zna\u010di promi\u0161ljati o vremenu. Naj\u010de\u0161\u0107e su novinari pod pritiskom da sve naprave u odre\u0111enom roku, da selektiraju informacije, informiraju o svim va\u017enim doga\u0111ajima. Pritom je mogu\u0107e da \u010dovjek gleda samo svoj interes i da zaboravi pravilno tretirati ,,drugu stranu&rdquo; i da se ogrije\u0161i o bli\u017enje. ,,A kad se ogrije\u0161imo o bli\u017enje svoje, ne ogrije\u0161imo se u stvari o li\u010dnost ljudsku, nego se osobno o Boga ogrije\u0161imo. Zato \u0161to Bog po\u010diva tajno u svakoj du\u0161i, i svuda po\u010diva. I kakav je na\u0161 odnos prema bli\u017enjem, takav je i na\u0161 odnos i prema Bogu. (Starac Tadej, 2011:179)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Starac Tadej savjetuje da se \u010dovjek treba truditi i raditi po savjesti, ali ne u\u017eurbano, jer u u\u017eurbanosti ga savladava neprijatelj. ,,U toj brzini, mi i ne obra\u0107amo pa\u017enju vrije\u0111amo li mi neku osobu ili interes na\u0161ih bli\u017enjih, sputavamo li nekoga, ne obra\u0107amo pa\u017enju na to, jer smo zauzeti svojim planovima&rdquo; (Starac Tadej, 2011:179). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masovni mediji imaju mo\u0107 mijenjati ljude i njihovu budu\u0107nost. Za po\u010detak, mogli bi promijeniti sebe na bolje. Promijeniv\u0161i sebe, \u010dovjek utje\u010de na sve oko sebe. Starac Tadej pou\u010dava da \u010dak i misli \u010dovjeka utje\u010du na njegovu okolinu (O. Tadej, 2002:43). Ako ima mirne i tihe misli, \u010dovjek \u0107e \u0161iriti harmoniju i u svojoj okolini. To zna\u010di da ako u odre\u0111enom mediju ima vi\u0161e dobrih, krotkih, strpljivih ljudi, tada \u0107e i atmosfera u redakciji biti dobra, bit \u0107e manje sva\u0111a i negativnih vijesti. Na taj na\u010din bi, pojedini medijski radnici mogli utjecati na pobolj\u0161anje na\u010dina rada masovnog medija, a\u00a0 time bi utjecali i na harmonizaciju du\u0161a \u010ditatelja, slu\u0161atelja i gledatelja, s obzirom na to da masovni mediji naj\u010de\u0161\u0107e svojim sadr\u017eajima stvaraju nemir u publici.\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nBudu\u0107nost medija treba biti slobodan novinar, ali na na\u010din na koji slobodu definira starac Tadej: <\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">,,Zato nam je ovaj \u017eivot dan da se nau\u010dimo nebeskom \u017eivotu da budemo slobodni, da se kre\u0107emo slobodno i \u010diste savjesti, \u010diste misli. Kada smo slobodnjaci Gospodnji, onda nema (misaone) borbe i rata, pobjeda je dobivena, zato \u0161to smo se predali Gospodu, zato \u0161to Mu slu\u017eimo srcem, zato \u0161to se sjedinjujemo s njim i vi\u0161e ne razmi\u0161ljamo o svijetu. On odre\u0111uje kakav treba biti na\u0161 \u017eivot, a mi primamo sve iz ruke Gospodnje. (Starac Tadej, 2011:222)\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\nU ovom smislu treba imati u vidu i razmi\u0161ljanje Nikolaja Efgrafovi\u010da Pestova, koji obja\u0161njava kako bi se trebao pona\u0161ati duhovan \u010dovjek:<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\">Uz spokojstvo za budu\u0107nost, uz potpuno zadovoljstvo sada\u0161njo\u0161\u0107u, misao se obra\u0107a samo teku\u0107em zadatku \u2013 kako ga ispuniti po volji Bo\u017ejoj i kako ga usuglasiti po Njegovim zapovijedima. \u0160to mi sada nala\u017ee Gospod? Ne grije\u0161im li u ne\u010demu u osje\u0107anjima i mislima? A sve \u0161to je u budu\u0107nosti Gospod \u0107e sam urediti! (Pestov, 2010:124)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>5. Zaklju\u010dak<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sve se stalno mijenja: ,,ili se usavr\u0161ava u dobru ili se usavr\u0161ava u zlu&rdquo; (Starac Tadej, 2011:178). \u010covjek se treba kloniti zla i \u010diniti dobro. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijski radnici bi trebali znati da su najprije ljudi, a tek onda novinari, urednici, fotoreporteri, snimatelji, re\u017eiseri, i da moraju sebi postavljati pitanja o grijehu, strastima, pokajanju i vrlinama, koja su razmotrena u ovom radu. Kako bi \u010dovjek uvidio svoje grijehe treba poznavati zakon Bo\u017eji. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masovni mediji imaju ogromnu mo\u0107 utjecanja na publiku, oblikovanja njihovih misli, \u017eelja, osje\u0107anja i djela. Zbog toga je ogromna i njihova uloga u izazivanju grijeha kod svojih \u010ditatelja, slu\u0161atelja i gledatelja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U ovom radu smo definirali grijeh i strast, objasnili zna\u010daj pokajanja za ljudsku du\u0161u, podsjetili na Bo\u017eje zapovijedi, i naveli vrline, kojima treba stremiti ljudska du\u0161a. Cilj ljudske du\u0161e treba biti spasenje. Pokajanje vodi putu spasenja.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijski radnici bi sebi mogli postavljati pitanja izlo\u017eena u ovom radu. Sada\u0161njost masovnih medija treba biti pokajanje, ako bi masovni mediji, medijski radnici i publika \u017eeljeli imati budu\u0107nost. Masovni mediji od medija zla trebaju postati mediji Dobrog. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Arhimandrit Rafal Karelin (2011). <em>Put spasenja u XXI stolje\u0107u.<\/em> Beograd: Biblioteka O\u010dev dom pri Verskom dobrotvornom starateljstvu Arhiepiskopije beogradsko-karlova\u010dke.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Arhimandrit Lazar Aba\u0161idze (2011). ,,Pokajanje &#8211; uski put koji vodi u \u017divot ve\u010dni&quot;, u J. Srbulj, ured. <em>Gospode, o\u010disti grehe moje<\/em>. 2 izd. Prev. M. Todi\u0107. Beograd: Biblioteka O\u010dev dom pri Verskom dobrotvornom starateljstvu Arhiepiskopije beogradsko- karlova\u010dke, str. 11-63.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Bati\u0107, B. (2014). ,,Veliki petak u malim ljudima&quot;, <em>Politika<\/em>, 18.4.2014, str. 5.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pestov, N. E. (2010). &quot;Udaljavanje \u010doveka od ,obraza i podobija&#8217; Bo\u017eijeg (Bolesti du\u0161e)&quot;, u: J. Srbulj, ured. <em>Lje\u010denje du\u0161e u Pravoslavnoj Crkvi.<\/em> Prev. Z. Buljugi\u0107. Beograd: Biblioteka O\u010dev dom pri Verskom dobrotvornom starateljstvu Arhiepiskopije beogradsko- karlova\u010dke, str. 75-125.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prepodobni starac Makarije Optinski (2007). <em>Re\u010dnik spasenja<\/em>. 2 izd. Prev. M. Stankovi\u0107. Beograd: Pravoslavna misionarska \u0161kola pri hramu ,,Svetog Aleksandra Nevskog&quot;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti Ignatij Brjan\u010daninov (2006<em>). Enciklopedija na pravoslavniot duhoven \u017eivot<\/em>. Prev. \u017d. Traj\u010dev. Skopje: &#500;akonija.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti vladika Nikolaj Velimirovi\u0107 (2007). <em>Ohridski prolog<\/em>. Valjevo: Bogom\u010duvana Eparhija Valjevska i Pravoslavni srpski manastir Leli\u0107.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Starac Tadej Vitovni\u010dki (2011). <em>Mir i radost u Duhu Svetom.<\/em> 5 izd. Beograd: Pravoslavna misionarska \u0161kola pri hramu ,,Svetog Aleksandra Nevskog&quot;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Starac Pajsije (2011). <em>\u010cuvajte du\u0161u (Razgovori sa starcem Pajsijem Svetogorcem o spasenju u savremenom svetu<\/em>). 4 izd. Prev. L. Akad. Beograd: Biblioteka Obraz sveta\u010dki, Pravoslavna misionarska \u0161kola pri hramu ,,Svetog Aleksandra Nevskog&quot;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sveti arhijerejski sinod Srpske Pravoslavne Crkve (2015). <em>Crkveni kalendar za prostu godinu 2015.<\/em> Beograd: \u0160tamparija Izdava\u010dke fondacije Arhiepiskopije beogradsko-karlova\u010dke.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Otac Tadej (2002). <em>Kakve su ti misli, takav ti je i \u017eivot<\/em>. Beograd: Vidik.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">The Future of the Mass Media: Repentance<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>The aim of this paper is to research in which way the mass media should develop, in order to have better future.  <\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>The paper analyzes what dominates in the mass media in the world and whether what is written, spoken and shown in the mass media is in accordance with the God\u2019s commandments. On that base, the steps which the employees of the mass media should take in order to provide better future for themselves and for their public, will be proposed. <\/em><\/p>\n<p><span style=\"mso-tab-count: 1;\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em><\/p>\n<p>The paper concluds that the future of the mass media is in repentance. In the mass media contents, the information about wars, murders, robberies, fights, immorality and evil dominates. In order to become the media of Good and to take their readers, listeners and viewers towards salvation, the mass media should pass through repentance and purification.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>mass media, the future of the media, repentance. <\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"11inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p class=\"MsoNormal\">II STUDENTSKI RADOVI<\/p>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" style=\"float: left;\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" alt=\"inmediasresno6malo\" width=\"70\" height=\"103\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\">&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Nenad Vertov\u0161ek i Anja Tomovi\u0107<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Odjel za turizam i komunikacijske znanosti, Zadar, Hrvatska<\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">nenad.vertovsek@gmail.com<br \/>\nanja.tomovic@hotmail.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Medijsko zavo\u0111enje u suvremenom dru\u0161tvu spektakla i manipulacije<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/Nenad Vertovsek i Anja Tomovic - Medijsko zavodenje u suvremenom drustvu spektakla i manipulacije.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (404 KB), Hrvatski, Str. 952 &#8211; 969<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Cilj ovog rada je iznijeti o\u010dite primjere svakodnevne medijske manipulacije i zavo\u0111enja javnosti od strane medija, te ukazati na izuzetan zna\u010daj osvje\u0161\u0107ivanja svakog pojedinca, kao i javnosti uop\u0107e, te istaknuti va\u017enost medijskog obrazovanja i stjecanja medijskih kompetencija kako bi se oja\u010dala eti\u010dka na\u010dela u medijskim profesijama, ali i svakodnevnom \u017eivotu. U prvom djelu rada pojmovno su odre\u0111eni mediji, vrste medija, funkcije i drugi aspekti njihova funkcioniranja, te je obja\u0161njen i me\u0111uodnos samih medija i dru\u0161tva u cijelosti. Drugi dio se bavi ideologijom zavo\u0111enja kroz razne povijesne primjere, ironiju i stvarne povode poslovanja i djelovanja razli\u010ditih medijskih korporacija, tako\u0111er je predstavljen i put od zavo\u0111enja prema potpunoj manipulaciji. U sljede\u0107em dijelu zavo\u0111enje se obja\u0161njava kao propaganda, odnosno sustav propagande koji nam najbolje obja\u0161njava Noam Chomsky. Na kraju ovoga rada navodimo dana\u0161nje dru\u0161tvo kao dru\u0161tvo spektakla, te iznosimo te\u017einu nemoralnog medijskog pra\u0107enja kriznih doga\u0111aja.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>medijske manipulacije, ideologija zavo\u0111enja, medijska pismenost, spektakli, virtualna stvarnost.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin-left: 95pt; line-height: 170%;\"><em>&bdquo;Masovni mediji slu\u017ee kao sredi\u0161nji \u017eiv\u010dani sustav dru\u0161tva, presudan informacijski kanal koji treperi bez stanke i omogu\u0107uje neprekidnu socijalizaciju, \u0161iri informacije, vrijednosti i mi\u0161ljenja. Vladaju\u0107i i oni kojima vladaju, mislioci, tvorci javnog mnijenja i gra\u0111anstvo u cjelini obavje\u0161tavaju i oblikuju jedni druge koriste\u0107i masovnu komunikaciju&ldquo;<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><em>Ray Eldon Hiebert<\/em><\/strong><a name=\"_ftnref87\"><\/a><a href=\"#_ftn87\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>87<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>1. Razumijevanje medija kao temelj za razumijevanja sustava medijskog zavo\u0111enja<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masovni mediji se svakodnevno spominju kao dru\u0161tvene institucije koje bi trebale nepristrano, javno i trenuta\u010dno prenositi informacije raznovrsnoj i heterogenoj publici, i biti jedan od glavnih korektiva u demokratskim dru\u0161tvima. Oni su sredstvo kojim se ostvaruje komunikacija, posrednici su izme\u0111u vlasti i javnosti, informiraju javnost o svim relativno va\u017enim temama za dru\u0161tvenu zajednicu, a sve to kako bi ispravno formirali (ili danas, na\u017ealost, sve vi\u0161e; izmanipulirali) javno mi\u0161ljenje gra\u0111ana. Pri tom valja, vi\u0161e nego je uobi\u010dajeno, uzimati u obzir i njihovu ideologiziranost.<a name=\"_ftnref88\"><\/a><a href=\"#_ftn88\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>88<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> O\u010dito je kako uzrokuju velike promjene u \u010dovjekovom \u017eivotu a i postali su svakodnevna sastavnica &#8216;normalnog&#8217; funkcioniranja svakog \u017eivog bi\u0107a. Nezamislivo je prona\u0107i \u010dovjeka koji nije informiran od strane barem\u00a0 jedne\u00a0 medijske platforme (izuzev\u0161i zemlje Tre\u0107eg svijeta). Tome je najvi\u0161e i pogodovao razvoj tehnologije, odnosno novih medija koji su omogu\u0107ili konvergenciju medija pa je tako ve\u0107ina tiskanih medija pro\u0161irena i na internetske portale. Mediji su se komercijalizirali, ogla\u0161ivanje je glavna djelatnost medija, a reklame i manipulacija nas &bdquo;gutaju&ldquo; a da to \u010desto ni ne primje\u0107ujemo. \u010cesto imaju veliku mo\u0107 i utjecaj na dru\u0161tvo, a time i na pojedinca. Za njih se ka\u017ee, ne bez razloga, kako su \u010detvrta vlast, uz zakonodavnu, izvr\u0161nu i sudsku.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masovne medije mo\u017eemo razlikovati\u00a0 prema vrsti ili sektoru, geografskoj razini i dosegu, obliku vlasni\u0161tva, bliskosti matici javnog\u00a0 i politi\u010dkog mi\u0161ljenja. Mediji mogu biti lokalni, nacionalni i me\u0111unarodni, te privatni, javni ili dr\u017eavni, kao i mati\u010dni ili alternativni. Pod masovne medije tako\u0111er spadaju novine i tiskovine; knjige, radio, televizija koji su pomalo zasjenjeni novim medijima (nama najpoznatiji Internet). Knjige su, primjerice, predstavnici prvog oblika masovnih medija a zamijenjene su pojavom novina. Novine je potom po utjecaju i zna\u010daju zamijenio radio, a njega televizija koja je postala planetarno i globalno najpopularnija, pa i najutjecajnija. Ipak, nama najpoznatiji i najkori\u0161teniji je Internet koji je izazvao ogromnu promjenu u na\u010dinu \u017eivota, istra\u017eivanja pojedinih informacija i trenutno najvi\u0161e pridonosi op\u0107oj demokratizaciji. Naravno da svaki od navedenih medija ima i svoje negativne strane poput otu\u0111enja pojedinaca, individualnog zatvaranja u sebe, virtualnog \u017eivota koji se pokazao nezdravim za populaciju. \u0160to se ti\u010de samih informacija i njihove vjerodostojnosti, Internet tu gubi u utrci vjerodostojnosti i kvalitete. Velike su koli\u010dine neto\u010dnih i neprovjerenih informacija, a postoji i nemogu\u0107nost kontrole objava, nedostatak cenzure i sli\u010dno.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razli\u010dite su funkcije masovnih medija, ipak one najbitnije i nama najpoznatije su najvjerojatnije informativna, obrazovna, kulturna \u00a0i zabavna funkcija. Postoje i funkcije s dru\u0161tvenom gledi\u0161ta poput funkcija informiranja, stvaranje javnosti, artikulacije, posredovanja, kompenzacije, redukcije kompleksnosti, tematiziranja, selekcije i strukturiranja, funkcija kritike i kontrole, socijalizacije. Funkcija obrazovanja i odgoja \u010desto je nepravedno zanemarena ali smatramo kako predstavlja klju\u010dan dio pri podizanju razine svijesti pojedinca o medijskoj manipulaciji, tu su i zatim funkcije dru\u0161tvene integracije, rekreacije i zabave, te poticaji gospodarstvu i poslovnom svijetu putem ogla\u0161avanja i reklama. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>2. \u00a0M<\/strong><strong>asovni mediji i dru\u0161tvo<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Masovni mediji su, mo\u017ee se re\u0107i, otvoreni koliko i dru\u0161tvo, izvori informacija su svima slobodni i pristupa\u010dni, te su i odraz dru\u0161tva, njegove zatvorenosti i demokratizacije. Obzirom na \u010dinjenicu kako je dru\u0161tvo danas maksimalno materijalisti\u010dko i medijsko funkcioniranje i \u00a0poslovanje najve\u0107im se dijelom povodi za profitom, a sve manje eti\u010dkim na\u010delima i djelovanjem za dobrobit javnosti. Sloboda (medijskog) govora je \u010desto relativan pojam koji nam je tako\u0111er ponekad i nametnut kako bi nas uvjeravaoda na &bdquo;ne\u0161to&ldquo; imamo pravo, samo kao jo\u0161 jedna vrsta manipulacije. No, \u010desto su i sami izvori informacija relativno slobodni i dostupni samo u odre\u0111enim podru\u010djima, tako\u0111er \u010desto nametnuti kao &bdquo;jedini mogu\u0107i&ldquo;. Uzmimo za primjer nekontrolirane objave putem Interneta, neto\u010dne \u010dinjenice i konstatacije koji preplavljuju medijske i internetske prostore i onemogu\u0107avaju provjeru, za \u010dime se na\u017ealost mnogi povode, bez prethodnih istra\u017eivanja i provjere vjerodostojnosti. Tko nam zapravo i garantira ikakvu vjerodostojnost, kada sami svjedo\u010dimo mno\u0161tvu javnih manipulacija, obmana, zavo\u0111enja, krof afere, namje\u0161tanje skandala, &bdquo;navodne izvore iz visokopozicioniranih izvora bliskim vlasti&ldquo; i sli\u010dno. A \u0161to je s manipulacijama koje ni ne vidimo ili jo\u0161 gore \u2013 ignoriramo?<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010cetiri su kategorije\u00a0 odnosa izme\u0111u kulture i dru\u0161tva pri \u010demu se kultura poistovje\u0107uje s masovnom komunikacijom \u0161to nas dovodi do prve kategorije me\u0111uovisnosti. Drugo &#8211;\u00a0 kada je socijalna struktura relativno autonomna a masovni mediji i socijalne promjene me\u0111usobno su neovisni. U nekakvoj idealiziranoj strukturi mediji utje\u010du na socijalne promjene, dok u &bdquo;materijalisti\u010dkoj&bdquo; kategoriji socijalne promjene su te koje odre\u0111uju medije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ameri\u010dki znanstvenici Siebert, Peterson i Schramm za\u010detnici su teorije o medijima koja isti\u010de kako mediji mogu biti autoritarni ili slobodarski. Uloga autoritarnih medija je podupirati vlast, a slobodarskih slu\u017eiti pojednicu na na\u010din da ga brani od vlasti. Dru\u0161tvena odgovornost zna\u010di da mediji trebaju slu\u017eiti pojedincu i dru\u0161tvu, u protivnom ljudi imaju pravo poduzeti protiv njih odre\u0111ene mjere.<a name=\"_ftnref89\"><\/a><a href=\"#_ftn89\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>89<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Na\u017ealost, kao da javnost toga nije ni svjesna, pa reakcija naj\u010de\u0161\u0107e izostane (ili je opet dirigiraju sami mediji kao dio te javnosti) te pojedinci ili dru\u0161tvene grupe ni ne koriste svoje pravo na poduzimanje mjera za za\u0161titu &bdquo;slobode javnosti&ldquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi dru\u0161tvo \u0161to bolje razumijelo medije, pravo na reagiranje imaju i teoreti\u010dari te prakti\u010dari medija, kroz razli\u010dite stru\u010dne i znanstvene skupove i konferencije. Primjerice, na svojedobno odr\u017eanoj konferenciji &bdquo;Mediji i turizam&ldquo;<a name=\"_ftnref90\"><\/a><a href=\"#_ftn90\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>90<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> koja je i organizirana s ciljem da pridonese otvaranju dijaloga izme\u0111u medija, stru\u010dnjaka za odnose s javno\u0161\u0107u i turisti\u010dkih eksperata o va\u017enosti pristupa medijima, medijskim kampanjama, kreativnoj promid\u017ebi i me\u0111unarodnim turisti\u010dkim trendovima. Cilj konferencije je bio potaknuti dijalog o novim pravilima komuniciranja s medijima koja o\u010dito u danas zahtijevaju vi\u0161e znanja i vje\u0161tina u podru\u010dju medijske pismenosti, te svakako vi\u0161e medijske odgovornosti od ve\u0107 nama poznate koju nude masovni mediji, pod utjecajem konzumerizma i komercijalizacije. Prema Tatjani Vuli\u0107 i Marijani Semi\u0107 smisao je reklame da uveli\u010dava i prilago\u0111ava, dok bi mediji trebali imati izrazito objektivan pristup i ukazivati na sve ono \u0161to reklama ne mo\u017ee pru\u017eiti kao informaciju<a name=\"_ftnref91\"><\/a><a href=\"#_ftn91\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>91<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Time se aktivnosti i funkcije ogla\u0161avanja jasno odjeljuju od medijskog djelovanja. Reklama u osnovi nema dovoljno mo\u0107i, ali ni ulogu preispitivati razloge ni probleme turisti\u010dke (ili neke druge) politike, njena je mo\u0107 skoncentrirana na konkretnu ponudu (roba i profit su\u00a0 broj jedan u dana\u0161njem materijalisti\u010dkom svijetu). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Medijski prostor je skoncentriran na izvje\u0161tavanje o razli\u010ditim prostorima, doga\u0111ajima, pojavama ali to dovodi do maskiranja i zamagljivanja strate\u0161kih problema. Ipak, mediji nisu samo pasivni prenositelji doga\u0111anja, ve\u0107 se njima donekle i kreira tr\u017ei\u0161te (opet; sve je roba), grade se nove potrebe, pospje\u0161uje stjecanje novih navika. Potrebno je unaprijediti obrazovni profil medijskih djelatnika (novinara, urednika i ostatka ekipe koja se svrstava pod divni naziv medijskih djelatnika), uz pomo\u0107 medijskih radionica ili sli\u010dno.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Svaka profesija mora ispunti o\u010dekivanja i moralne obveze na razini dru\u0161tva. Profesija, a time i djelatnici moraju slu\u017eiti dru\u0161tvu&#8230;&ldquo; <a name=\"_ftnref92\"><\/a><a href=\"#_ftn92\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>92<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> isti\u010du J. Perini\u0107 i V. Novinarska profesija, a time i mediji, najbolje slu\u017ee dru\u0161tvu kada profesionalno, pravovremeno i cjelovito prenose javnostima informacije o va\u017enim pojavama u njihovoj dru\u0161tvenoj okolini. Me\u0111utim, iako smo svi vrlo upoznati s blagozvu\u010dnim definicijama, eti\u010dkim odrednicama i odgovornostima pojedinih profesija, \u010desto nedovoljno dobro prepoznajemo njihovo kr\u0161enje ili zanemarivanje. Tako \u010desto u razli\u010ditim izvje\u0161tavanjima, ono \u0161to bi trebalo biti informacija koja zahtijeva \u010dinjenice i njihovu provjeru, postaje puka &bdquo;ekskluziva&ldquo; koja \u010desto ne korenspondira s istinito\u0161\u0107u, ali zato je dobra seznacija, koja &bdquo;prodaje novinu&ldquo;. Bertrand nagla\u0161ava kako mediji, a time i novinari koji prihva\u0107aju takvo senzacionalisti\u010dko medijsko anga\u017eiranje, posti\u017eu da se njihovi radovi kupuju, jer to i je njihov prvotni cilj; privu\u0107i odre\u0111enu publiku kako bi je prodali ogla\u0161iva\u010dima. To, na\u017ealost, \u010desto \u010dine tako da javnost obasipaju nasiljem, pornografijom, stereotipima i naravno ve\u0107 spomenutim senzacionalizmom. Novinarstvo bi u svom radu ipak trebalo biti ograni\u010deno profesionalnim kodeksom i na\u010delima profesije, me\u0111u kojima se osobito isti\u010de na\u010delo &#8216;po\u0161tivanja digniteta drugih ljudi&#8217;, a \u010desto smo i sami svjedoci upravo suprotnoga, primjerice objavljivanja imena i fotografija maloljetnih osoba, \u010desto \u017ertvi nasilja i sli\u010dno.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>3. Od medijske manipulacije do &bdquo;ideologije zavo\u0111enja&ldquo;<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ideologija se \u010desto poku\u0161avala interpretirati kao znanost o idejama, ranije se sve suprotno va\u017ee\u0107em politi\u010dkom svjetonazoru progla\u0161ivalo i neprihvatljivom ideologijom, \u0161to je uvijek predstavljalo &bdquo;najve\u0107i grijeh&ldquo;. Novi \u017eivot ideologiji udahnjuje svijest o zavo\u0111enju i manipulaciji od strane masovnih medija. Ipak, Althusserova teza o me\u0111uodnosu umjetnosti i ideologije, gdje\u00a0 umjetni\u010dkog djelo nastaje prema planu estetike i ideologije, obja\u0161njava kako upravo ta umjetnost ima veliku ideolo\u0161ki u\u010dinak; navodi masu, poti\u010de na razumijevanje i promi\u0161ljanje o umjetnosti, te raumijevanje utjecaja modernih medija na ljudsku percepciju ali i na\u010dine manipulacije.<a name=\"_ftnref93\"><\/a><a href=\"#_ftn93\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>93<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> To je i mi\u0161ljenje kako ideologija donekle podrazumijeva objektivni pogled sa stajali\u0161ta znanosti i znanstvene terminologije, ali je ipak potrebna i odre\u0111ena razina samopropitivanja i uklju\u010divanje znanstveno neprimjerenih segmenata poput osje\u0107aja, savjesti, utjecaja tehnologije i sli\u010dno. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uzmemo li za primjer ideologije poznatu zabavnu (i filmsku) industriju <em>Disney<\/em>, pojam postaje jasniji. Naime, nisu li pomalo ironi\u010dne ideologijske reklame <em>Disneya<\/em> koje bi navodno trebale promicati pozitivne ljudske karakteristike poput istine, ljubavi, suosje\u0107anja i sre\u0107e? S obzirom na razliku pla\u0107a izme\u0111u korporacijskog direktora te industrije op\u0107e zabave, i izme\u0111u radnika u tre\u0107em svijetu koji radi majice upravo za tog istog direktora, ironija je na &bdquo;vrhuncu ideologije&ldquo;. Medijski je zadatak tog direktora da, sa svojom cjelokupnom korporacijom, poku\u0161ava \u0161iriti pozitivnu sliku javnosti o tome kako bi dru\u0161tveni odnosi trebali bit empati\u010dni, puni suosje\u0107anja, ljubavi i po\u0161tenja ili se ustvari povodi nu\u017enim profitom i time ustvari pokazuje upravo negativnu stranu &bdquo;ideologije zabave&ldquo;, odnosno i iskori\u0161tavanja medija u te svrhe, te medijskog iskori\u0161tavanja javnosti upravo putem takvih odnosa. U dana\u0161nje vrijeme mi\u0161ljenje, umjetnost, moral i politika sve vi\u0161e ovise o ekonomskim aspektima \u017eivota koji dovode do postignu\u0107a pojedinca, potpuno samostalnog i neovisnog o javnosti. Drugim rije\u010dima, svatko \u017eivi (sve vi\u0161e) sam za sebe<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sead Ali\u0107 iznosi zanimljiv primjer la\u017ene ideologije. autor navodi kako je povijest prepuna dokaza o ubijanju u ime Boga, \u0161to navodi na razmi\u0161ljanja o doga\u0111ajima i \u010dinjenicama vezanim \u00a0uz Rim, Vatikan, te razli\u010dite religijske mitove, Kri\u017earske ratove, i osvajanja Tre\u0107eg i novog svijeta u ime &bdquo;vi\u0161ih i bo\u017eanskih&ldquo; ciljeva. Jeli mogu\u0107e da su se takve stvari doga\u0111ale? Je li mogu\u0107e da su se ljudi zaista povodili namjerno i svjesno la\u017enim ideologijama samo kako bi navele narod na svoj put i zamaglile o\u010di svim potencijalnim pobunjenicima? Otkud im to pravo da la\u017eu javnost? Pogledamo li svijet suvremenih medija mo\u017eemo se pitati i kako i za\u0161to filmski redatelj ili korporacija upravo takve misli \u017eeli pobuditi u meni kao gledatelju nekog filma ovakvog \u017eanra, manipulira li on upravo sada samnom prikazuju\u0107i film i navode\u0107i me da se upravo za njega interesiram i na taj na\u010din razmi\u0161ljam. Sve je relativno, gotovo da konstantno moramo \u017eivjeti svjesni nekakvog velikog upozorenja, \u017eivjeti u strahu, a naglasak je vi\u0161re na senzaciji i emocijama nego na analiti\u010dnom razumijevanju odre\u0111enih povijesnih okolnosti i zbivanja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ali\u0107 tako\u0111er navodi kako se na mjestu koje su nekada zauzimale totalitarne politi\u010dke ideologije, danas nalazi totatalitarni diskurs filozofije propagiranja<a name=\"_ftnref94\"><\/a><a href=\"#_ftn94\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>94<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Adolf Hitler, nacisti\u010dki vo\u0111a provodio je vlastitu ideologiju jedinstvene Njema\u010dke svojim obe\u0107anjima, a danas kao da isto podme\u0107u tekstopisci reklamnih poruka poput: nema toga \u0161to vam ne\u0107e biti obe\u0107ano. La\u017ena se svijest proizvodila oduvijek, samo su bili rijetki koji su imali volje i \u017eelje promisliti o tome i potencijalno se suprotstaviti barem jednim dijelom svoga postojanja, ostatak &#8216;ekipe&#8217; se povodio poput stada ne zamaraju\u0107i se previ\u0161e relativno &#8216;nebitnim&#8217; preokupacijama poput toga jesmo li doista manipulirani ili nismo, odnosno u kojoj mjeri. Dakle, ideologija zavo\u0111enja je ustvari proizvo\u0111enje la\u017ene svijesti kod gledatelja, bilo od strane politike, multinacionalnih korporacija, <em>Disneya<\/em>, odnosno Hollywooda, filmske industrije op\u0107enito, televizijskih ku\u0107a, medija, novinara samih, teoreti\u010dara, znanstvenika i svakako religije i sustava odgoja i obrazovanja&#8230;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">To predstavlja i\u00a0 postaje sve ve\u0107i problem upravo zbog \u010dinjenice koliko je ustvari va\u017eno da se javnost od svoje najranije dobi obrazuje i odgaja sa svje\u0161\u0107u o medijskoj i mnogim drugim ideolo\u0161kim manipulacijama. Ipak, ideologija je stara koliko i ljudska komunikacija, ali mo\u017eda nam je danas sve vidljivija posebno \u00a0na individualnom i prakti\u010dnom planu zbog u\u010destalosti pojava razli\u010ditih reklama i ogla\u0161ivanja. Ve\u0107 spomenuti autor upozorava i kako treba razlikovati ideologi\u010dnost umjetnosti od suvremenog zla pod kojim navodi masmedijske ideologije zavo\u0111enja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>4. Na\u010dela komuniciranja i osnove medijskog zavo\u0111enja<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">I ovoga puta, kada je rije\u010d o medijskoj manipulaciji i zna\u010denju medija, valja se vratiti razmi\u0161ljanjima poznatog Mcluhana. On je naime izjavio kako su dru\u0161tva uvijek bila vi\u0161e oblikovana prirodom medija komuniciranja nego doista bitnim sadr\u017eajem komunikacije. I to je dio procesa medijskog zavo\u0111enja, a bitni aspekt pri zavo\u0111enju \u010dini starosna dob gledatelja ili korisnika. Osobe starije \u017eivotne dobi u jednom aspektu svog \u017eivota su se na\u0161le na prijelazima velikih tehnolo\u0161kih ali i kulturnih cjelina i upravo zbog toga mo\u017eda ne mogu razumijeti odre\u0111ene medijske poduhvate, dolazi do konfuzije i izgubljenosti. Mcluhan smatra kako je to mo\u017eda posljedica poku\u0161aja da se novi zahtjevi poku\u0161avaju realizirati zastarjelim oru\u0111em i konceptima. Mla\u0111e generacije se u tomu nekako lak\u0161e snalaze jer su mo\u017eda neoptere\u0107eni utjecajem stare sredine i jer su otpo\u010detka okru\u017eeni odre\u0111enim suvremenim medijskim tehnologijama i utjecajima \u0161to je za njih potpuno normalno. Upravo zato i te\u017ee za ne\u010dim novim, te svakako novo i o\u010dekuju, lak\u0161e se prilago\u0111avaju na novu vrst komunikacije i tehnologiju &#8211; mogu\u0107nosti prilagodbe odnosno razlika izme\u0111u poimanja medijskih mogu\u0107nosti mladih i starih generacija mo\u017ee upravo biti i razlog pove\u0107anog nerazumijevanja izme\u0111u tih generacija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mo\u017eda bi ipak u tome ipak trebali biti oprezni, obzirom da nova tehnologija ru\u0161i stare kategorije prostora i vremena uspje\u0161no, ali samim time stvara i neke nove principe i percepcije u javnosti. Nekada se vjerovalo onome \u0161to se \u010dulo i vidjelo, dok danas \u017eivimo u digitalnom dobu kada je sve mogu\u0107e iscenirati i odglumiti, sve mo\u017ee biti virtualno a djelovati stvarno. To u sebi sadr\u017ei i zanimljivu dozu &bdquo;psihologije medija&ldquo; kada mediji konstantno i namjerno bude odre\u0111eno zanimanje i interes javnosti za &bdquo;novo i budu\u0107e&ldquo;, ali povla\u010di za sobom i (pre)veliku dozu straha i pra\u017enjuenja emocija umjesto aktiviranja razuma. Ipak, ne bi smjeli dopustiti da nas taj strah potisne i natjera da ponovno, ili i dalje \u0161utimo, pravimo se slijepi i jednostavno ignoriramo ve\u0107 \u00a0vrlo o\u010dito manipuliranje, kako u medijima tako i u osobnim \u017eivotima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zanimljivo je nazvao svoje potpoglavlje u navedenomn djelu Ali\u0107 &#8211; \u00a0heroin ne postoji radi ovisnika nego zbog trgovaca heroinom.<a name=\"_ftnref95\"><\/a><a href=\"#_ftn95\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>95<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Medijska poruka ne postoji radi poruke kao nje same, odnosno njezinog sadr\u017eaja, ve\u0107 radi onoga tko \u0161alje, ili posjeduje upravo taj medij. Mediji kao takvi nisu podre\u0111eni predrasudama niti diktatorima (vlasnicima), umjetnicima, nego je kanal komuniciranja u dru\u0161tvu. Mogli bi se izjasniti i pomo\u0107u metafori\u010dkog zaklju\u010dka kako &#8216;heroin&#8217; nije tu radi ovisnika, nego su i ovisnici tu i u takvom stanju upravo zbog (medijskih) posrednika-dilera. Medijsku poruku (drogu) sami izabiremo, odnosno sami biramo svoga posrednika i utje\u010demo na vlastitu svjesnost i posljedice izabranoga. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Breton navodi manipulaciju kao djelovanje silom i prinudom, kojima se li\u0161avaju slobode onih koji su njima podvrgnuti. Dodajmo kako je medijska manipulacija malo druga\u010dija vrsta manipulacije koju \u010desto medijski neobrazovani ne vide, a \u010desto promakne i medijski obrazovanima. Svakako je va\u017eno pitanje dana\u0161nje slobode govora, obzirom da nas mediji glasno poti\u010du na tu slobodu, ali isto tako nas, javno i\/ili polutajno, zakidaju za nju.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao jedan od aspekata govorne mane u komuniciranju, spominje se i svojevrstan &#8216;\u0161um u govoru&#8217;. Nekada se to navodilo i kao zdravstveni problem kod pojedinca, a danas je to u dru\u0161tvu gotovo sasvim normalan na\u010din komuniciranja i preno\u0161enja informacija. Uvijek su prenositelji vijesti i informacija tu i tamo nadodali i pone\u0161to &bdquo;svojeg \u0161uma&ldquo;, mi\u0161ljenja, reakcije i sli\u010dno, ali u dana\u0161njem svijetu postalo je sasvim normalno i o\u010dekivano uklju\u010diti sve vi\u0161e takvih \u0161umova u poruke koje se prenose. Upravo ti \u0161umovi usmjeravaju se prema zavo\u0111enju ili rezultiraju zavo\u0111enjem, odnosno manipulacijom. Nekada je mo\u017eda ne\u0161to i bila krivo prenesena poruka, ali danas postoje timovi koji namjerno prikrivaju istinu, stru\u010dnjaci (i znanstvenici) kojima je cilj prona\u0107i na\u010din kako da se la\u017e prika\u017ee kao istina. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zanimljiv je i primjer ovisnosti o nikotinu, cigaretama. Televizijske reklame upozoravaju pu\u0161a\u010de na mogu\u0107e \u0161tetne posljedice pu\u0161enja, naravno s &#8216;jasnom&#8217; porukom: &bdquo;prestanite pu\u0161iti- ugro\u017eavate sebe i sve oko sebe!&ldquo;. U tom trenutku \u010desto se pu\u0161a\u010dima, prestravljenim mogu\u0107om opasnosti od raka plu\u0107a i drugih zdravstvenih problema koje cigarete uzrokuju, od silne nervoze i brige, javljaju potrebe za tom istom cigaretom?! Samo su ih podsjetili da nisu dugo zapalili umiruju\u0107u cigaretu, da bi te iste \u0161tetne cigarete okupirale misli i stvarale ponovnu potrebu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><em>&bdquo;Rat je mir- znanost donosi smrt!&ldquo;<\/em><a name=\"_ftnref96\"><\/a><a href=\"#_ftn96\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>96<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> jo\u0161 je jedan primjer koji navodi Ali\u0107 &#8211; \u00a0naime 1958. godine francuski \u010dasnik infiltriranjem pisma s la\u017enim informacijama, posredstvom zatvorenika al\u017eirskog pokreta otpora pu\u0161tenih na slobodu, dovodi do toga da vo\u0111a pokreta mu\u010di i ubija oko 2000 svojih boraca. La\u017ei koje su bile podmetnute u tim pismima stajale su \u017eivota sve te ljude. Primjer zavr\u0161ava tako da je 2000 Al\u017eiraca poginulo, a francuski je stru\u010dnjak za propagandu (koji je to smislio) mogao samo biti unaprije\u0111en. Tu je i primjer Rumunjske i medijske akcije koja je dovela do svrgavanja tada\u0161nje vlasti. Navodile su se masovne grobnice za koje se kasnije otkrilo da ne postoje, ali to je bilo dovoljno da se skine tada\u0161nja vlast i ubije predsjednika dr\u017eave i njegovu suprugu. Primjeri s Irakom i Saddamom Huseinom jo\u0161 je bli\u017ei&#8230;Nekada bi to sve bile mo\u017eda vi\u0161e pogre\u0161ka u informiranju ili famozni &#8216;\u0161um&#8217;, ali je postalo sve vi\u0161e dijelom \u0161irokog plana provo\u0111enja politi\u010dkih ili vojnih akcija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Manipulacija vi\u0161e nije prisutna samo putem reklama ili u politici, ve\u0107 je svakodnevno prisutna i u me\u0111uljudskim odnosima, osobito emocijama. Najbolje je taknuti u sr\u017e, pogoditi i poistovjetiti se s \u010dovjekovim emocijama i razviti tu odre\u0111enu empatiju (ili ipak ne). Breton iznosi kako je na mjesto uvjeravanja do\u0161lo manipuliranje, a to ima i svoje posljedice koje stvaraju nove oblike socijalnog pona\u0161anja, od zatvaranja u sebe, ksenofobije do nepovjerenja u javnost<a name=\"_ftnref97\"><\/a><a href=\"#_ftn97\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>97<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Bitno je znati uvjeriti druge u svoju istinu i svakako je potrebno biti vje\u0161t u tom izno\u0161enju i\u00a0 zastupanju vlastitog stava. Odre\u0111eni mediji pu\u0161taju u eter, primjerice, reporta\u017ee o zemljama tre\u0107eg svijeta u kojima jo\u0161 uvijek vlada glad, prikazuju te\u0161ke scene bolesne, gladne djece, smrt kako bi razvili empatiju i natjerali nas da pomognemo, suosje\u0107amo, ne bacamo hranu, da gledamo i pratimo tu pri\u010du putem njihovog medija. No, s druge strane nam prikazuju i reporta\u017ee o egzoti\u010dnim mjestima na planeti koje treba posjetiti, promoviraju luksuz, blagostanje i razbacivanje novcem celebritiy-a i ostalo. Suvremeni mediji dodali su jo\u0161 jednu novost \u2013 &bdquo;dobronamjerno&ldquo; nas osloba\u0111aju prikaza gladnog i ratom izmu\u010denog svijeta (ili samo ako su u skladu s ciljevima neke postkolonijalisti\u010dke invazije ili &bdquo;dono\u0161enja demokracije&ldquo; oru\u017ejem), a sve je vi\u0161e nama ugodno oku tajkunskih problema, o\u010daja filmskih glumaca ili raznih potomaka plemi\u0107kih i kraljevskih obitelji.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pravi &bdquo;snobizam&ldquo; televizijskog programa je reporta\u017ea odnosno reality show naziva &bdquo;<em>My big fat gipsy wedding<\/em>&ldquo; u kojem su Romi, ina\u010de populacija slabe plate\u017ene mogu\u0107nosti, prikazani kao bogati nomadi koji \u017eive u razvijenim zemljama poput Velike Britanije i trude se \u0161to vi\u0161e novaca potro\u0161iti na svoje vjen\u010danje i hirove kako bi dokazali svijetu da su dobrostoje\u0107i, zna\u010di samo radi samodokazivanja izme\u0111u sebe najvi\u0161e. Ili show u kojem engleska agencija najbogatijim ne\u017eenjama tra\u017ei djevojke po njihovom izboru ili &#8216;\u017eene njihova \u017eivota&#8217;, gdje je normalno i o\u010dekivano da novac igra najbitniju ulogu. I sada gledatelji nakon sagledanih show-ova te\u017ee bogatstvu i boljem \u017eivotu, a reporta\u017ea o gladi je pala u zaborav umjesto da budemo sretni \u0161to imamo \u0161ta za jesti; brutalna istina. Max Igan, ina\u010de australski autor poznat kao &#8216;teoreti\u010dar zavjere&#8217; u emisiji HTV-a &#8216;Na rubu znanosti&#8217; medijsku manipulaciju dovodi do ekstrema, komentiraju\u0107i je na kriti\u010dki na\u010din:&ldquo;&#8230;<em>konstantno smo izlo\u017eeni i op\u0107im elektromagnetskom bombardiranju. \u017divot je sam po sebi elektromagnetsko iskustvo a mi smo biolo\u0161ka ra\u010dnala, zato smatram da je sasvim realna tehnolo\u0161ka elektromagnetska manipulacija ili ometanje \u017eivotnih funkcija raznim signalima. Suludo je vjerovati kako more elektromagnetskih signala ne utje\u010de na ljude, a vjerujem i kako je sve namjerno smi\u0161ljeno radi kontrole i omogu\u0107eno putem nanotehnologije i be\u017ei\u010dnih signala<\/em>&ldquo;.<a name=\"_ftnref98\"><\/a><a href=\"#_ftn98\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>98<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>5. Zavo\u0111enje kao propaganda \u2013 od Biblije do Chomskog\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;(&#8230;) nikada se ne reklamiraju stvari nego obi\u010dna ljudska sre\u0107a i uvijek se prikazuju jednako sretni ljudi \u010dija je sre\u0107a ustvari izazvana razli\u010ditim kupovinama. \u010covjek ne ide u trgovinu po stvari nego po sre\u0107u, ali zamislite; ona se tamo ne prodaje.&ldquo;<a name=\"_ftnref99\"><\/a><a href=\"#_ftn99\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>99<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nadmetanje za medijski prostor kao sredstvo propagiranja je po\u010dela puno prije knjiga, novina ili dana\u0161njih televizijskih monopola, kako S. Ali\u0107 ka\u017ee, upravo u po\u010decima pismenosti, tako\u0111er putem proizvodnje nov\u010danica. Svaka zemlja je imala svoj novac, tisak, odnosno svaki vladar je htio svoj pe\u010dat, svoj otisak. Od kovanica i nov\u010danica, do statua postavljenih na glavnim okupljali\u0161tima i trgovima, razli\u010ditih zapisa, kamenih natpisa i sli\u010dno. Svi su bili \u017eeljni &#8216;pa\u017enje&#8217; i isticanja, svi su se propagirali. Auerbah spominje &#8216;vlada\u010dke ambicije&#8217;<a name=\"_ftnref100\"><\/a><a href=\"#_ftn100\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>100<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, naime, uspore\u0111uju\u0107i Bibliju\u00a0 i Homerove tekstove uvidio je razliku; biblija se ne mora pretjerano svidjeti \u010ditatelju, on ne mora osjetiti tu &#8216;\u010daroliju&#8217; \u010ditanja, ve\u0107 je napisana s razlogom da nas uvjeri i pod\u010dini, a ne da nam se svidi i naravno svatko tko nije uvjeren i pod\u010dinjen je pobunjenik. Biblija je mo\u017eda &bdquo;najosjetljiviji&ldquo; primjer medijske propagande, ali je u isto vrijeme i znakovit jer koliko je samo vjernika diljem svijeta svoj na\u010din \u017eivota i vjere podredilo citatima i uputama iz ove svete knjige. Tako\u0111er je, krajem trinaestog stolje\u0107a, u Bavarskoj nastala Biblija za siroma\u0161ne koje je bilo sna\u017eno propagandno sredstvo \u0161irenja kr\u0161\u0107anstva me\u0111u siroma\u0161nim slojevima, u ustvari neupu\u0107enih u neke tajne pisane rije\u010di, a ta ista metoda se nadogra\u0111uje u osamnaestom stolje\u0107u kada se u to isto pisano \u0161tivo uvr\u0161tavaju i umjetni\u010dka djela, kao i djela (slike, statue, natpisi) na crkvenim posjedima ili u samim crkvama koje predstavljaju pojedine scene iz kr\u0161\u0107anske povijesti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zahvaljuju\u0107i Gutenbergu i njegovom izumu svi pisani i usmeni oblici zavo\u0111enja i manipuliranja do\u0161li su na jednu novu vi\u0161u razinu. Tiskana je prva Biblija \u010diji je tisak kratko zaustavljen radi propagiranja tada\u0161nje politi\u010dke situacije Europe, i eto nam prvog propagandnog letka. Luther je tako\u0111er bio prvi propagandist vjerskih ideja koji je koristio propagandnu snagu letka i rije\u010di pisanih nacionalnim jezikom. Ipak, postoji jedan motivacijskih \u010dimbenik koji je prevladavao u pro\u0161losti a uistinu je i danas ve\u0107inom i &bdquo;uzrok \u017eivljenja&ldquo;; to je novac. Iako je bio, odnosno i danas je plate\u017eno sredstvo, tako\u0111er je i propagandni medij, osobito za veli\u010danje pojedinih politi\u010dkih predstavnika i sli\u010dno. I Napoleon je propagirao svoje stavove, \u010dak je inicijator dana\u0161njih press slu\u017ebi, jer je poticao &bdquo;kreativno interpretiranje informacija&ldquo;, prilago\u0111avao ih ovisno o publici kojoj su namijenjene. Jednu informaciju bi proizveo za Francuze u Francuskoj, drugu za provinciju, tre\u0107u za svoju vojsku i tako unedogled. Mogli bi i zaklju\u010diti kako je i cijela povijest pisana, u odre\u0111enom &bdquo;stilu propagande&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako o\u010dekvati da \u0107e uop\u0107e u dana\u0161nje vrijeme razvitka tehnologije i digitalnog doba biti druga\u010dije, ne nu\u017eno bolje niti lo\u0161ije? Propagandom i reklamiranjem putem medija kojeg je danas i previ\u0161e, mo\u017eemo stvoriti jedno mi\u0161ljenje kojim \u0107emo kontrolirati svu javnost, upravo onako kako se i nas kontrolira. Reklama <em>maxfaktora<\/em> na javnim televizijama osobno nas navodi na kupnju i raspitamo se u trgovini upravo o toj odre\u0111enoj reklamiranoj liniji &#8211; prilikom ulaska na prodajna mjesta gdje se sli\u010dni proizvodi mogu prona\u0107i, (ne)svjesni zavo\u0111enja putem medija i reklama, opet tra\u017eimo upravo tu liniju maxfaktora s reklama. Mo\u017eemo li re\u0107i da je sli\u010dno i s nekim politi\u010dkim ili kulturnom porukama? Ipak, ima jedna stvar koja nas &#8216;obi\u010dne smrtnike&#8217; udaljava od posrnu\u0107a; to je cijena proizvoda. Svakako ogla\u0161ivanje nije jeftin posao i naravno da se ne\u0107e ba\u0161 bilo koja marka-\u00a0 linija proizvoda mo\u0107i reklamirati na odre\u0111enim, najgledanijim televizijskim kanalima. A to opet masovne medije \u010dini najprikladnijim madijima za pu\u0161tanje reklama i propagande svih vrsta i svih podru\u010dja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na\u010dela percepcije govore kako dostupnost poruke primatelju \u010dini bitnu ulogu u primanju poruka, odnosno zavo\u0111enju. A kroz na\u010delo potreba uvjeravamo korisnika kako mu je potreba ne\u0161to kupiti ili osjetiti, stvaramo \u017eelju koja mo\u017eda nije ni postojala. Kao \u0161to potencijalnog turisti\u010dkog posjetitelja putem promocije odre\u0111ene turisti\u010dke destinacije uvjeravamo kako mu je potreban odmor od te\u0161ke, zamorne svakodnevnice ili ga samo &#8216;mamimo&#8217; prikazivanjem odre\u0111enih turisti\u010dkih trendova putovanja; &bdquo;svi idu pa mora\u0161 i ti!Jer je to &#8216;<em>IN<\/em>&#8216;.&ldquo; Na\u010delo vrijednosti poruke samo potvr\u0111uje kako je najbolje stvoriti poruku i prenijeti je u skladu s vrijednostima pojedinca i primatelja te poruke, jer lak\u0161e \u0107e siroma\u0161an siroma\u0161nom &#8216;uvaliti&#8217; proizvod. Postoje svakako i odre\u0111ene propagandne tehnike, odnosno niz vje\u0161tina skretanja pozornosti i oblikovanja propagandne poruke kako bi se \u0161to efikasnije djelovalo na primatelja i stvorile pretpostavke za postizanje propagandnog cilja.<a name=\"_ftnref101\"><\/a><a href=\"#_ftn101\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>101<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Razli\u010dite su tehnike kojima utje\u010demo na emocije i osobito je jak utjecaj stvaranja osje\u0107aja ugro\u017eenosti i nesigurnosti gdje se \u2013 od shoppinga do ratne propagande &#8211; mo\u017eemo predstaviti kao &#8216;spasitelji&#8217;; &bdquo;mi \u0107emo biti ti koji \u0107e Vas za\u0161titi!&ldquo;, \u0161to je vrlo poznato iz razli\u010ditih i mnogobrojnih politi\u010dkih kampanja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Noam Chomsky u svojoj knjizi <em>Mediji, propaganda i sistem<\/em> (2002.) spominje &#8216;povijesno upravljanje&#8217; u kojem se dizajnira povijesna \u010dinjenica tako da slu\u017ei politici<a name=\"_ftnref102\"><\/a><a href=\"#_ftn102\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>102<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. \u010cesto smo mogli na\u0107i primjer tog &bdquo;povijesnog upravljanja&ldquo; u politi\u010dkim kandidaturama i njihovim propagandama i kod nas &#8211; primjerice politi\u010dka stranka HDZ-a koja misli da \u0107e svoju (vje\u010dnu) politi\u010dku budu\u0107nost osigurati na temelju \u010dinjenice \u0161to je pokojni Franjo Tu\u0111man, prvi predsjednik neovisne Republike Hrvatske svojedobno bio njezin \u010dlan. Chomsky spominje i &#8216;kontrolu mi\u0161ljenja&#8217; \u010dija ideja je bila kako dr\u017eava koja ne mo\u017ee u potpunosti kontrolirati ljude, nasotji umjetno ili na silu kontrolirati ljudske misli, odnosno na\u010din mi\u0161ljenja. Uzmimo za primjer ameri\u010dku povijest koja u povijesnim knjigama ne navodi napad na Ju\u017eni Vijetnam, ve\u0107ina obrazovanih ni nezna da se taj napad dogodio, te \u010dinjenice nema, izgubila se.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ina\u010de, Chomsky je veliki kriti\u010dar Amerike koji zaista otvoreno iznosi saznanja o manipulacijama SAD-a nad svojim gra\u0111anima ali i nad cijelim svijetom. Svjestan je kakoa smo svi izmanipulirani informacijama koji nam mediji putem slika prezentiraju. Smatra da mediji danas imaju funkciju zata\u0161kavanja bitnoga. Kritizira \u0161kole i njihov odgoj, te ih proziva jer su, osim \u0161to su institucije za pou\u010davanje mladih, i institucije za nametanje poslu\u0161nosti, sprje\u010davanje svake mogu\u0107nosti samostalnog ili kriti\u010dkog razmi\u0161ljanja. Primjenjuju se kriteriji poput nekada\u0161njeg religijskog odgoja gdje su u\u010denici (javnost), poput stada malih ov\u010dica, dok u\u010ditelj ima zvonce pa ga svi slijede. Stoga Chomsky i drugi autori smatraju kako bi se u \u0161kolama definitivno trebao uvesti kontinuirani sustav medijskog odgoja i obrazovanja, a u\u010denike poticati na razmi\u0161ljanje i stvaranje samosvijesti kako u budu\u0107nosti, prilikom svog odrastanja, nebi bili izmanipulirani. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vi\u0161e razine medijske svijesti, odnosno svijesti o medijima nu\u017ene su za mlade ali i roditelje, kao i tehnike i radionice za istra\u017eivanja suvremenih ovisnosti, me\u0111u kojima je jedna od novijih ali ne manje zna\u010dajna i ovisnost o medijima i njihovim posljedicama. Opasnost le\u017ei u metodama \u00a0medijske manipulacije koja mijenja ukuse i potrebe ljudi, posebno mladih generacija koje su i osjetljivije na manipulaciju medijskim sadr\u017eajima i tehnologijama, jer ih bezuvjetno uvjerava u ispravnost fiktivnog svijeta ili &bdquo;izmi\u0161ljene stvarnosti&ldquo; koja bi mladima trebala biti va\u017enija od one &bdquo;stvarne&ldquo;. Va\u017eno je upozoriti kako mediji utje\u010du na zauzimanje stavova, usmjeravaju aktivnost mladih, te poti\u010du na kvalitetu komunikacije, ali uz nedostatnu moralnu kontrolu objava i kori\u0161tenja medijskih sadr\u017eaja. Kritizirati valja dana\u0161nje medije i novinare, odnosno njihovu sve ve\u0107u sklonost i usmjerenost manipulaciji, jer su masmediji eti\u010dki &bdquo;posrnuli&ldquo; radi profita i trendova, ali i skrivenih motiva interesnih grupa, ogla\u0161iva\u010da i multinacionalnih korporacija. Korporativno novinarstvo svojim usmjerenjem nastoji zamijeniti obrazovne funkcije dru\u0161tvenih institucijate u odre\u0111enoj mjeri i svjesno stvaraju &bdquo;jazove generacija, mi\u0161ljenja i shva\u0107anja sloboda&ldquo; i time uzrokoju odgojne krize mladih ali i njihovih roditelja.<a name=\"_ftnref103\"><\/a><a href=\"#_ftn103\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>103<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jedno od rje\u0161enja otu\u0111enog stanja u koje se dovode mlade generacije \u010ditatelja, slu\u0161atelja i gledatelja jest i upoznati mlade korisnike s opasnostima zlouporabe Interneta i potrebi da se prema medijskim sadr\u017eajima i utjecajima odnose uravnote\u017eeno. Mlade valja zainteresirati i za preventivne programe prepoznavanja medijske ovisnosti i usmjeriti ih, zajedno s roditeljima, stjecanju medijskih kompetencija. Sve se vi\u0161e shva\u0107a kako je i potrebna nova paradigma \u0161kole kao sustava razvijanja medijske pismenosti i medijskih kompetencija koja bi trebala biti va\u017ena sastavnica suvremenog \u0161kolskog odgoja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jo\u0161 jednom treba se pozvati na Chomskog kada isti\u010de suvremenu bit kontrole medija i medijske kontrole: &bdquo;ako se \u010duje glas naroda, bolje je kontrolirati ono \u0161to glas govori, odnosno i \u0161to se misli&ldquo;&#8217;. Tehnike kontroliranja misli su bile djelotvorne me\u0111u obrazovanom populacijom (oni obrazovani u \u0161kolama koji studentima ponekad nedaju samostalno razmi\u0161ljati). Nakon vi\u0161e godina, te su se tehnike po\u010dele raspadati me\u0111u masovnom populacijom i to se naziva &#8216;vijetnamski sindrom&#8217;, kada ljudi sada ve\u0107 previ\u0161e toga razumiju (kao \u0161to su svojedobno Amerikanci previ\u0161e znali o Vijetnamu i prosvjedovali protiv rata). Propaganda i predobro djeluje na obrazovanima, tako da je onda lak\u0161e manipulirati s ostatkom &bdquo;zbunjenog stada&ldquo;. Chomski zaista iznosi mno\u0161tvo svakodnevnih primjera medijske manipulacije i lo\u0161e, negativne propagande koja se godinama i kroz cijelu nama poznatu (i nepoznatu) pro\u0161lost vr\u0161i na nama. Koliko ustvari mainstream mediji slu\u017ee narodu, to u suvremeno doba mo\u017ee otkriti samo osoba koja pa\u017eljivo i nadasve skepti\u010dno prati medije i pristupa im s pravilnim razumijevanjem djelovanja propagande, \u0161to je danas mnogo te\u017ee posti\u0107i nego prije. Obi\u010dni neobrazovani gledatelj, slu\u0161atelj i \u010ditatelj nema vremena ni sposobnosti za ozbiljniju i dublju analizu medija i na\u010dina manipulacije, pa \u0107e lak\u0161e povjerovati u propagandu i u ve\u0107ini slu\u010dajeva ne\u0107e \u010dak ni biti svjestan njenih u\u010dinaka.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>6. Dru\u0161tvo spektakla kao posredovanje slikama<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Dana\u0161nje dru\u0161tvo \u017eivi pred kamerama, ne \u010duju nas bez njih (osobito se odnosi na primjer prosvjeda obavezno popra\u0107enih medijima ina\u010de se ni nezna za njih), svi smo &#8216;plesa\u010di&#8217;, pa \u010dak i ratujemo pred o\u010dima kamere&ldquo; isti\u010de Milan Kundera<a name=\"_ftnref104\"><\/a><a href=\"#_ftn104\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>104<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> koji ina\u010de to\u010dno razotkriva kako medijska manipulacija treba spektakl da bi u\u010dinci skretanja pozornosti i otupljivanja masa i dijelova javnosti bili povoljniji za kontrolore javnog mi\u0161ljenja i pona\u0161anja. Spektakl se tako u ovom smislu definira kao jedan specifi\u010dan dru\u0161tveni odnos, odnosno posredovanje slikama u tom odnosu. U dana\u0161njem svijetu kada se istina \u010desto skriva, a \u010dinjenice ustvari i nisu toliko vjerodostojne, &#8216;svaku re\u010denicu treba okrenuti nekoliko puta i promotriti iz neo\u010dekivanih perspektiva&#8217;. Tu (ne)vjerodostojnost se u medijskom svijetu iskazuje kroz formulare, slike, monta\u017ee, ubrzavanja ili usporavanja emitiranja dokumentarnih slika i sli\u010dno.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dru\u0161tvom spektakla bavi se posebno i Guy Debord te nagla\u0161ava kako se sav \u017eivot u dru\u0161tvima, u kojima vladaju moderni uvjeti proizvodnje objavljuje kao golema akumulacija spektakla. Akumulacija kapitala, ustvari, prelazi u akumulaciju spektakla. Prou\u010davaju\u0107i spektakl kao sredi\u0161nji pojam u svojim analizama i on daje primarnu odrednicu spektakla kao posredovanje slikama. Da bi se spektakl dogodio (trebale su odre\u0111ene pretpostavke) bila je potrebna roba-proizvod (kao materijalna pozadina pri\u010de, iako se spektakl ne navodi kao robna- materijalna razmjena) koja je morala ipak osvojiti dru\u0161tveni \u017eivot. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Svaki spektakl je ustvari posljedica aktivnosti &#8216;nekoga&#8217;, poput medijskih zvijezda koje su opet klju\u010d putem koji mediji zavode javnost. Medijske zvijezde Debord opisuje kao ljude vrijedne divljenja, te personificirani sustav koji ih stvara i \u010dini da su poznati po tome &bdquo;\u0161to nisu ono \u0161to jesu&ldquo;. Glumci u raznim filmovima, reklamama ne predstavljaju svoje proizvode (rijetki osobno predstavljaju vlastite proizvode i aktivnosti. Navodi ih se da (spektakularno) glume radi profita i navo\u0111enja javnosti, ali su \u00a0motivirani tako\u0111er i vlastitim profitiranjem i prezentiranjem, uz totalnu nezainteresiranost za potrebe i pitanje morala u procesu obmanjivanja javnosti. Kao agenti spektakla su postavljeni na dru\u0161tvenu pozornicu kao op\u0107epriznate i neupitne zvijezde i samim time su suprotnosti obi\u010dnom smrtniku\/pojedincu. Odri\u010du se svih autonomnih kvaliteta na taj na\u010din, pa je ponekad najgora stvar u spektaklima svjesnost takve manipulacije uz istovremeni pristanak glumljenja ne-sebe i manipulaciju samim sobom. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Zvijezda&ldquo; spektakla je samo simbol dru\u0161tvene podjele rada, koji tjera svoje obi\u010dne radnike da se ugledaju na rad zvijezde. Taj proces je nazvan <em>efekt ogledala<\/em>, primjerice poput fitness vje\u017ebi u kojima trener radi vje\u017ebe, a mi ga vjerno pratimo u istom ritmu, istim pokretima iako mi refleksno povla\u010denjem njegove desne ruke povla\u010dimo svoju lijevu, kao u ogledalu kada pratimo svoj odraz. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poti\u010de se razmi\u0161ljanje o suvremenom tipu op\u0107eprihva\u0107enih roba \u2013 zvijezda \u2013 medijskih ljudi \u2013 politi\u010dara (ina\u010de nisu svrstani u nijedan spomenuti aspekt ali ipak &#8216;zaslu\u017euju&#8217; vlastitu kategorizaciju u manipuliranju) koji izlaze ususret gledateljskoj (bira\u010dkoj) bazi tako da gube sposobnost vlastitog stava. Zanimljiv je primjer Amerike i Saddama Huseina, gdje se ustvari dokazuje kolika je mo\u0107 manipulacije. Prvotno je Husein bio prijatelj Amerike jer je nabavljao oru\u017eje, osiguravao kredite i sura\u0111ivao u geopoliti\u010dkim ciljevima, a kasnije je ta ista vlada proglasila Huseina dr\u017eavnim neprijateljima. I Staljina su prikazali kao demodiranu robu isti oni koji su ga i nametnuli<a name=\"_ftnref105\"><\/a><a href=\"#_ftn105\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>105<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Iluzija i svakako prevrtljivost politike, ali to je sada jedna druga i te\u0161ka tema sadr\u017eana u spektakularnim politi\u010dkim obratima, globalnim podjelama i mno\u0161tvu drugih negativnih primjera. Premda je navodno prividan porast op\u0107e demokracije i slobode, sve je to ustvari manipulacija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dru\u0161tvo spektakla i pretjerivanja u vrijednostima dovodi i do suprotnih efekata &#8211; sve gubi na zna\u010denju, sve postaje roba. Turist je kao &bdquo;gra\u0111anin svijeta&ldquo; primjerice danas samo gledatelj onoga \u0161to je ustvari pretvoreno u turisti\u010dku ponudu, uniformirano, preoblikovano i samim time postaje banalno i o\u010dekivano dosadno s vremenom. Struja slika u spektaklu tako odre\u0111uje smjer protoka informacija i zanimljivosti, odnosno netko drugi bira kojim smjerom se kre\u0107e ta struja, a ne javnost sama. Praznina otu\u0111enog \u010dovjeka zatvorenog u gledateljski zatvor, u\u017eivanje u doga\u0111ajima onih pristalih na igru, uspinju\u0107i se na scenu spektakla na ekran (zvijezde &#8211; dio medijske manipulacije). Na\u0161e je dru\u0161tvo izgra\u0111eno od tajni, nekvalitete proizvoda koji se skrivaju iza reklame, zaklju\u010duje Debord.<a name=\"_ftnref106\"><\/a><a href=\"#_ftn106\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>106<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ryszard Kapuscinski tako\u0111er iznosi kako je informacija postala roba, pa korisnici i ne mare za istinu, danas je bitno samo prodati sadr\u017eaj. Premda smatra da je pretjerano tvrditi kako cijelo \u010dovje\u010danstvo ovisi o tome \u0161to \u010dine ili ka\u017eu mediji<a name=\"_ftnref107\"><\/a><a href=\"#_ftn107\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>107<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>, ali isti\u010de dru\u0161tvenu \u0161tetu kada se putem medija mo\u017eda i dru\u0161tvo kompletno zavarava. Po njemu jo\u0161 uvijek veliki dio \u010dovje\u010danstva \u017eivi bez utjecaja medija na njihove \u017eivote, primjer Afrike ili Latinske Amerike, pa ostaje va\u017eno pitanje \u0161to kada tim zemljama postanu jo\u0161 vi\u0161e dostupne novine, odnosno tisak, televizija, radio, posebno Internet. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U raspravama o medijima nekako se previ\u0161e pozornosti uistinu i pridaje tehni\u010dkim problemima, zakonima tr\u017ei\u0161ta, konurenciji, inovacijama, gledanosti, profitu a nedovoljna se pozornost usmjerava ljudskim aspektima. Pa nije li to dokaz na koliku smo razinu materijalizma dospjeli kao dru\u0161tvo. Vrhunske tehnologije su potaknule umno\u017eavanje medija \u010dija je posljedica spoznaja kako je infomacija samo roba \u010dija prodaja i \u0161irenje mo\u017ee donijeti zna\u010dajnu dobit.\u00a0 To otkri\u0107e &bdquo;trgova\u010dkog aspekta&ldquo; informacije pokrenulo je svojedobno veliki priljev velikog kapitala u medije. Na \u010delu novina vi\u0161e nisu nu\u017eno idealisti ili sanjari, stru\u010dnjaci i profesionalci u potrazi za istinom, istra\u017eivanjem, nego poslovni ljudi, profiteri te izvr\u0161itelji odre\u0111enih centara mo\u0107i. Sada informacijom upravljaju zakoni tr\u017ei\u0161ta, ujedno je pove\u0107ana i razina natjecanja izme\u0111u medija, sve je te\u017ee prvi nabaviti dobru pri\u010du ili (vjerodostojnu) informaciju. Eskluziva ili smrt!<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>7.<\/strong> <strong>Medijsko pra\u0107enje kriznih doga\u0111aja \u2013 spoj spektakla i poluistina<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osim \u0161to izvr\u0161avaju va\u017enu funkciju informiranja javnosti o svim va\u017enim doga\u0111ajima iz na\u0161eg dru\u0161tvenog okru\u017eenja, ,mediji te iste doga\u0111aje, osobito ako su po ne\u010demu specifi\u010dni, neo\u010dekivani, intrigantni i nerutinski (krizni), koriste najprije za popunjavanje svojih naslovnica i &bdquo;headline&ldquo;-a koji su samo &bdquo;vrata spektakla&ldquo; i podlo\u017eni su druga\u010dijim pravilima od onih \u0161to vrijede za &bdquo;obi\u010dne&ldquo; vijesti i doga\u0111aje. Odre\u0111eni mediji jedva \u010dekaju, pri\u017eeljkuju upravo, takve teme. Ali pitanje je kolika je stvarna dru\u0161tvena odgovornost tih medija, ako zanemarimo sva pisana pravila teoreti\u010dara medija o po\u0161tivanju i vjerodostojnom izvje\u0161tavanju javnosti, itd&#8230;? A ono \u0161to bi nas najvi\u0161e trebalo zanimati je kako se tretira odgovornost medija za pogre\u0161no objavljenom informacijom, objavljivanjem neprovjerene informacije, objavljivanje fotografija koje zadiru u osobnost pojedinca, njegovu privatnost, osobito u trenutku stradanja kada je pojedinac potencijalna \u017ertva. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Naravno da svaki doga\u0111aj, osobito krizni pobu\u0111uje interes javnosti, svakodnevna doga\u0111anja su &bdquo;dosadna&ldquo;, pa mediji sve \u010de\u0161\u0107e prekora\u010duju zakonske pa i eti\u010dke granice. Primjer u Njema\u010dkoj gdje su u jednoj plja\u010dki banke stradale smrtno tri osobe, postala je iznimna pri\u010da i prvorazredni medijski doga\u0111aj. Tom prilikom su novinari omogu\u0107ili svojim gledateljima da preko svojih ekrana iz udobnosti svoga doma u\u017eivo prate dramu koja se za gledatelje doga\u0111ala tko zna gdje. Novinari su tako\u0111er snimali i intervjuirali plja\u010dka\u0161e i otmi\u010dare iz neposredne blizine, \u0161to ina\u010de nije bio obi\u010daj, pru\u017eaju\u0107i tako i kriminalcima priliku za javno obra\u0107anje i time ometaju\u0107i rad policije<a name=\"_ftnref108\"><\/a><a href=\"#_ftn108\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>108<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. Taj doga\u0111aj \u2013 prije gotovo tri desetlje\u0107a &#8211; \u00a0je ozna\u010dio novo razdoblje u pona\u0161anju novinara u kriznim situacijama i tada potaknuo Medijsko vije\u0107e Zapadne Njema\u010dke da donese novi kodeks \u010dasti.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jo\u0161 jedan primjer pra\u0107enja kriznog doga\u0111aja govori o lo\u0161e odra\u0111ivanom novinarskom poslu te izvje\u0161tavanju koje donosi negativne efekte\u00a0 &#8211; odnosi se na rezultate istra\u017eivanja medijskih objava u tiskanim medijima u razdoblju od 30. kolovoza do 3. rujna 2007. godine (24sata, Jutarnji list, Slobodna Dalmacija, Ve\u010dernji list i Novi list) povodom stradanja vatrogasaca na otoku Kornat. Utvr\u0111eno je kako je objavljeni broj stradalih u tiskanim medijima prvih dana nakon tragedije varirao od 5 do 23. U to vrijeme ni \u010dlanovi obitelji \u010dak nisu pouzdano znali za sudbinu svojih najmilijih.<a name=\"_ftnref109\"><\/a><a href=\"#_ftn109\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>109<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Primjerice,<em> Jutarnji list<\/em> 3. rujna 2007. godine objavljuje: &bdquo;&#8230;<em>\u010cinjenica da su obitelji o smrti doznale iz medija pripisuje se \u0161oku i posljedicama tragedije. Neki su se na\u0161li i na popisu smrtno stradalih i pre\u017eivjelih, a vatrogasci tvrde da su neki mediji objavili imena prije slu\u017ebene potvrde o smrti<\/em>.&ldquo;<a name=\"_ftnref110\"><\/a><a href=\"#_ftn110\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>110<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Prema ovome, slobodno mo\u017eemo zaklju\u010diti da slu\u017ebeni kanali informiranja skoro pa i nisu postojali. Prema pona\u0161anju medija u toj kriznoj situaciji, slobodno bi se moglo zaklju\u010diti kako je njihova \u017eelja bila nabaviti &#8216;informaciju&#8217; \u0161to prije i pod svaku cijenu, ekskluzivno i senzacionalisti\u010dki i na taj se na\u010din nametnuti kao lider na \u0161to je vi\u0161e mogu\u0107e konkurentnijoj poziciji globalnog medijskog tr\u017ei\u0161ta. Mnogobrojni su i primjeri la\u017enih izvje\u0161tavanja iz svijeta, vijesti i reality show-ova poput CNN-ove la\u017ene ratne reporta\u017ee, naime CNN je postavio scenarij i scenu u\u017eivo u ratnoj reporta\u017ei da bi stvorio osje\u0107aj drame i opasnosti oko ljudi koji nisu bili u opasnosti. Anderson Cooper zapravo glumi reporta\u017eu iz Sirije, a u pozadini se \u010duju umetnuti zvu\u010dni efekti, na taj na\u010din stvaraju\u0107i kaoti\u010dni video iz koje se javlja \u010duveni sirijski dopisnik. Na prvoj snimci je dopisnik u sigurnom okru\u017eenju, a nakon toga je snimka prikazana na CNN-u sa pozadinski umetnutim zvu\u010dnim efektima u kazali\u0161nim uvjetima (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tEXxxdOI85o\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tEXxxdOI85o<\/a>).<a name=\"_ftnref111\"><\/a><a href=\"#_ftn111\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>111<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Primjera o la\u017enom izvje\u0161tavanju je mnogo, poput onog o novinaru koji je za vrijeme trajanja invazije na Irak izvje\u0161tavao iz podruma u Bagdadu dok su ameri\u010dke rakete padale po gradu. Novinar je izvje\u0161tavao o stradanjima u gradu dok se nije otkrilo da se taj podrum nalazi; u Ju\u017enoafri\u010dkoj Republici.<a name=\"_ftnref112\"><\/a><a href=\"#_ftn112\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>112<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Sramnu ulogu &bdquo;izvje\u0161tavanja s lica mjesta&ldquo; odigrali su i engleski novinari koji su juri\u0161ali na tenkovima i u\u017eivo javljali o napredovanjima i pobjedama, dok su ipred njih ogromni bageri zatrpavali ira\u010dke vojnike u rovovima.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>8. Zaklju\u010dak<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mediji, posebno oni koje nazivamo masovni (sredi\u0161nji, dominantni) se sve vi\u0161e koriste u skoro svim aspektima na\u0161ih \u017eivota, kao sredstvo komunikacije, kao posrednici ili vrlo \u010desto kao &#8211; manipulatori. Sve vi\u0161e primje\u0107ujemo koliko velike promjene uzrokuju u \u017eivotu skoro svakog pojedinca, dru\u0161tvenih grupa pa i globalnom civilizacijskom smislu. Postoji li osoba koja u dana\u0161njem tehnolo\u0161ki razvijenom svijetu digitalnog doba nema pristup ili nije informirana od strane barem\u00a0 jedne\u00a0 medijske platforme? Postoji, prvenstveno u zemljama Tre\u0107eg svijeta gdje narod doslovno gladuje, a pristup ili spoznaju o nekom mediju ima uglavnom politi\u010dka i ekonomska elita. Druga je stvar \u0161to i u razvijenim zemljama postoji velik broj ljudi i dijelova javnosti koji misle da su odli\u010dno informirani a sve su podlo\u017eniji sve sofisticiranijim oblicima manipulacije.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razvoj tehnologije, odnosno novih medija su omogu\u0107ili konvergenciju medija \u010dime imaju ja\u010di utjecaj na na\u0161e misli i stvaranje prividnih potreba. Zasigurno ve\u0107i dio javnosti (na lokalnoj i globalnoj razini) smatra kako smo svjesni medijskih manipulacija i kako se uspje\u0161no odupiremo svemu tome (manipulirani su obi\u010dno oni Drugi). Mediji su se komercijalizirali, ogla\u0161ivanje je glavna djelatnost medija, a reklame i manipulacija nas &bdquo;pro\u017ediru&ldquo; a da \u010desto to ni ne primjetimo. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Svakako je zna\u010dajna reafirmacija stvarne uloge novinara i reportera, medijskih djelatnika danas, osobito njihove moralne ispravnosti. McLuhan je naveo kako mediji vi\u0161e ni ne prenose poruku, oni jesu poruka. Va\u017eno je da mediji uspostave odre\u0111enu razinu samokontrole i pored postoje\u0107ih medijskih i novinarskih standarda i zakona, va\u017eno je da mediji i sebi sami odrede moralna na\u010dela i samokontrolu jer su i sami dio te manipulacije, odnosno\u00a0 budu\u0107nosti koju \u0107e morati odrediti. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi bili svega svjesniji potrebno je dublje razumijeti same medije, tehnologiju i proceduru stjecanja i distribucije informacija, ekonomske uvjete proizvodnje, te preispitivati funkcioniranje sustava, osobito odgojno obrazovanoga, jer je va\u017eno osposobiti dru\u0161tvo za \u017eivot u suvremenom medijskom okru\u017eenju. Iako je Chomsky naveo \u0161kolstvo kao otupljuju\u0107u upravu koja onemogu\u0107uje djeci samostalno kriti\u010dko promi\u0161ljanje, upravo smisleni odgoj mo\u017ee pobuditi eti\u010dki ispravnu odgovornost u kasnijem \u017eivotu djece i pojedinca. Stoga treba razvijati medijske kompetencije i medijsku pismenost i novinara i javnosti, u smislu razumijevanja, kriti\u010dkog promi\u0161ljanja i stvaranja, u sklopu medijskih radionica, ali i sve skupa integrirati u sustav odgoja i obrazovanja upravo putem \u0161ire shva\u0107enog medijskog odgoja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ve\u0107inu \u017eivota se povodimo zakonima tr\u017ei\u0161ta i na kraju smo svi postali (medijski i informnativno) samo roba za razmjenu &#8211; sami si umanjujemo vlastitu vrijednost i uvijek te\u017eimo procjenjivati (i osu\u0111ivati) vrijednosti Drugih. Postali smo i neodvojiv dio dru\u0161tva spektakla, ovisni o njemu, te\u017eimo senzaciji i ekskluzivi i nije nas briga \u0161to \u0107emo na putu do vrha do\u017eivjeti ili uni\u0161titi. Medijske manipulacije te\u017ee da stvore nerazumijevanje i sumji\u010davost razli\u010ditih dru\u0161tvenih grupa, generacija i narodima, bez solidarnosti koja je izuzetno va\u017ena upravo u javnosti. U tom dru\u0161tvu spektakla te\u017eimo i sami postati &#8216;medijske zvijezde&#8217; koje \u0107e netko vjerno pratiti, a nismo ni svjesni da smo i sami zavedeni i vjerno pratimo &#8211;\u00a0 manipulatore. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn87\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn87\"><\/a><a href=\"#_ftnref87\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>87<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVidi u S. Malovi\u0107 (2005.), <em>Osnove novinarstva<\/em>, Golden marketing, Zagreb, str. 53.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn88\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn88\"><\/a><a href=\"#_ftnref88\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>88<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nN. Zgrablji\u0107 Rotar,.(2005.), <em>Medijska pismenost i civilno dru\u0161tvo<\/em>. Sarajevo: Media Centar, str. 8.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn89\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn89\"><\/a><a href=\"#_ftnref89\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>89<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>S.\u00a0 Malovi\u0107 (2005.), <em>Osnove novinarstva<\/em>, Golden marketing, Zagreb, str. 54.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn90\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn90\"><\/a><a href=\"#_ftnref90\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>90<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nN. Zgrablji\u0107 Rotar (2009.)<em>, Mediji i turizam<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Zadar, str. 7.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn91\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn91\"><\/a><a href=\"#_ftnref91\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>91<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nT. Vuli\u0107, M. Semi\u0107 (2009.), <em>Mediji i turizam<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Zadar, str. 59.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn92\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn92\"><\/a><a href=\"#_ftnref92\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>92<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nJ. Perini\u0107, V. Barovi\u0107 (2010.),\u00a0 <em>Mediji i turizam<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Tiskara Ma\u0111or- Solin, Zadar<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn93\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn93\"><\/a><a href=\"#_ftnref93\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>93<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nErjavec, Ale\u0161 (1991.), Ideologija i umjetnost modernizma, Svjetlost, Sarajevo\u00a0u\u00a0S. Ali\u0107 (2009.), Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja, AGOM, Zagreb,  str. 38.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn94\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn94\"><\/a><a href=\"#_ftnref94\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>94<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 37.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn95\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn95\"><\/a><a href=\"#_ftnref95\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>95<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 143.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn96\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn96\"><\/a><a href=\"#_ftnref96\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>96<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 115.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn97\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn97\"><\/a><a href=\"#_ftnref97\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>97<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 116.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn98\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn98\"><\/a><a href=\"#_ftnref98\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>98<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blog.vecernji.hr\/ratko-martinovic\/2013\/11\/22\/primjer-medijske-manipulacije-u-rh-za-dom-spremni-petokrake-i-referendum-o-moratoriju-stranaka\">http:\/\/blog.vecernji.hr\/ratko-martinovic\/2013\/11\/22\/primjer-medijske-manipulacije-u-rh-za-dom-spremni-petokrake-i-referendum-o-moratoriju-stranaka<\/a> stranica posje\u0107ena: travanj 2014.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn99\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn99\"><\/a><a href=\"#_ftnref99\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>99<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPelevin, Viktor (2001.), <em>Generation P<\/em>., Divi\u010d, Zagreb,. u S. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 200.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn100\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn100\"><\/a><a href=\"#_ftnref100\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>100<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 201.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn101\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn101\"><\/a><a href=\"#_ftnref101\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>101<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n\u0160iber, I. (2003.), <em>Politi\u010dki marketing<\/em>. Politi\u010dka kultura, Zagreb, str. 149.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn102\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn102\"><\/a><a href=\"#_ftnref102\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>102<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nN. Chomsky (2002.), <em>Mediji, propaganda i sistem<\/em>, \u010cvorak, Zagreb, str. 41.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn103\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn103\"><\/a><a href=\"#_ftnref103\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>103<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nZ. Mili\u0161a, M. Toli\u0107, N. Vertov\u0161ek (2010.) <em>Mladi &#8211; odgoj za medije<\/em>, Zagreb, naklada M.E.P. d.o.o<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn104\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn104\"><\/a><a href=\"#_ftnref104\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>104<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nKundera, Milan (1997.), <em>Polaganost<\/em>, NZMH, Zagreb, u S. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 106.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn105\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn105\"><\/a><a href=\"#_ftnref105\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>105<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 108.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn106\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn106\"><\/a><a href=\"#_ftnref106\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>106<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nS. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb, str. 110, 112.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn107\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn107\"><\/a><a href=\"#_ftnref107\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>107<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nR. Kapuscinski (2012.), <em>Carstvo medija<\/em>, Litteris, Zagreb, str. 359.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn108\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn108\"><\/a><a href=\"#_ftnref108\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>108<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nJ. Perini\u0107, V. Barovi\u0107 (2010.) <em>Mediji i turizam<\/em>; <em>zbornik radova s me\u0111unarodnog znanstvenog skupa; Zadar- Nin<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Tiskara Ma\u0111or- Solin, Zadar, str. 133.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn109\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn109\"><\/a><a href=\"#_ftnref109\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>109<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nJ. Perini\u0107, V. Barovi\u0107 (2010.) <em>Mediji i turizam<\/em>; <em>zbornik radova s me\u0111unarodnog znanstvenog skupa; Zadar- Nin<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Tiskara Ma\u0111or- Solin, Zadar, str. 134.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn110\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn110\"><\/a><a href=\"#_ftnref110\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>110<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nJ. Perini\u0107, V. Barovi\u0107 (2010.) <em>Mediji i turizam<\/em>; <em>zbornik radova s me\u0111unarodnog znanstvenog skupa; Zadar- Nin<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Tiskara Ma\u0111or- Solin, Zadar, str. 134.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn111\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn111\"><\/a><a href=\"#_ftnref111\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>111<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.novi-svjetski-poredak.com\/2014\/03\/02\/laz-teska-laz-masovni-mediji-6-primjera-medijske-manipulacije\">http:\/\/www.novi-svjetski-poredak.com\/2014\/03\/02\/laz-teska-laz-masovni-mediji-6-primjera-medijske-manipulacije<\/a>, stranica posje\u0107ena: travanj 2014.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn112\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn112\"><\/a><a href=\"#_ftnref112\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>112<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/fanfo.org\/2011\/06\/14\/velike-medijske-prevare\">http:\/\/fanfo.org\/2011\/06\/14\/velike-medijske-prevare<\/a>, stranica posje\u0107ena: travanj 2014.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n Ali\u0107, S. (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Chomsky, N. (2002.), <em>Mediji, propaganda i sistem<\/em>, \u010cvorak, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Erjavec, A. (1991.), <em>Ideologija i umjetnost modernizma<\/em>, Svjetlost, Sarajevo<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kapuscinski, R. (2012.), <em>Carstvo medija<\/em>, Litteris, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kundera, M. (1997.), <em>Polaganost<\/em>, NZMH, Zagreb, u S. Ali\u0107 (2009.), <em>Mediji &#8211; od zavo\u0111enja do manipuliranja<\/em>, AGOM, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Malovi\u0107, S. (2005.), <em>Osnove novinarstva, <\/em>Golden marketing, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mili\u0161a, Z.; Toli\u0107, M.; Vertov\u0161ek, N. (2010.) <em>Mladi &#8211; odgoj za medije<\/em>,\u00a0 naklada M.E.P. d.o.o, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pelevin, V. (2001.), <em>Generation P<\/em>., Divi\u010d, Zagreb. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Perini\u0107, J.; Barovi\u0107, V. (2010.) <em>Mediji i turizam<\/em>; <em>zbornik radova s me\u0111unarodnog znanstvenog skupa; Zadar- Nin<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Tiskara Ma\u0111or- Solin, Zadar<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u0160iber, I. (2003.), <em>Politi\u010dki marketing<\/em>. Politi\u010dka kultura, Zagreb<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vuli\u0107, T.; Semi\u0107, M. (2009.), <em>Mediji i turizam; me\u0111unarodni znanstveni skup<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, FG Grafika d.o.o., Zadar<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zgrablji\u0107 Rotar, N. (2005.), <em>Medijska pismenost i civilno dru\u0161tvo<\/em>. Sarajevo: Media Centar<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zgrablji\u0107 Rotar, N. (2009.)<em>, Mediji i turizam<\/em>, Odjel za informatologiju i komunikologiju, Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, FG Grafika d.o.o., Zadar<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/blog.vecernji.hr\/ratko-martinovic\/2013\/11\/22\/primjer-medijske-manipulacije-u-rh-za-dom-spremni-petokrake-i-referendum-o-moratoriju-stranaka\">http:\/\/blog.vecernji.hr\/ratko-martinovic\/2013\/11\/22\/primjer-medijske-manipulacije-u-rh-za-dom-spremni-petokrake-i-referendum-o-moratoriju-stranaka<\/a>,stranica posje\u0107ena: travanj 2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.novi-svjetski-poredak.com\/2014\/03\/02\/laz-teska-laz-masovni-mediji-6-primjera-medijske-manipulacije\">http:\/\/www.novi-svjetski-poredak.com\/2014\/03\/02\/laz-teska-laz-masovni-mediji-6-primjera-medijske-manipulacije<\/a>, stranica posje\u0107ena: travanj 2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Media Seduction in Modern Society of Spectacle and Manipulation<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><em><strong>Abstract<\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Media influence on almost all aspects of our lives, have caused major changes in the way of living and perceiving the world each individual. They have become a very important part of everyday functioning and aware of this, they are skillfully trying to use it to manipulate and seduce the public in the name of profit and capital. Media product crisis in which public disclaims ethical values and blame Others for our problems. From McLuhan and Chomsky to Debord, a deeper understanding of the mass media &#8211; helps uncover the basics of seduction through the media. and Detect the basis of \u201csociety of the spectacle\u201d dominated by artificially created stars and half-truths. It is absurd that the manipulation of reality serve to create a different, virtual and digital reality, which would ultimately represent \u201ctrue reality\u201d.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Key words:<\/em><\/strong> <em>media manipulations, seduction ideology, media literacy, spectacles, virtual reality.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><a name=\"12inmediasres06\"><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p class=\"MsoNormal\">II STUDENTSKI RADOVI<\/p>\n<table style=\"width: 755px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 215px;\" valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-273\" src=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" width=\"70\" height=\"103\" alt=\"inmediasresno6malo\" style=\"float: left;\" \/><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  <strong>&nbsp;<\/strong> <\/p>\n<\/td>\n<td style=\"width: 315px;\" valign=\"top\">\n<p style=\"line-height: 170%; text-align: center;\">\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons licenca\" style=\"border-width:0\" src=\"https:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc\/4.0\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\"><strong>Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p style=\"text-align: right; line-height: 150%;\" align=\"center\">&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">\n<p><span style=\"font-size: 15.0pt; line-height: 150%;\">Nenad Vertov\u0161ek i Marija Andri\u0107<\/span>\n<\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">Sveu\u010dili\u0161te u Zadru, Odjel za turizam i komunikacijske znanosti, Zadar, Hrvatska<\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\">nenad.vertovsek@gmail.com<br \/>\nandricmarija23@yahoo.com<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 16.0pt; line-height: 150%;\">Masmedijski \u201etrenuci istine\u201c \u2013 od politi\u010dke komunikacije i politi\u010dkog marketinga do ratne propagande<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center; line-height: 150%;\" align=\"center\"><a href=\"http:\/\/www.centar-fm.org\/inmediasres\/images\/pdf\/6\/N. Vertovsek i M. Andric -Masmedijski trenuci istine od pol.komunikacije i pol.marketinga do ratne propagande.pdf\"><strong><span style=\"color: #DC0101; font-size: 8.0pt;\"><br \/>\nPuni tekst: pdf (578 KB), Hrvatski, Str. 970 &#8211; 993<br \/>\n<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Sa\u017eetak<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>Tema ovog rada je upravo zna\u010daj masovnih medija i propagande u ratu, dijelom uz naglasak i na konkretne medijske sadr\u017eaje i naznake politi\u010dke komunikacije, marketinga i propagande u razdoblju Domovinskog rata. Time se \u017eeljelo i konkretnim slu\u010dajevima, pa i svojevrsnim \u201epionirskim\u201c istra\u017eivanjem tekstova iz dvaju nacionalnih tiskovina tog vremena, zaokru\u017eiti temu i istaknuti koliki je zna\u010daj medija i njihovog propagandnog i politi\u010dkog djelovanja koje u ratnim zbivanjima vi\u0161estruko naraste i \u201eprekrije\u201c zapravo temeljnu informativnu i vjerodostojnu fuknciju medija, odnosno u ovom slu\u010daju tiskovina. U prvom dijelu rada nastojat \u0107emo razmotriti najprije neke op\u0107e naznake u odnosu medija i potreba, te interesa javnog komuniciranja Zatim \u0107emo razmotriti kriterije za analizu i procjenu razine politi\u010dke komunikacije i politi\u010dkog marketinga kako bi istakli i posredne utjecaje koje ove dvije medijsko-politi\u010dke sfere imaju na ratnu propagandu i medijske manipulacije u ratnim doga\u0111anjima i vremenima, s naglaskom na razdoblje Domovinskog rata. Kako bih prikazali konkretan utjecaj medija na mi\u0161ljenje javnosti, ali i utjecaj koji odre\u0111ene politi\u010dke opcije vr\u0161e na sadr\u017eaj i na\u010din oblikovanja sadr\u017eaja od vijesti do reporta\u017ea i komantara analizirali smo dvije dnevne novine koje su izlazile i u vrijeme Domovinskog rata.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Klju\u010dne rije\u010di:<\/em><\/strong> <em>masmediji, politi\u010dka komunikacija, politi\u010dki marketing, propaganda, medijske manipulacije.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>1. Mediji i  njihov zna\u010daj u javnom i politi\u010dkom komuniciranju<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poznata uzre\u010dica kako je &bdquo;rat je politika produ\u017eena drugim  sredstvima&ldquo;, mo\u017ee se odnositi i na propagandnu aktivnost. \u0160tovi\u0161e, upravo u  ratnim uvjetima, a tu podrazumijevamo i razdoblje koje ratu prethodi,  propaganda ima ogromno zna\u010denje. Manipulacija kojoj smo svi podvrgnuti u ratnim  uvjetima vrlo \u010desto je u razmjerima kojih niti ne mo\u017eemo biti u potpunosti  svjesni. Stoga je nu\u017eno razotkrivati\u00a0\u00a0  razmi\u0161ljati o tome koliki zna\u010daj ve\u0107ina medija, posebno tzv.  elektroni\u010dki mediji imaju u percepciji rata, ali ratnoj propagandi i poticanju  na rat, te iskrivljenom bilje\u017eenju svih ratnih doga\u0111anja i strahota koje su se  dogodile i na ovim prostorima jugoisto\u010dne Europe, odnosno na prostorima bi\u0161ve  dr\u017eave Jugoslavije. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uz razmatranje teoretskog i prakti\u010dnog okvira ratne  propagande, naglasit \u0107emo i iskustva iz ratnih razdoblja i ratne propagande jo\u0161  u vrijeme Drugog svjetskog rata \u2013 npr. kroz dio Goebbelsove principe ratne  propagande, kako bi uvidjeli da se na\u010dela iskrivljavanja informacija i  djelovanja na javnost i svijest te javnosti zapravo i ne mijenjaju. Suvremenija  tehnologija, moglo bi se re\u0107i, samo pridonosi razornijoj i sveobuhvatnijoj mo\u0107i  propagandne komunikacije, odnosno propagande.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Teoreti\u010dar medija Marshall McLuhan  naglasio je ulogu kanala u sustavu javnog komuniciranja. On je otkrio jedno  va\u017eno podru\u010dje evaluacijskog istra\u017eivanja, budu\u0107i da se pokazalo da uspjeh  javnog komuniciranja ovisi o strukturi i kvaliteti kanala kojim se informacija  prenosi.<a name=\"_ftnref113\"><\/a><a href=\"#_ftn113\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>113<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> Druga i jo\u0161 ve\u0107a McLuhanova zasluga, je \u010dinjenica \u0161to je pokazao kako se svakim  kanalom ne mogu slati sve informacije. Time je otkrivena specifi\u010dna  komunikacijska mo\u0107 kanala. Kad su se javili radio i televizija do\u0161lo je do  velike krize u novinarstvu. Me\u0111utim, tek nakon uspje\u0161nog izu\u010davanja  komparativnih prednosti kanala bilo je mogu\u0107e rije\u0161iti taj veliki povijesni  problem<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Naime, po\u0161to je uo\u010deno kako se  auditivnim kanalom (tj. radijem) ne mogu uspje\u0161no prenositi vizualne poruke  niti prezentirati slikarska odnosno kiparska djela kao \u0161to se ni novinskim  vizualnim kanalom ne mo\u017ee posredovati glazbena poruka, kriza je bila rije\u0161ena  na bazi po\u0161tivanja komparativnih prednosti svakog medija (kanala). Radijski  program su se tako zbog prednosti auditivnog kanala uglavnom ograni\u010dili na  posredovanje vijesti, glazbe i dijalo\u0161kih formi. U tom podru\u010dju je auditivni  kanal u prednosti. Televizija i film su se ograni\u010dili na prikazivanje doma\u0107ih i  svjetskih spektakala. Oni su tako u suvremenom svijetu postali op\u0107e planetarno  kazali\u0161te kome do sada u povijesti nema premca.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">S obzirom na svoje komparativne  prednosti novine su postale dnevni zapis doga\u0111aja u zemlji i svijetu. One zato  op\u0161irnije informiraju i u stanju su pru\u017eiti precizne tablice, grafikone, slike  kojima se i kvantitativnim tehnikama to\u010dno i precizno prikazuju kvalitete  posredovanih informacija. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Politi\u010dka komunikacija, nadalje, jest podru\u010dje koje  obuhva\u0107a slo\u017eenu cjelinu odnosa izme\u0111u politi\u010dkih aktera, medija i javnosti u  svim oblicima komuniciranja vezanim za politiku u demokratskim, autoritarnim i  totalitarnim dru\u0161tvima. Me\u0111u ostalim oblicima, politi\u010dka komunikacija obuhva\u0107a  politi\u010dki marketing koji se odnosi se na primjenu marketin\u0161kih na\u010dela u  politi\u010dkom \u017eivotu kako bi se nekoj politi\u010dkoj opciji omogu\u0107ila ve\u0107a potpora u  javnosti. Politi\u010dki se marketing naj\u010de\u0161\u0107e ve\u017ee uz izborne kampanje, planirano  usmjeravanje politi\u010dke robe na slobodnom i demokratskom politi\u010dkom tr\u017ei\u0161tu, te  tehnologiju osvajanja vlasti. Pupovac politi\u010dku komunikaciju opisuje kao tip  interakcije koja se odvija unutar podru\u010dja politi\u010dkog djelovanja izme\u0111u dvaju  ili vi\u0161e politi\u010dkih djelatnika. Svrha politi\u010dke komunikacije je  sporazumijevanje o politi\u010dkom djelovanju i o va\u017ee\u0107oj politi\u010dkoj volji koja je  va\u017ena za zajednicu. Da bi do\u0161lo do politi\u010dke komunikacije moraju biti  zadovoljeni sljede\u0107i kriteriji: <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">jezik, komunikacijska otvorenost i regulativni  mehanizmi komunikacije<a name=\"_ftnref114\"><\/a><a href=\"#_ftn114\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>114<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Politi\u010dki jezik ima uvjerava\u010dku funkciju. Me\u0111utim,  politi\u010dkim jezikom ne komuniciraju samo politi\u010dari, ve\u0107 i svi sudionici  politi\u010dke javnosti. Zato je nu\u017eno da on bude prepoznatljiv, razumljiv i  prihvatljiv. Radnje politi\u010dkog jezika mogu biti sljede\u0107e: djelatne, ritualne,  solidarne i kriti\u010dke. Cilj djelatne radnje je uvjeriti slu\u0161atelje u opravdanost  i ispravnost odre\u0111enih odluka. Cilj ritualne radnje je pozitivno manifestiranje  mogu\u0107eg politi\u010dkog djelovanja. Solidarne govorne radnje slu\u017ee da kod sugovornika  pobude solidarnost s odre\u0111enim politi\u010dkim programom. Kriti\u010dke radnje  zahtijevaju tre\u0107u stranu. Tu govornik daje slu\u0161atelju argumente protiv neke  politi\u010dke ideje, programa ili neke tre\u0107e osobe<a name=\"_ftnref115\"><\/a><a href=\"#_ftn115\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>115<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Komunikacijska otvorenost zna\u010di da se u politi\u010dkoj komunikaciji mo\u017ee  raspravljati samo o onome \u0161to je trenuta\u010dno zadano kao sadr\u017eaj. Da bi se proces  politi\u010dke komunikacije uspje\u0161no odvijao, osim samog jezika i komunikacijske  otvorenosti, moraju postojati i regulativni mehanizmi. Oni u politi\u010dkoj  komunikaciji mogu biti komunikacijski i nekomunikacijski. Nekomunikacijski  regulativni mehanizmi su sila, mo\u0107 i interes<a name=\"_ftnref116\"><\/a><a href=\"#_ftn116\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>116<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>,  dok je komunikacijski regulativni mehanizam diskurs. Sila se ostvaruje kao  prestanak ili zabrana komunikacije. Uloga mo\u0107i je da sve politi\u010dke volje podredi  jednoj, onoj najmo\u0107nijoj. Interes stvara prostor javnosti kao prostor  suprotstavljenih volja. Cilj diskursa je da odr\u017eava prostor javnosti kao  prostor sporazumijevanja o zajedni\u010dkoj volji<a name=\"_ftnref117\"><\/a><a href=\"#_ftn117\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>117<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">A prostor javnosti predstavlja prostor komunikacije  nekog dru\u0161tva. Unutar tog prostora obavlja se razmjena razli\u010ditih tipova  informacija. Da bi prostor javnosti doista funkcionirao, moraju postojati tri  kriterija. To su prepoznatljivost, razumljivost i prihvatljivost govornog  iskaza<a name=\"_ftnref118\"><\/a><a href=\"#_ftn118\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>118<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  \u00a0Ho\u0107e li ti kriteriji biti zadovoljeni  ili ne, ovisi o samim sudionicima komunikacije. Nakon \u0161to su navedeni uvjeti  koji moraju biti zadovoljeni da bi do\u0161lo do komunikacije u politici i opisana  politi\u010dka javnost u kojoj se odvija sama komunikacija, slijede podjela i kratki  opis politi\u010dkoga govora. Primjerice, Ini\u0107 politi\u010dki govor dijeli na dva osnovna  oblika. Prvi datira iz davne povijesti kada demokracija jo\u0161 nigdje nije postojala.  To je govor vlasti, mo\u0107i i autoriteta. Takav je govor iznimno autoritativan. U  njemu se isti\u010du prijetnje, nare\u0111enja, zapovijedi, a podanici imaju samo jedan  izbor: izvr\u0161iti nare\u0111eno. Drugi se oblik pojavio nakon francuske gra\u0111anske  revolucije i temelji se na slobodnom pravu glasa naroda. Iako se mo\u017eda \u010dini da  narod tako upravlja samim sobom, ipak vlast utje\u010de na njega. Takav govor ne demonstrira  volju nad ljudima, ali u interesu op\u0107eg dobra govori \u0161to je najbolje za narod,  \u0161to ovaj u ve\u0107ini slu\u010dajeva i prihva\u0107a. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Nakon 1789. govor vlasti je izgubio to sredstvo  prisile, agresivnost prema narodu, i to ne samo u Francuskoj. Danas, onaj tko  govori takvim tonom, uglavnom nije uspje\u0161an na politi\u010dkom planu. Me\u0111utim, ono  \u0161to karakterizira drugi tip govora u dana\u0161njim vremenima je vje\u0161tina manipuliranja  interesima ljudi. Ini\u0107<a name=\"_ftnref119\"><\/a><a href=\"#_ftn119\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>119<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> smatra da su ciljevi politi\u010dkog govora mnogobrojni. Kao najva\u017enije navodi:  u\u010diniti stvarnost podno\u0161ljivom, razviti osje\u0107aj prihva\u0107enosti dru\u0161tvenog  poretka, ideologizirati najve\u0107i broj ljudi i zadovoljiti odre\u0111ene interese.  U\u010diniti stvarnost podno\u0161ljivom \u2013 ovdje postoji dvojna slika dru\u0161tvene stvarnosti.  Jedna je ona prava, stvarna stvarnost, koja je te\u0161ka i nepodno\u0161ljiva za velik  broj ljudi, a druga je ona prividna, falsificirana, lijepa, a koju politi\u010dari  \u017eele podvaliti narodu i time ih uvjeriti kako je situacija u dr\u017eavi sjajna.  Tada su govorne strategije i ciljevi oni koji govorno rje\u0161avaju probleme. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razviti osje\u0107aj prihva\u0107enosti dru\u0161tvenog poretka \u2013  ovaj cilj ovisi o tome koliko taj dru\u0161tveni poredak uspijeva odr\u017eati jednake  kriterije za sve dru\u0161tvene slojeve. Davanje nekim slojevima ve\u0107ih prava nego  drugima, mo\u017ee rezultirati time da jedan sloj izgubi osje\u0107aj prihva\u0107enosti  dru\u0161tvenog poretka. Ideologizacija najve\u0107eg broja ljudi \u2013 cilj je preobratiti  \u010dovjeka tako da on stvarnost po\u010dne gledati kroz o\u010di ideologije i to tako da  vidi samo onu dobru, prividnu stvarnost. Zadovoljiti odre\u0111ene interese \u2013 u  velikoj ve\u0107ini slu\u010dajeva cilj politi\u010dkog govora je zadovoljiti neke materijalne  interese. Politi\u010dki govor slu\u017ei za ostvarivanje interesa i govor je na\u010din da se  ne\u0161to dobije ili izgubi. Ne postoji nijedno tako dobro i efikasno sredstvo,  koje omogu\u0107uje da se sa smije\u0161no malo &#8216;rada&#8217; osvoji veoma mnogo privilegija,  kao \u0161to je upotreba politi\u010dkog govora<a name=\"_ftnref120\"><\/a><a href=\"#_ftn120\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>120<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako navodi dr. Zoran Tomi\u0107, na temelju iznesenih  definicija i mi\u0161ljenja pojedinih autora, mogli bismo politi\u010dku komunikaciju  definirati kao: &#8221;Politi\u010dka komunikacija je me\u0111usobni \/interaktivni proces razmjene  politi\u010dkih sadr\u017eaja izme\u0111u razli\u010ditih politi\u010dkih aktera, za\/u vrijeme  politi\u010dkog (izbornog) mandata ili izbora, putem komunikacijskih kanala  (medija), a u svrhu postizanja odre\u0111enih u\u010dinaka&#8221;<a name=\"_ftnref121\"><\/a><a href=\"#_ftn121\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>121<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Svako politi\u010dko djelovanje sastoji se i ostvaruje kroz aktere politi\u010dke  komunikacije. U aktere politi\u010dke komunikacije B. McNair ubraja: politi\u010dke  organizacije (politi\u010dke strane, javne organizacije, skupine za pritisak,  teroristi\u010dke organizacije, vlade i dr.),\u00a0  medije i \u00a0gra\u0111ane<a name=\"_ftnref122\"><\/a><a href=\"#_ftn122\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>122<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\">\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"\/inmediasres\/images\/casopisi\/slikakteripoliticke.jpg\" width=\"718\" height=\"438\" \/><\/p>\n<p><strong>Slika 1.<\/strong> &bdquo;<em>Akteri politi\u010dke komunikacije u me\u0111usobnoj  komunikaciji&ldquo;<\/em> (Z. Tomi\u0107, 2005.)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>2. Neki zna\u010dajni medijski aspekti politi\u010dke  komunikacije u Republici Hrvatskoj u razdoblju Domovinskog rata<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Godine 1990. nakon prvih slobodnih  parlamentarnih izbora, Hrvatska demokratska zajednica s Franjom Tu\u0111manom na  \u010delu, ostvarila je prete\u017eitu vlast. Na temelju &ldquo;dekonstrukcije&rdquo; politi\u010dkog  diskursa na planu medijske politike u tome razdoblju, analiti\u010dari su zapazili  da se glasovanje o zakonu zasnivalo na osvojenoj premo\u0107i i politi\u010dkoj volji te stranke.  Za to je razdoblje karakteristi\u010dno da su postavljeni institucionalni i zakonski  demokratski okviri i prihva\u0107eni mnogi zakoni o medijima, no unato\u010d tomu nije  ostvarena emancipacija medija od politike i dr\u017eavne vlasti. Hrvatska medijska  politika nije se kreirala na na\u010delima javnog konsenzusa i stru\u010dnih rasprava i  interesa, nego se mogla &ldquo;i\u0161\u010ditavati&rdquo; iz prijedloga i rasprava u Hrvatskome  saboru, a provoditi na temelju donesenih zakona. Vlast je vjerovala da je samim  demokratskim izborima zadovoljena demokracija i da je na tim izborima  vladaju\u0107oj stranci dodijeljeno legitimno pravo da odlu\u010duje u ime interesa  javnosti, pa i kada je rije\u010d o ure\u0111enju medijskog sustava. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kada je u saborskoj raspravi prije  prihva\u0107anja Zakona o Hrvatskoj radioteleviziji (lipnja, 1990.) oporba prigovorila  da nije bilo javne rasprave o prijedlogu Zakona, jedan zastupnik HDZ-a komentirao  je to sljede\u0107im rije\u010dima: &ldquo;Javna rasprava je provedena u izborima i ako se  Zakon donosi po hitnom postupku to bi bilo novo u svijetu i u povijesti da se  vodi javna rasprava po hitnom postupku. Prema tome, tu nema nikakve javne  rasprave ,&#8230;javne rasprave se ina\u010de treba maksimalno suziti, jer \u010demu su bili  izbori, \u010demu je ovaj parlament, ako bi se trebalo sve stavljati na javnu  raspravu , a posebice po hitnom postupku. I kona\u010dno, molim da se vodi ra\u010duna o  tome tko ima legitimitet i tko ima kakav odnos u odnosu na provedene izbore.&quot;<a name=\"_ftnref123\"><\/a><a href=\"#_ftn123\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>123<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.Sabor prihva\u0107a 1990.  godine Zakon o Hrvatskoj izvje\u0161tajnoj novinskoj agenciji Hini i iste godine  Zakon o Hrvatskoj radioteleviziji (naj\u010de\u0161\u0107e mijenjan \u2013 1991., 1992., 1993. i  1996.), zatim Zakon o telekomunikacijama (1994.) kojim je definiran hrvatski  radiodifuzni sustav i na\u010dela dodjele koncesija privatnim radio i TV postajama  te Zakon o javnom priop\u0107avanju (kona\u010dno prihva\u0107en tek 1996. godine, nakon  Prijedloga Zakona o tisku iz 1991. te nakon Zakona o javnom informiranju iz  1992. kojim se definiraju op\u0107i uvjeti slobode tiska, za\u0161tite izvora informiranja  i za\u0161tite novinara, prava novinara na informaciju, te pravo na za\u0161titu  privatnosti). Godine 1990. Zakonom o Hrvatskoj izvje\u0161tajnoj novinskoj agenciji  (NN, 1990\/31), kao &quot;republi\u010dka organizacija&quot; osnovana je Hina  &quot;radi obavljanja poslova od va\u017enosti za ostvarivanje zada\u0107a Republike  Hrvatske&quot;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Privatizacija medija provedena je  pod politi\u010dkim pritiscima (o \u010demu svjedo\u010di primjer Slobodne Dalmacije), \u0161to  ukazuje kako ni u Hrvatskoj nije bilo jasne podjele izme\u0111u dr\u017eave i tr\u017ei\u0161ta,  \u0161to Splichal<a name=\"_ftnref124\"><\/a><a href=\"#_ftn124\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>124<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> definira kao &quot;politi\u010dki kapitalizam&quot; karakteristi\u010dan za sve zemlje  srednje i isto\u010dne Europe koje su iz biv\u0161ih socijalisti\u010dkih zemalja pre\u0161le u  kapitalisti\u010dke ili kvazi-kapitalisti\u010dke. Omogu\u0107en je ulazak stranog kapitala  kao i u drugim zemljama, ali nisu stvoreni mehanizmi za transparentnost vlasni\u0161tva  niti mehanizmi javnog nadzora za sprje\u010davanje koncentracije i monopolizacije. Novac  je bio osnovni uvjet osnivanja medijskih ku\u0107a, a tr\u017ei\u0161ni zakoni ponude i  potro\u0161nje osnovna mjera i kriterij demokratizacije. Strani kapital promijenio  je pravila ili je donio nova pravila u profesionalnom i eti\u010dkom smislu, te na  podru\u010dju rada i radni\u010dkih prava. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cenzura je formalno ukinuta, kao i u  drugim zemljama Isto\u010dne i Srednje Europe, ali su zbog nerazvijenosti pravnog i  politi\u010dkog sustava, op\u0107e nezaposlenosti, pada standarda pa, mita korupcije pa i  razvijenog kriminala u dr\u017eavi, mediji i novinari postali taocima sive  ekonomije. Novinari su postali slabo za\u0161ti\u0107ena profesija, s lo\u0161im pravnim  upori\u0161tem o radnim pravima. Jakubowitz<a name=\"_ftnref125\"><\/a><a href=\"#_ftn125\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>125<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> je zaklju\u010dio da tako  utemeljeni mediji, kao i mediji pod nadzorom dr\u017eave, marginaliziraju civilno  dru\u0161tvo i javno mi\u0161ljenje i ne pridonose njegovu razvoju jer su usmjereni  isklju\u010divo na dobit. U tim uvjetima &quot;divlje medijske scene&quot; osobito je  va\u017ena snaga javnih medija i sudjelovanje javnosti u kreiranju medijske  politike. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>3. Iz povijesti  politi\u010dke komunikacije u Bosni i Hercegovini <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prvi demokratski izbori nakon Drugog  svjetskog rata odr\u017eani su 18. studenog 1990. godine. Na njima se preko  2.300.000 bira\u010da izja\u0161njavalo o sedam \u010dlanova Predsjedni\u0161tva BiH, zastupnika u  dva doma Skup\u0161tine BiH i 6.419 vije\u0107nika u 110 op\u0107inskih skup\u0161tina i Skup\u0161tini  grada Sarajeva. Na izborima su sudjelovale 42 politi\u010dke stranke. Tijekom te predizborne  kampanje mo\u017ee se re\u0107i da zapravo prave izborne kampanje u suvremenom smislu nije  ni bilo iz razloga \u0161to politi\u010dke stranke unutar sebe nisu imale dovoljno  osposobljene i educirane osobe za kreiranje i provedbu modernih kampanja. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jedan od razloga je i \u010dinjenica da  nakon ru\u0161enja jednostrana\u010dkog sustava i raspada biv\u0161e zajedni\u010dke dr\u017eave Jugoslavije,  nacionalnim strankama nije ni trebala kampanja, jer su antijugoslavenstvo i  nacionalni naboj bili takvi da je kampanja bila tek dio izbornog procesa kojeg  samo treba obilje\u017eiti i odraditi. U takvoj se kampanji unaprijed znao  pobjednik. Nadalje, mo\u017eemo re\u0107i da je rijetko koja politi\u010dka stranka imala  plan, strategiju i izborni program koji se temeljio na prethodnom istra\u017eivanju  javnog mi\u0161ljenja. Istra\u017eivanja javnog mi\u0161ljenja uglavnom su vodile neovisne  agencije i mediji. Promatraju\u0107i izbornu kampanju 90-ih kroz izradu tiskanog  promid\u017ebenog materijala, posebno knjiga i knji\u017eica, mo\u017ee se zaklju\u010diti da je  nakladni\u010dka djelatnost stranaka bila intenzivna.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Primjerice, temeljna na\u010dela rada  sredi\u0161nje Televizije Sarajevo za izbore u BiH 90-e godine mogu se sagledati  kroz Pravila programske politike u predizbornim i izbornim aktivnostima u vi\u0161estrana\u010dkim  izborima. Na temelju takvog dokumenta dr\u017eavna TV postaja u BiH razradila je  svoje pozicije i ulogu na prvim vi\u0161estrana\u010dkim izborima. Na\u010dela rada TV Sarajevo  odnosila su se na informativni program, reklamiranje stranaka, TV parlament,  zatim na predstavljanje kandidata za Predsjedni\u0161tvo BiH, te za  zabavno-revijalnu emisiju i predstavljanje politi\u010dkih stranaka BiH u emisiji  Izbori &#8217;90. Najzna\u010dajniji oblici javnih nastupa politi\u010dkih stranaka bili su  predizborni skupovi. Ovakav oblik javnih nastupa koristi se u svim kampanjama.  Izborni sto\u017eeri ve\u0107ih politi\u010dkih stranaka uglavnom su ih organizirali na javnim  trgovima, sportskih igrali\u0161tima ili u velikim dvoranama. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prvi poslijeratni izbori u BiH  (1996. \u2013 1997.) su vo\u0111eni u smislu Daytonskog mirovnog sporazuma, odnosno,  obuhva\u0107ali su \u0161iroko podru\u010dje svojeg usmjerenja, od Ustava, kao temeljnog  dokumenta svake dr\u017eave pa do najzna\u010dajnijih pitanja i problema povratka prognanih,  izbjeglih i raseljenih osoba. Ta usmjerenja bila su temelj provedbe predizborne  kampanje na osnovu kojih su predizborni kandidati poku\u0161avali pridobiti glasove  bira\u010da.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>4. Politi\u010dki marketing \u2013 medijski put prema propagandi i politi\u010dkim  ciljevima<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Va\u017eno je razlikovati politi\u010dki marketing od politi\u010dke  komunikacije. Politi\u010dka komunikacija je oduvijek postojala kako bi udovoljila  najva\u017enijim potrebama svakog oblika vlasti&quot;. Da bi se na vlast dospjelo,  kao i da bi se ona obavljala, ili pak da bi se gra\u0111anima polagali ra\u010duni, politika  mora biti komunikacija. To je razlog postojanja programa, platformi i ostalih  politi\u010dkih dokumenata. Politi\u010dki marketing ti\u010de se &#8221;politi\u010dkih organizacija  koje usvajaju shva\u0107anja i tehnike poslovnog marketinga, koji bi im pomogli  dose\u0107i njihove ciljevi&#8221;. Politi\u010dke stranke, interesne skupine i mjesna vije\u0107a  su me\u0111u onim entitetima koja provode marketin\u0161ka istra\u017eivanja kako bi  prepoznali brige gra\u0111ana, promijenili njihove stavove, udovoljili tim  zahtjevima i u\u010dinkovitije priop\u0107ili \u0161to njihovi &#8221;proizvodi&#8221; zapravo &#8221;nude&#8221;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao takav, politi\u010dki marketing prou\u010dava odnos izme\u0111u  &#8221;proizvoda&#8221; politi\u010dke organizacije i zahtjeva njegovog tr\u017ei\u0161ta. Takve  politi\u010dke organizacije uklju\u010duju parlamente, politi\u010dke stranke, interesne  skupine i birokracije; zakonodavstvo njihovog proizvoda, politike ili sastanke;  oni trguju javno\u0161\u0107u, bira\u010dkim tijelom, \u010dlanovima, financijskim donatorima,  poreznim obveznicima ili onima koji su nov\u010dano uzdr\u017eavani. Kao aktivnost  politi\u010dki marketing, prema &#8221;Political marketing and British political  parties&#8221;, ti\u010de se politi\u010dkih organizacija (poput politi\u010dkih stranki,  parlamenata i vladinih odjela) koje usvajaju tehnike (istra\u017eivanje tr\u017ei\u0161ta i  dizajniranje proizvoda) i koncepte (\u017eelja da se zadovolji zahtjeve glasa\u010da),  koji su izvorno kori\u0161teni u poslovnom svijetu, kako bi im pomogli da postignu  svoje ciljeve (primjerice, pobijediti na izborima ili usvojiti zakon). <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Politi\u010dki marketing je, zaklju\u010dimo, skup analiti\u010dkih,  kreativnih i planskih akcija kojima politi\u010dki subjekt nastoji da osigura \u0161to  ve\u0107u podr\u0161ku sljedbenika i naj\u0161ire javnosti u \u0161to efikasnijoj realizaciji politi\u010dkih  ciljeva, konkretnog politi\u010dkog programa ili pak u osvajanju politi\u010dke vlasti u parlamentarnim  izborima, uz istovremeno osiguravanje materijalne baze svoga djelovanja. Politi\u010dki  marketing, ustvari, ne predstavlja ni\u0161ta drugo nego najsuvremenije oblike  postizanja raznih, samo prividno politi\u010dkih ciljeva, koji predstavljaju i veoma  zna\u010dajan segment utjecaja na mase (propagande, indoktrinacije, socijalizacije,  &#8221;politi\u010dkog odgoja&#8221;, ideologizacije, javnih odnosa i sl.). To ne predstavlja  ni\u0161ta drugo do primjenu rafiniranih metoda marketinga (filozofije, sistema i  funkcije), ili bolje re\u010deno, &#8221;marketing management-a&#8221; (upravljanje uz pomo\u0107  marketinga) identi\u010dno ekonomskoj sferi. Blizak pojam je i tzv. &#8221;socijalni  in\u017eenjering&#8221;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema Francu Vregu, koncepcija politi\u010dkog marketinga  preko masovnih medija doprinijela je i odre\u0111enim pozitivnim osobinama  politi\u010dkog komuniciranja prije svega istakla je osobnost kandidata, omogu\u0107ila  bolje odnose s javno\u0161\u0107u, tra\u017eila kandidatovu sposobnost za komunikacijsku  interakciju i u prvi plan postavila potrebe i interese gra\u0111ana<a name=\"_ftnref126\"><\/a><a href=\"#_ftn126\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>126<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.Obzirom  na navedene definicije komercijalnog i politi\u010dkog marketinga, mo\u017ee se utvrditi  kako se politika radi bogatog iskustva politi\u010dkog djelovanja samo poslu\u017eila  visoko razvijenim i usavr\u0161enim metodama i tehnikama komercijalnog marketinga.  Obja\u0161njavaju\u0107i sli\u010dnosti i razlike promid\u017ebe u politici i ekonomiji, Spahi\u0107  isti\u010de da &#8221;obje imaju za cilj (koriste\u0107i se gotovo identi\u010dnim metodama) modificiranje  javnog mi\u0161ljenja i uvjetovanja (ne)pona\u0161anja mase u pravcu postizanja vlastitih  ciljeva subjekata ekonomske i politi\u010dke mo\u0107i i to u du\u017eem vremenskom periodu,  \u0161to nije daleko od pojma indoktrinacije&#8221;<a name=\"_ftnref127\"><\/a><a href=\"#_ftn127\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>127<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>5.  \u00a0Propaganda \u2013 od komunikacije do  manipulacije<\/strong><strong> <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kada govorimo o pojmu  &bdquo;propaganda&ldquo; podrazumijevamo neki oblik komunikacije. Komunikacija se op\u0107enito  odre\u0111uje kao proces u kojemu &bdquo;A&ldquo; komunicira s &bdquo;B&ldquo; o &bdquo;X&ldquo;. Prema tome &bdquo;A&ldquo; i &bdquo;B&ldquo;  mogu biti osobe, grupe ili dru\u0161tveni sustav. &bdquo;A&ldquo; je po\u0161iljalac poruke, a &bdquo;B&ldquo; je  primatelj te poruke. Komunikacija je proces konvergencije u kojemu neposredno  ili posreduju\u0107i oda\u0161iljatelj i primatelj stvaraju i dijele informacije.  Komunikacijski elementi jesu: 1. komunikator; 2. poruka; 3. kanal; 4. publika;  5. povratna sprega (feedback) i 6. u\u010dinak poruke<a name=\"_ftnref128\"><\/a><a href=\"#_ftn128\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>128<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Sve te elemente treba promatrati u kontekstu u kojemu se de\u0161avaju, kao i glede  sociokulturnih zna\u010dajki prostora i vremena. Zna\u010di li to da je svaka  komunikacija ujedno i propaganda? Nema nikakve sumnje da svaka komunikacija  ujedno zna\u010di i utjecaj. To je proces interakcije koji implicite sadr\u017ei i  odre\u0111ene elemente usmjeravanja i djelovanja<a name=\"_ftnref129\"><\/a><a href=\"#_ftn129\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>129<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Edward Bernays je ve\u0107 1928. godine u svom djelu &bdquo;Propaganda&ldquo; izjavio:  &bdquo;Promid\u017eba ne\u0107e nikada odumrijeti. Razuman \u010dovjek mora shvatiti da je promid\u017eba  moderan instrument s kojim se mo\u017ee boriti za boljitak i uz \u010diju se pomo\u0107 mo\u017ee  uvesti red namjesto kaosa.&ldquo;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cilj propagande je prije  svega utjecati na mi\u0161ljenje druge osobe\/ osoba, a samim time i na  pona\u0161anje.\u00a0 Mediji, svi nabrojani, su  odli\u010dan na\u010din kako pro\u0161iriti mi\u0161ljenje me\u0111u \u0161to \u0161iru javnost. Ponekad je te\u0161ko  pojmiti razmjere programiranja kojima smo izlo\u017eeni kroz velike medije. Da bismo  bolje shvatili kako se to zbiva i da se to doista zbiva potrebno je vratiti se  nekih osam do devet desetlje\u0107a unatrag, u vrijeme dok je stvar bila jo\u0161 u  povojima. Tamo \u0107emo sresti \u010dovjeka u kojega svakako treba uprijeti prstom kad  se govori o sveprisutnom takozvanom PR-u, kratici od public relations, dakle  slavnim \u2013 odnosima s javno\u0161\u0107u<a name=\"_ftnref130\"><\/a><a href=\"#_ftn130\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>130<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Radi se o ve\u0107 spomenutom Edwardu Louisu Bernaysu, autoru popularnog djela  &bdquo;Propaganda&ldquo; koje mnogi nazivaju &bdquo;Biblijom odnosa s javno\u0161\u0107u&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zanimljivo je da se radi  o \u010dovjeku koje je bio osoba vrlo slabe karizme. U BBC- jevom dokumentarcu <em>History of the Self<\/em> re\u010deno je da nije  uspijevao privu\u0107i pa\u017enju ni troje ljudi kad bi ne\u0161to javno izlagao. Opak,  upravo je on udario temelje najve\u0107em i najneumoljivijem stroju za programiranje  u povijesti \u2013 &bdquo;odnosima s javno\u0161\u0107u&ldquo;. U vrijeme dok rije\u010d propaganda nije  postala ozlogla\u0161ena oni su se upravo tako i nazivali jer je njeno zna\u010denje  zapravo \u0161irenje, a upravo se o tome i radi. O ciljanom \u0161irenju valova preko  dubokog, neizmjernog i ina\u010de mirnog oceana ljudske svijesti<a name=\"_ftnref131\"><\/a><a href=\"#_ftn131\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>131<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Mnogi subjekti na neki na\u010din trebaju odnose sa javno\u0161\u0107u, bez obzira radi li se  o nekoj tvrtki, \u0161koli, ministarstvu i sli\u010dno. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">No, odnosi s javno\u0161\u0107u od  samih su po\u010detaka zami\u0161ljeni kao zahvat puno \u0161irih razmjera kojim se \u017eeli  oblikovati cjelokupno dru\u0161tvo. Zanimljivo je uo\u010diti i na kojim se pretpostavkama  o biti bi\u0107a uop\u0107e temelje. Kad se to sagleda, pojam odnosa s javno\u0161\u0107u postaje  pravi orvelovski eufemizam za uvjeravanje i laganje ljudi<a name=\"_ftnref132\"><\/a><a href=\"#_ftn132\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>132<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Dodu\u0161e, ni u tom kontekstu izraz nije sasvim neprecizan (dodu\u0161e, samo na  hrvatskom) i dosta dobro oslikava stanje stvari jer pojam &bdquo;odnosi s javno\u0161\u0107u&ldquo;  ponekad shva\u0107am i kao skra\u0107eni oblik sintagme &bdquo;spolni odnosi s javno\u0161\u0107u&ldquo;<a name=\"_ftnref133\"><\/a><a href=\"#_ftn133\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>133<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Pretpostavljam da je neki oblik tih &bdquo;odnosa s javno\u0161\u0107u&ldquo; oduvijek postojao. Na  pamet odmah padaju religije, koje su sa svojom mje\u0161avinom istina i la\u017ei (gdje  se dobiva najubojitije oru\u017eje: poluistina) plasiranih kroz slike, dominirale  okupacijom ljudske svijesti stolje\u0107ima ili \u010dak tisu\u0107lje\u0107ima. Bila je to  prakti\u010dna metoda, u vremenima dok nije bilo masovnih medija, dok su informacije  putovale sporo i usmenom predajom, dok su grupice ljudi bile prili\u010dno izolirane  jedne od drugih. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zato su religijske  ideologije bile globalizirane i svojom dugom rukom dohva\u0107ale ljude i u  najzaba\u010denijim krajevima, osvajaju\u0107i njihova uvjerenja i namjere, te kroz svoje  poruke u\u010dvr\u0161\u0107uju\u0107i politi\u010dki poredak u kojem je vrlo mali broj ljudi, ve\u0107inom  povezanih krvnim lozama, vladao nad\u00a0  ve\u0107inom. Bila su to idealna vremena \u2013 za vladaju\u0107e. Na\u017ealost, sve \u0161to je  dobro prije ili kasnije zavr\u0161i. Dugo je i trajalo, ali svijet je malo po malo  napredovao, pa su bile potrebne nove iluzije<a name=\"_ftnref134\"><\/a><a href=\"#_ftn134\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>134<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Marketin\u0161ki mudraci \u010desto \u010dine jednu osnovnu pogre\u0161ku.  Uvjereni kako je javnost ve\u0107 spremna prihvatiti proizvod kojim se oni  pripremaju osvojiti tr\u017ei\u0161te, vjeruju kako je dovoljno jednostavno ga  prezentirati, jer \u0107e se on sam &bdquo;prodati&ldquo;. Ova se pretpostavka op\u0107enito pla\u0107a  neuspjehom ili osrednjim rezultatima. Kad je cilj osvojiti cjelokupno tr\u017ei\u0161te,  ovakvi su rezultati nedopustivi<a name=\"_ftnref135\"><\/a><a href=\"#_ftn135\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>135<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ballardini navodi zanimljiv primjer \u2013 i tuma\u010denje kojim  povezuje biblijske teme i na\u010dela suvremenih medijskih kampanja \u2013 iz davnih  vremena kada je \u00a0Sveti Pavao jednom  akcijom usmjerenom na &bdquo;direktni marketing&ldquo; pripremio teritorij za velike &bdquo;reklamne  kampanje&ldquo; koje su uslijedile. Direktni marketing zami\u0161ljen je (i koristi se)  ponajprije za direktnu prodaju. U tom slu\u010daju obilato se koriste usluge opinion  makersa, odnosno onih koji su sposobni uvjetovati mi\u0161ljenje velikog broja  ljudi. Rad ove vrste omogu\u0107io je da se utvrdi imid\u017e marke i korisno pripremio  teren za zavr\u0161ni stadij ogla\u0161avanja. Pavao je dakle usmjerio svoj mailing na  sedam sna\u017enih skupina mi\u0161ljenja (Tesaloni\u0107anima, Korin\u0107anima, Gala\u0107anima,  Rimljanima, Filipljanima, Efe\u017eanima, Kolo\u0161anima) i trojici vo\u0111a koji \u0107e, sa  svoje strane, obaviti ulogu katalizatora prema marki (Filemonu, Timoteju i  Titu). Entuzijast direktnog marketinga do te mjere da mu je postao fanati\u010dni  korisnik, Pavao je po svojem u\u010dinku, kako to vidi Ballardini, bio prvi guru  direktnog ogla\u0161avanja i njime je uspio dosegnuti nedosti\u017ene vrhove misticizma,  do te mjere da je posvuda vidio pisma. Ali Pavao je prvi uveo i komparativnu  reklamu u njezinu najizravnijem obliku. Nisu mu nedostajale prigode da utvrdi  prvenstvo kr\u0161\u0107anstva kao marke, deklasiraju\u0107i dotada\u0161nji &bdquo;hebrejizam&ldquo; kao  svojevrsnu pod-marku koja je podbacila gotovo prevariv\u0161i potro\u0161a\u010de<a name=\"_ftnref136\"><\/a><a href=\"#_ftn136\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>136<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>6. Ratna propaganda \u2013 od strategije i  taktike do Goebellsovih na\u010dela op\u0107e manipulacije dru\u0161tva<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema\u00a0 teoreti\u010darima Krisu i Leitesu ratna  propaganda ima dva osnovna cilja. Njih je potrebno pobli\u017ee razmotriti iz  razloga navedenih jo\u0161 na po\u010detku rada \u2013 teoretski okviri koji nastoje pru\u017eiti  sveobuhvatan pristup komunikaciji u propagandnom djelovanju zapravo su  &bdquo;svevremeni&ldquo; i mogu\u0107e ih je \u2013 s humanisti\u010dkog gledi\u0111\u0161ta na\u017ealost \u2013 vidjeti i  prepoznati u svim ratnim zbivanjima, pa tako i onima u vrijeme Domovinskog  rata.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Prvi cilj<\/strong> je maksimalizirati  u\u010de\u0161\u0107e ljudi u aktivnostima svoje grupe. Pod time se podrazumijeva stvaranje  grupnog identiteta,a to zna\u010di stvaranje osje\u0107aja pripadnosti, u\u017eoj grupi u  ratnim operacijama, pa sve do ja\u010danja emocionalnog odnosa prema vlastitoj  zemlji, odnosno domoljublju. Tako\u0111er pod te ciljeve podrazumijevamo i\u00a0 identifikaciju pojedinaca s rukovodstvom i  ja\u010danje povjerenja u rukovodstvo, prihva\u0107anje osnovnih vrijednosnih usmjerenja,  odnosno ratnih ciljeva i stvaranje samopouzdanja i povjerenja da \u0107e se  postavljeni ciljevi ostvariti. Drugim rije\u010dima, maksimalizacija u\u010de\u0161\u0107a  pojedinca u ratnom naporu postaje jednaka onome \u0161to se naziva visoki moral<a name=\"_ftnref137\"><\/a><a href=\"#_ftn137\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>137<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Drugi cilj<\/strong> je u  osnovi &bdquo;obrnuta slika u ogledalu&ldquo;, odnosno minimalizacija u\u010de\u0161\u0107a neprijatelja u  aktivnostima vlastite grupe. Zna\u010di, unositi podjele unutar grupe, stvarati  nepovjerenje prema vodstvu, djelovati na gubitak samopouzdanja i dovoditi u  sumnju vrijednosne osnove i ratne ciljeve neprijatelja<a name=\"_ftnref138\"><\/a><a href=\"#_ftn138\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>138<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ova dva  osnovna cilja su komplementarna i uvjetno se mogu razlikovati s obzirom na  propagandu &bdquo;prema van&ldquo; prema neprijatelju, i &bdquo;prema unutra&ldquo;, prema vlastitom  narodu. Zanimljivo je da je ratna propaganda razra\u0111enija i usmjerenija prema  &bdquo;neprijatelju&ldquo;, dok je propagandno djelovanje unutar vlastite sredine slabije  razvijeno.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ratnu  propagandu mo\u017eemo podijeliti na <strong>strategijsku<\/strong>, <strong>takti\u010dku<\/strong> i <strong>konsolidacijsku<\/strong>. <strong>Strategijska  propaganda<\/strong> ima za cilj \u00a0stvaranje  op\u0107ih psiholo\u0161kih pretpostavki za ostvarivane postavljenih politi\u010dkih i  strategijskih ciljeva. Ona je usmjerena na \u010ditavu populaciju, nagla\u0161ava op\u0107a  vrijednosna opredjeljenja i poku\u0161ava osigurati podr\u0161ku rukovodstvu zemlje.  Primjer strategijske propagande je ukupna politika masmedijskog djelovanja u  nekoj zemlji.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Takti\u010dka propaganda<\/strong> primjenjuje se i prije i usporedno s borbenim operacijama, a cilj joj je  naru\u0161iti borbeni moral neprijatelja i poticati dezerterstvo i predaju, i na taj  na\u010din olak\u0161ati postizanje vojnih ciljeva uz smanjenje vlastitih \u017ertava. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Konsolidacijska propaganda<\/strong> je  usmjerena na civilno stanovni\u0161tvo, prvenstveno u podru\u010dju koje je osvojeno,  odnosno u kojem je neprijatelj imao znatnu podr\u0161ku. Cilj takvog propagandnog  djelovanja je da se objasni pravednost vlastite borbe i da se zadobije podr\u0161ka  onih koji su ranije podr\u0161ku davali neprijatelju<a name=\"_ftnref139\"><\/a><a href=\"#_ftn139\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>139<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Vrlo je lako povezati ratnu propagandu sa psiholo\u0161kim ratom jer se zapravo  nadopunjuju. Cilj psiholo\u0161kog rata je, dakle, izmijeniti stavove, vrijednosti,  mi\u0161ljenja i pona\u0161anje pripadnika napadnute strane u svoju korist, prisiliti ih  na pokornost, upravljati njihovim pona\u0161anjem, a da toga nisu niti svjesni<a name=\"_ftnref140\"><\/a><a href=\"#_ftn140\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>140<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  Takav cilj ostvaruje se razli\u010ditim pritiscima i manipulacijama psiholo\u0161kog rata  , \u010dime se name\u0107e odre\u0111eni sustav vrijednosti, ovisnosti i nadmo\u0107i.<a name=\"_ftnref141\"><\/a><a href=\"#_ftn141\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>141<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Dr Ivan  \u0160iber na temelju medijskih iskustava i Drugog svjetskog rata, te analize 272  radio emisija predstavlja devet propagandnih obilje\u017eja njema\u010dke propagande, s  time da su neke od njih ra\u0161\u010dlanjene u manje elemente: <\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Kohezija  \u2013 unutarnji sukob <\/span><\/li>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Stvaranjem  nepovjerenja u uobi\u010dajene izvore informiranja <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Suprostavljanje  jedne grupe drugoj <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Suprostavljanje  ljudi njihovim rukovodiocima <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Preuveli\u010davanje  krizne situacije <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Stvaranje  osje\u0107aja krivice <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Stvaranje  straha od <em>pete kolone<\/em> (unutarnjeg  neprijatelja)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Poticanje  fatalizma <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Strategija  terora <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Pozitivno  \u2013 negativna dimenzija <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Vremenska  dimenzija propagande<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  osobnosti<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  stratificiranosti <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  autoriteta <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  kolokvijalnosti <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  neposrednosti<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Dimenzija  ponavljanja <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Paul  Joseph Goebbels<a name=\"_ftnref142\"><\/a><a href=\"#_ftn142\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>142<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a> je kao  Reichov ministar narodnog prosvje\u0107enja i propagande od 1933. do 1945. godine bio  i jedan od najbli\u017eih suradnika i najve\u0107ih obo\u017eavatelja Adolfa Hitlera. Poznat  je po svojim energi\u010dnim govorima koji su osim velike koli\u010dine propagande,  sadr\u017eavali i ogromnu dozu antisemitizma, te ga zbog toga mnogi povjesni\u010dari  smatraju glavnim krivcem za Kristalnu no\u0107<a name=\"_ftnref143\"><\/a><a href=\"#_ftn143\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', times;\"><strong>143<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>.  U potpunosti se posvetio propagandi, \u0161to je u po\u010detku \u010dinio kao urednik novina <em>Der Angriff<\/em> i kao autor mnogih  nacisti\u010dkih plakata i postera. Njegove propagande tehnike bile su izrazito  cini\u010dne. Jednom je prilikom napisao: &bdquo;Dobra propaganda je ona koja vodi ka  uspjehu, a lo\u0161a je ona koja ne mo\u017ee ispuniti o\u010dekivani u\u010dinak. Zadatak  propagande nije da bude inteligentna, ve\u0107 da bude uspje\u0161na&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Goebbelsove  zabilje\u0161ke tijekom Drugog svjetskog rata su sistematizirane i mogu nam  objasniti glavne principe ratne propagande, ovdje navodimo samo neke koje su u  dijelovima ili u potpunosti primjenjivane, svjesno ili nesvjesno u dijelu  medija, neovisno o stranama i opredjeljenjima za koja su se &bdquo;sredstva  informirnaja&ldquo; zauzimala. Rije\u010d je o tome da se na\u010dela iskrivljavanja,  propagande i manipulacije gotovo uvijek primjenjuju na isti na\u010din, samo su  mo\u017eda konkretni sadr\u017eaji i prakti\u010dna primjena donekle razli\u010dita obzirom na razdoblje  ili povijesne doga\u0111aje. <\/p>\n<ol style=\"list-style-type: decimal;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propagandist  mora voditi ra\u010duna o podacima dobivenim istra\u017eivanjem javnog mnijenja i  obavje\u0161tajnih slu\u017ebi.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Goebbels  je bio svjestan da propaganda mora voditi ra\u010duna ili o \u010dinjenicama ili o  \u017eeljama ljudi. U suprotnom, ona je u vakuumu i ne mo\u017ee djelovati. Ono  propagandno djelovanje koje poku\u0161ava konstruirati &bdquo;\u010dinjenice&ldquo; koje nisu  sukladne prevladavaju\u0107im o\u010dekivanjima i nadama, unaprijed je osu\u0111eno na  neuspjeh. <\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda  se mora planirati i voditi iz samo jednog mjesta <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Na taj  na\u010din se osigurava u\u010dinkovitost i konzistentnost propagande aktivnosti.  Jedinstveni izvor (autoritet) mora ispunjavati <em>tri osnovne funkcije:<\/em><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">On mora  davati sve propagande direktive<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">On mora  obja\u0161njavati propagande smjernice svojim suradnicima i odr\u017eavati njihov moral. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">On mora  nadgledati aktivnosti ostalih agencija koje imaju propagandne uloge.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Poznate su Goebbelsove rije\u010di Hitleru: &bdquo;Ja  smatram da sada, kada je osnovano Ministarstvo za propagandu, da mu moraju biti  podre\u0111ene sve institucije koje propagandno djeluju: novosti\u00a0 i kultura, obrazovanje i zabava.&ldquo;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda  mora djelovati na politiku neprijatelja i njegove akcije.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Osim na  moral neprijatelja, propaganda bi trebala djelovati na jo\u0161 \u010detiri na\u010dina:<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Sprje\u010davati  objavljivanje propagandisti\u010dki po\u017eeljnog materijala ako bi on mogao  neprijatelju pru\u017eiti dragocjene informacije. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Omogu\u0107iti  otvoreno \u0161irenje informacija i propagande \u010diji sadr\u017eaj ili tok dovodi do toga  da neprijatelj do\u0111e do \u017eeljenih zaklju\u010daka.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Poticati  neprijatelja da pru\u017ei relevantne informacije o sebi.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\">Ne  spominjati i ne iznositi svoje stavove o problemima i aktivnostima saveznika,  jer bi u suprotnom to moglo dovesti do skretanja pa\u017enje saveznicama i  druga\u010dijem reagiranju i odustajanju od nekih akcija. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda  mora, da bi se uo\u010dila, probuditi interes publike i mora se \u0161iriti kroz medij  koji pobu\u0111uje pa\u017enju. <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Jedino  vjerodostojnost treba odlu\u010diti da li \u0107e propaganda biti zasnovana na istini ili  na la\u017ei. <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Goebbelsova  moralna pozicija je jasna: <em>on govori  istinu, neprijatelj la\u017ee<\/em>. U stvarnosti njegovo osnovno polazi\u0161te je bilo  korisnost, a ne moralnost. Istinu treba upotrebljavati \u0161to je \u010de\u0161\u0107e mogu\u0107e \u010de\u0161\u0107e,  dok la\u017e treba upotrebljavati jedino onda kad ne mo\u017ee biti negirana. <\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Vjerodostojnost  informacije i mogu\u0107i efekti komunikacije odre\u0111uje politiku cenzuriranja. <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Jedan  od osnovnih Goebbelsovih stavova bio je &bdquo;da su informacije ratno sredstvo;  njihova je uloga da slu\u017ee ratu, a ne informiranju&ldquo;. <\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Treba  koristiti materijal neprijateljske propagande kad on poma\u017ee vlastitim  propagandnim ciljevima.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda  pomo\u0107u glasina treba se upotrebljavati kad je te\u0161ko vjerovati u slu\u017ebene  informacije ili kad slu\u017ebene informacije dovode do ne\u017eeljenih posljedica. <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda  mora nazivati stvari i ljude prepoznatljivim frazama i parolama.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda prema vlastitoj zemlji mora  stvarati optimalnu razinu bojazni.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Previ\u0161e  bojazni dovodi do panike i demoralizacije; premalo do samozadovoljstva i  pasivnosti. I jedno i drugo blokira akciju. <\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda mora omogu\u0107iti da se projicira  agresija. <\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 70%;\">&nbsp;<\/p>\n<li><span style=\"line-height: 170%;\"><strong>Propaganda ne mo\u017ee sama izazvati promjene,  mora joj pomo\u0107i stvarnom, konkretnom akcijom.<\/strong><\/span><\/li>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&bdquo;Sada  ne mo\u017eemo vi\u0161e ni\u0161ta u\u010diniti propagandom, ono \u0161to nam treba su pobjede, samo  pobjede.&ldquo;<\/p>\n<\/ol>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>7. \u00a0<\/strong><strong>Zaklju\u010dak <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Veliku ve\u0107inu na\u010dela ratne propagande kao cjelovitog sustava  iskrivljavanja javnosti i obmanjivanja javnosti iz vremena Prvog i Drugog  svjetskog rata na prostorima biv\u0161e jugoslavenske dr\u017eave nalazimo i u sustavnoj  upotrebi i kori\u0161tenju i u razdoblju Domovinskog rata. \u010cinjenice i primjeri  sustavne i kroz du\u017ee vrijeme kori\u0161tene manipulacije radi stvaranja  uznemirenosti i strahova jasno pokazuju kako fenomen politi\u010dke i ratne  propagande prelazi smi\u0161ljeni i stupnjevani &bdquo;put&ldquo; od prvih &bdquo;vijesti&ldquo; pa do  komentara i tekstova u kojima vi\u0161e i &bdquo;ne treba&ldquo; dokazivati \u0161to je stvarno a \u0161to  ne. Povijest pokazuje kako prakti\u010dki ni u jednom predratnom razdoblju ljudi nisu  odjednom &bdquo;poludjel&ldquo; i odlu\u010dili ratovati. Rat je posljedica brojnih faktora me\u0111u  kojima je va\u017eno, ako ne i presudnu, ulogu imala ratna \u2013 i medijska &#8211;  propaganda. Primjerice, s jedne strane, izazivala se kroatofobija i prikazivalo  (ve\u0107inu) Hrvata u svjetskoj javnosti kao pripadnike jednog usta\u0161oidnog i  genocidnog naroda. U sklopu Operacije &bdquo;Opera&ldquo; 1991. godine, kako se navodilo  tada u medijima, postavili su agenti obavje\u0161tajne slu\u017ebe JNA bombe u zagreba\u010dki  sinagogu i na \u017eidovsko groblje u Zagrebu, nastoje\u0107i prikazati da su to po\u010dinili  Hrvati, koje se nastojalo prikazati kao osobito antisemitski orijentirane i  spremne na progon \u017didova. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uo\u010di Domovinskog rata propaganda \u010desto se slu\u017eila la\u017enim  tvrdnjama kako bi potakla mr\u017enju Srba prema Hrvatima, \u0161to je opet proizvodilo i  suprotan u\u010dinak, a \u0161to je opet odgovaralo ratnim hu\u0161ka\u010dima na cijelom prostoru.  Neke od tih la\u017enih tvrdnji bile su kako &bdquo;Hrvati obnavljaju usta\u0161ku dr\u017eavu&ldquo; i planiraju  &bdquo;novi genocid nad Srbima\u2026&ldquo; da bi podigli oru\u017eanu pobunu radi spa\u0161avanja \u017eivota.  Spominjali su i ugro\u017eenost od Tu\u0111manove Hrvatske koja je nastavak NDH\u00a0 i usta\u0161ke politike. Propaganda u medijima u  Srbiji iznosi i optu\u017ebe kako su Hrvati uvijek u pro\u0161losti bili &bdquo;genocidan  narod&ldquo; i prikazuje Republiku Hrvatsku kao &bdquo;kontinuitet i proizvod militantnoga  katolicizma&ldquo;. U sklopu takvoga prikazivanja Hrvata kao &bdquo;genocidnog naroda&ldquo;  tretira se sada\u0161nja Hrvatska kao &bdquo;usta\u0161ka, rasisti\u010dka i fa\u0161isti\u010dka tvorevina&ldquo;.  Osim prema Hrvatima, velikosrpska propaganda bila je usmjerena i prema  Albancima. Iznesene su tvrdnje kako Albanci vr\u0161e genocid nad Srbima na Kosovu,  uz nagla\u0161avanje izvr\u0161enja masovnih silovanja na Kosovu od strane Albanaca.\u00a0 Tako\u0111er, jedna od tvrdnji takve propagande je  kako je raspad SFRJ \u2013 a i ratove nametnuo Zapad, odnosno kako postoji  ameri\u010dko-zapadno europska zavjera protiv srpskog naroda. Srpski mediji bili su  skoro u potpunosti orijentirani na mobilizaciju srpske javnosti za podr\u0161ku rata  izazivanjem negativnih emocija kao \u0161to su strah i mr\u017enja. Nimalo se nije  brinulo o \u010dinjenicama, pa \u010dak niti o tehni\u010dkim detaljima koji bi mogli  kompromitirati takvu djelatnost <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Zahvaljuju\u0107i  tome \u0161to su i ne-Srbi kao stanovnici susjednih dr\u017eava bili izlo\u017eeni srpskoj propagandi,  ta propaganda je kod njih izazivala reakciju \u0161irenja straha i mr\u017enje prema  Srbima, pa je upravo \u2013 \u0161to je totalni dru\u0161tveni apsurd ali i zakonitost  politi\u010dke i ratne propagande &#8211; srpska ratna propaganda rabljena kao jedno od  sredstava za razvijanje i poticanje hrvatske, bo\u0161nja\u010dke te albanske ratne  propagande, U tome se kao jedan od primjera isti\u010de TV emisija Slikom na sliku  HRT-a u kojoj je upravo propagandni materijal Radiotelevizije Srbije bio  popularan kao dio sadr\u017eaja. Na\u017ealost, ratna propaganda &bdquo;na svim stranama&ldquo; u  svojim je medijskim oblicima poprimala destruktivne i hu\u0161ka\u010dke razmjere, gdje  su vjerodostojno i istinito informiranje \u2013 a posebno \u010dinjenice \u2013 bile  &bdquo;podgurnute&ldquo; u stranu. Mediji su time, bez obzira na boju, davali veliki  doprinos op\u0107oj ratnoj psihozi u kojoj su najva\u017eniji postali ratni ciljevi, bez  obzira o kojoj se strani radilo.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U takvom  op\u0107em stvaranju predratne i ratne psihoze, medijska propaganda postaje \u010dvrsti i  uobli\u010deni &bdquo;sustav povjerenja&ldquo;, obzirom da se pokazuje kako u vremenima straha,  uznemorenosti i fokusiranja na pojedina\u010dne slu\u010dajeve u kojima se posebno  pretjeruje s emocijama, djecom, civilima, nedu\u017enima i najranjivijim dru\u0161tvenim  skupinama. Svaki poziv na pozitivne vrline i razum postaje \u2013 ponovo apsurdno \u2013  \u010dak i &bdquo;dokaz&ldquo; o ugro\u017eenosti i\/ili nastojanju &bdquo;sila zla&ldquo; da onemogu\u0107e cijelo  vrijeme poticano &bdquo;pravo na rat i obranu&ldquo;. Isto tako, gotovo je apsurdno i da je  \u0161irenje povjerenja u javnosti (ili javnostima sukobljenih strana), nakon  odre\u0111ene to\u010dke kada politi\u010dka propaganda postane gotovo isklju\u010divo gruba i puka  ratna propaganda, prakti\u010dki nemogu\u0107a kada manipulacija i propaganda uzmu zamah.  Moglo bi se i re\u0107i da je &bdquo;borba&ldquo; protiv manipulacija ratne propagande  najefikasnija jo\u0161 dok vladaju mirnodopski uvjeti, no tada je pozornost javnosti  usmjerena na mnoge druge manipulacije \u2013 zabavom, skretanjem pa\u017enji na manje  va\u017ene doga\u0111aje, celebrity-je ili mogu\u0107e prirodne katastrofe. Omno \u0161to zasigurno  valja \u010diniti, da istaknemo i neke od na\u010dela Noama Chomskog, jest zalaganje za  solidarnosti i povezanost ne samo ljudi u dru\u0161tvu, ve\u0107 posebno u sferama  komunikacije i informiranja. Ponajvi\u0161e stoga jer su to i vrijednosti koje  naj\u010de\u0161\u0107e stradaju u po\u010decima (pred)ratnog planiranja, posebno i planiranja  ratnih kampanja koje vrlo sli\u010de kampanjama &bdquo;mirnodopskog marketinga&ldquo;,  promoviranja odre\u0111enog proizvoda i usluge. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>DODATAK: ANALIZA DIJELA SADR\u017dAJA <em>VE\u010cERNJEG LISTA<\/em> I <em>SLOBODNE DALMACIJE <\/em>\u00a0U RH \u2013  RAZDOBLJE 1991. \u2013 1995.<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">O utjecaju medija na javnost i na javno mi\u0161ljenje govori se  ve\u0107 neko vrijeme te je njihov utjecaj neupitan. Masovni mediji dolaze do svakog  pojedinca te svojim porukama oblikuju na\u010din razmi\u0161ljanja, ali i teme o kojima  \u0107e javnost misliti. Kako bi detaljnije razlo\u017eili osnovne misli ovog rada kroz  na\u010dela politi\u010dkog komuniciranja tijekom ratnog razdoblja Domovinskog rata te  pokazali pobli\u017ee odnose kojime vlast putem medija, odnosno pojedinci na vlasti,  utje\u010du na percepciju javnosti o ratnom djelovanju. Za ovaj rad napravljena je  analiza sadr\u017eaja dnevnih novina Ve\u010dernji list i Slobodna Dalmacija. Analiza  se provodila na primjeru Ve\u010dernjeg lista i Slobodne Dalmacije upravo \u00a0zbog njihove va\u017enosti u informiranju javnosti  tijekom tog razdoblja. Ve\u010dernji list je karakteristi\u010dan za kontinentalni dio  Hrvatske, dok je Slobodna Dalmacija \u010ditanija u Dalmaciji, posebice Splitu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Temu je zanimljiva s  medijskog i dru\u0161tvenog aspekta i na ovaj na\u010din nije dosada dovoljno promatrana.  \u00a0Naravno, mogu\u0107e ju je i mnogo \u0161ire  zahvatiti ali ovdje je rije\u010d o gotovo pionirskim nastojanjima da se ucrtaju  neki &bdquo;putokazi&ldquo; u objektivn(ij)oj analizi medijskih sadr\u017eaja. Mi\u0161ljenja smo da  su takvi pristupi i nu\u017eni jer tada\u0161nju situaciju danas, u 2014. godini, mo\u017eemo i  moramo sagledati iz udaljenosti te lak\u0161e protuma\u010diti poruke koje su se tada  slale javnosti. Tako\u0111er, pitanje politi\u010dke komunikacije i ratne propagande je zna\u010dajno  i jer pokazuju\u0107i utjecaj medija na javno mi\u0161ljenje mo\u017eemo izvu\u0107i i zna\u010dajne  zaklju\u010dke o tome \u0161to i kako s medijima danas i kako odrediti i ubla\u017eiti  medijske manipulacije u budu\u0107im dru\u0161tvenim doga\u0111anjima od op\u0107eg zna\u010daja.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n<p>  Jedna je \u010dinjenica da, o  ratu, koji je sam po sebi sigurno apsurdan i ne-\u010dovje\u010dan, ve\u0107ina ljudi i ono  \u0161to zovemo javnost dobiva sliku o ratovanju kao neizbje\u017enom i nu\u017enom fenomenu  bitnom \u00a0za realizaciju slobode. Kroz tri  varijable koje su se u\u010dinile najva\u017enijima za politi\u010dku komunikaciju, nastojali  smo prikazati\u00a0 u\u010dinak medija na mi\u0161ljenje  javnosti o situaciji u Hrvatskoj tijekom rata, te o razmi\u0161ljanjima tada\u0161nje  vlasti o budu\u0107nosti Hrvatske. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Za provedbu istra\u017eivanja koristili smo se arhivskim  izdanjima Ve\u010dernjeg lista i Slobodne Dalmacije. S obzirom na velik obujam  gra\u0111e, analiza obuhva\u0107a samo prve brojeve svih mjeseci u godini, u razdoblju od  1991. godine do 1995. godine. Dakle provedena je analiza na 60 brojeva  Ve\u010dernjeg lista, te na 60 brojeva Slobodne Dalmacije \u0161to zna\u010di kako ukupna analiza  obuhva\u0107a 120 izdanja navedenih novina kroz navedeno razdoblje. Podaci su  analizirani pomo\u0107u Microsoft Excel 2010 programa. Rije\u010d je, dakle, o  transverzalnom istra\u017eivanju s namjernim uzorkom kojim se nastoji obuhvatiti cijelo  razdoblje Domovinskog rata, a cilj je bio da poslu\u017ei i kao mogu\u0107e polazi\u0161te za  istra\u017eiva\u010dke radove i drugim istra\u017eiva\u010dima i znanstvenicima. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Kriteriji  i okvir istra\u017eivanja<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">U ovom istra\u017eivanju tzv. zavisna varijabla (y)  je politi\u010dka komunikacija, a nezavisne varijable (x) su politi\u010dke stranke za  vrijeme Domovinskog rata, zatim \u010dlanci na temu sukoba izme\u0111u Hrvata i Srba, te  poticanja Hrvata na samostalnost putem \u010dlanaka o ulasku u Europsku zajednicu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tr>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Nezavisne  varijable\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Indikatori varijabli\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<\/table>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"3\">\n<tr>\n<td width=\"310\">\n      <strong>X1-<\/strong> politi\u010dke stranke<strong><\/strong><\/td>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Utjecaj    HDZ-a, odnosno Franje Tu\u0111mana na mi\u0161ljenje javnosti o ratu<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>X2<\/strong> \u2013 sukobi<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Utjecaj    spominjanja sukoba na daljnji razvoj rata<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>X3-<\/strong>Europska    zajednica <strong><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"310\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Uloga    politi\u010dke komunikacije u pripremi hrvatskog naroda na prelazak iz jedne    zajednice u drugu <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Rezultati analize <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>A. Analiza Ve\u010dernjeg  lista od 1991. do 1995. godine<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 1: <\/strong><em>\u010clanci na temu Franje  Tu\u0111mana tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"593\">\n<tr>\n<td width=\"206\" height=\"40\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>HDZ\/TU\u0110MAN<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">SIJE\u010cANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">10<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">19<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"91\">\n<p align=\"center\">36<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"81\">\n<p align=\"center\">18<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">36<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">34<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p align=\"center\">54<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"593\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tijekom Domovinskog rata po\u010dinju se spominjati sve \u010de\u0161\u0107e  rije\u010di sloboda, samostalnost, suverenost, a kao nositelj promjena na podru\u010dju  Republike Hrvatske izdvaja se stranka Hrvatska demokratska stranka, s  predsjednikom dr. Franjom Tu\u0111manom. Kao prvu\u00a0  varijablu izdvojila su se tekstovi i pojavljivanje Franje Tu\u0111mana kao glavnog  predstavnika politi\u010dke stranke u \u010dlancima tijekom rata. Za tu varijablu smo se  odlu\u010dili upravo zbog velike uloge i utjecaja HDZ-a i Franje Tu\u0111mana u stvaranju  prvih politi\u010dkih stranaka u Republici Hrvatskoj pa u vezi s time i osvnim  sadr\u017eajem njihove politi\u010dke komunikacije. Ukupan broj \u010dlanaka koji smo analizirali  na temu predsjednika Franje Tu\u0111mana je 178. Prosje\u010dno je po godini objavljeno  36 \u010dlanaka.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kako bi se odre\u0111ena ideologija uspje\u0161no \u0161irila, te kako bi  poruka do\u0161la do ljudi potrebno je konstantno isticati odre\u0111ene rije\u010di ali i  osobe. Naravno, osoba, njen karakter te javni imid\u017e moraju biti u skladu s  idejom koja se \u0161iri. Upravo zato, HDZ je tijekom rata morao imati osobu koja \u0107e  dopirati do javnosti i koju \u0107e javnost cijeniti i slijediti. Zanimljivo je  pratiti pojavu broja \u010dlanaka o Franji Tu\u0111manu tijekom Domovinskog rata.\u00a0 Osim 1992. godine koja je u ovom slu\u010daju  iznimka koja se mo\u017ee objasniti ratnim okolnostima, primje\u0107uje se blagi rast  pojave \u010dlanaka o Franji Tu\u0111manu. Ve\u0107ina ih se ve\u017ee uz priznavanje Hrvatske od  strane drugih dr\u017eava ili poruke o va\u017enosti slobode hrvatskog naroda. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 2: <\/strong><em>\u010clanci na temu rata  izme\u0111u Hrvata i Srba tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"212\" height=\"40\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>RAT<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">17<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">10<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">19<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">27<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">18<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">21<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">17<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">25<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">14<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">36<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">45<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">33<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">14<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">19<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">230<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">139<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">77<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">64<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">91<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Od  1991. do 1995. godine u Ve\u010dernjem listu je objavljen 781 \u010dlanak na temu sukoba  Hrvata s Srba. Prosje\u010dan broj \u010dlanaka po godini iznosi 156 \u010dlanka. Prema  teoriji o ratnoj propagandi lako je uo\u010diti va\u017enost medija u promicanju rata.  Tijekom 1991. godine kada je rat zapravo i po\u010deo, \u010dlanaka o sukobima izme\u0111u  Hrvata i Srba te o &bdquo;zahuktavanju&ldquo; rata, je iznimno velik broj &#8211; \u010dak 241. Brojka  je u odnosu na sve druge teme uistinu visoka. Kako se kraj privodi kraju, ovaj  se broj polako smanjuje. Unato\u010d smanjenju broja \u010dlanaka o Domovinskom ratu, 106  brojeva godi\u0161nje je jo\u0161 uvijek dovoljno velika brojka kako bi se javnost  obavje\u0161tavala i dr\u017eala u osje\u0107aju &bdquo;straha rata&ldquo;. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Primjer<\/strong>: Posebno nam je privukao pozornost \u010dlanak koji se isti\u010de naslovom:  &bdquo;Motivi za borbu&ldquo;.\u00a0 U samom po\u010detku  \u010dlanka citira se dr. Tu\u0111mana koji ka\u017ee: &bdquo;Za vrijeme agresije na Sloveniju oko  1200 pripadnika JNA predalo se ili je zarobljeno, a me\u0111u njima ima i Srba.  Uvjeren sam da ni Srbin iz \u0160umadije ni Hrvat iz Zagorja nemaju razloga boriti  se oru\u017ejem protiv bilo kojeg obi\u010dnog \u010dovjeka.&ldquo; Tu mo\u017eemo primijetiti lagani  uvod kojim predsjednik Tu\u0111man iskazuje kako ima razumijevanja za pojedince.  Me\u0111utim, \u010dlanak se nastavlja: &bdquo; (\u2026) ali svaki \u010dovjek ima pravo i du\u017enost  braniti svoju domovinu.&ldquo; Vidimo isticanje patriotizma i osje\u0107aja za domovinu  kako bi se\u00a0 ljude prozvalo da se moraju  &bdquo;ustati&ldquo; i boriti se za njihovo bez obzira na njihove osje\u0107aje jer je to  njihova du\u017enost prema domovini.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Tre\u0107a varijabla koju smo odabrali je zanimljiva upravo iz  razloga jer ju je lako povezati sa suvremenim dobom pa tako i suvremenim  novinarstvom. Za vrijeme dok se govori o slobodi i samostalnosti zanimljivo je kako  se istovremeno u medijima ve\u0107 spominje i ulazak u Europsku zajednicu, odnosno  prethodnicu sada\u0161nje Europske unije. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 3: <\/strong><em>\u010clanci na temu ulaska u  Europsku zajednicu tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"212\" height=\"40\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>UN\/EU<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SIJE\u010cANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">17<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">8<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">29<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">29<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">26<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">46<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ve\u0107 po\u010detkom rata, 1991. godine,\u00a0 mogu\u0107e je prona\u0107i 16 \u010dlanaka na temu ulaska  Hrvatske u Europsku zajednicu. Teme su vrlo sli\u010dne onima objavljivanima i pred  ulazak Hrvatske u Europsku uniju 2013. godine. Uvjeti koje Hrvatska treba  ispuniti, problemi koji ko\u010de Hrvatsku pri tome, te mi\u0161ljenja javnosti o tome.  Kako se rat privodi kraju te se smanjuje broj \u010dlanaka o sukobima i ratu sa  Srbima, pove\u0107ava se broj \u010dlanaka o potrebi za ulaskom Hrvatske u ve\u0107u  zajednicu. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>B. Analiza Slobodna Dalmacije od 1991. do 1995. godine<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Prema istim varijablama  prema kojima je analiziran Ve\u010dernji list, analizirana je\u00a0 i Slobodna Dalmacija, Tako je prva varijabla  pojavljivanje Franje Tu\u0111mana u \u010dlancima tijekom rata. Kao \u0161to je ve\u0107 obja\u0161njeno  ranije u tekstu, za tu varijablu smo se odlu\u010dili upravo zbog velike uloge HDZ-a  i Franje Tu\u0111mana u stvaranju prvih politi\u010dkih stranaka u Republici Hrvatskoj \u0161to  je imalo odraza i na ukupnu percepciju sadr\u017eaja medijske propagande, odnosno  tada\u0161nje politi\u010dke propagande i ,rekli bismo, politi\u010dkog marketinga s osvnim  tezama koje su opetovane.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 4:<\/strong><em> \u010clanci na temu Franje  Tu\u0111mana tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"212\" height=\"40\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>HDZ\/TU\u0110MAN<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SIJE\u010cANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">29<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">33<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">33<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">45<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">35<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Kao drugu varijablu va\u017enu za politi\u010dku komunikaciju tijekom  Domovinskog rata odabrane su teme usko vezane uz sama ratna doga\u0111anja. Zna\u010di,  uglavnom one \u010dlanke koji su spominjali po\u010detke sukoba Hrvata sa Srbima, te se  odnosili i na samo pra\u0107enje tijeka Domovinskog rata. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 5:<\/strong><em> \u010clanci na temu rata  izme\u0111u Hrvata i Srba tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"212\" height=\"40\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>RAT<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\" style=\"background-color: red;\">\n<p align=\"center\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SIJE\u010cANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">37<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">42<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">27<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">11<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">17<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">10<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">17<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">20<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">23<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">18<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">22<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">6<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">18<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">9<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">7<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"212\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"93\">\n<p align=\"center\">128<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"84\">\n<p align=\"center\">138<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">103<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">88<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p align=\"center\">77<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"609\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Iako  se primijeti ne\u0161to manja zastupljenost \u010dlanaka na temu rata u odnosu na  Ve\u010dernji list, o\u010digledno su takvi tekstovi tijekom ratnog razdoblja dominirali  i u Slobodnoj Dalmaciji.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 100%;\">&nbsp;<\/p>\n<div align=\"center\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Tablica br. 6:<\/strong><em> \u010clanci na temu ulaska u  Europsku zajednicu tijekom 1991. \u2013 1995.<\/em><\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"603\">\n<tr>\n<td width=\"210\" height=\"40\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>UN\/EU<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1991.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1992.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1993.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1994.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\" style=\"background-color: blue; color: white;\">\n<p align=\"center\" style=\"color: white;\"><strong>1995.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">SIJE\u010cANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">12<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">VELJA\u010cA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">O\u017dUJAK<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">TRAVANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">SVIBANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">LIPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">SRPANJ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">KOLOVOZ<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">RUJAN<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">LISTOPAD<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">STUDENI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">PROSINAC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">\/<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"210\">\n<p align=\"center\">UKUPNO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"92\">\n<p align=\"center\">13<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"83\">\n<p align=\"center\">11<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">18<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"74\">\n<p align=\"center\">16<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p align=\"center\">34<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\" width=\"603\">\n<tr>\n<td width=\"206\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Izvor: <\/strong>autori analize<\/p>\n<\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">&nbsp; <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Primjer: \u010clanak pod naslovom &bdquo;Jamstvo EZ&ldquo;<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Razborita hrvatska politika koja ide za demokratskim  rje\u0161enjem dokazala se te\u00a0 je ne samo  formalno dobila me\u0111unarodno priznanje \u2013 takacv je bio slu\u017ebeni i medijski  temelj za daljnju politi\u010dku promociju Hrvatske, \u0161to je trebalo rezulrtirati  jamstvom EZ da \u0107e Slovenija i Hrvatska nakon tromjese\u010dne odgode svojih odluka o  samostalnost i suverenosti, dobiti punu potporu i slobodne ruke za provo\u0111enje  odluka: savez suverenih dr\u017eava ili razlaz. &bdquo;To je zapravo, usudio bih se re\u0107i,  otvoren put za me\u0111unarodnu legalizaciju \u017eivota republika&ldquo; \u2013 rekao je dr. Franjo  Tu\u0111man citirav\u0161i pri tome ponovo izjave sve trojice ministara Europske  zajednice: &bdquo;Gospodo, vi ste poslije tri mjeseca\u00a0  slobodni u svakom pogledu!&ldquo;.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u010clanak je zanimljivo zbog isticanja rije\u010di jamstvo,  razborita hrvatska politika, demokratsko rje\u0161enje te sloboda u svakom pogledu.  Tako\u0111er isti\u010de se va\u017enost Europske zajednice jer se prihva\u0107anjem \u010dinjenice da  nas EZ prihva\u0107a i jam\u010di za nas, daje osje\u0107aj njene va\u017enosti za razvoj i  odr\u017eavanje Hrvatske. Pri pogledu na sije\u010danj od 1991. do 1995. godine odmah se  primijeti prvo lagani rast \u010dlanaka na temu Europske zajednice, \u0161to dovodi i do  naglog skoka u sije\u010dnju 1995. godine. Teme vezane uz Europsku zajednicu su ipak  najmanje zastupljene od tema koje smo odabrali za analizu sadr\u017eaja. Ipak  zanimljivo je promotriti \u010dlanke iz sada\u0161nje perspektive kada je Hrvatska u  Europskoj uniji te kada znamo kako se vodila medijska propaganda Europske  unije. Primje\u0107uje se velik broj \u010dlanaka koji Europsku zajednicu opisuju kao ono  \u0161to nam treba biti cilj. Tako se navode uvjeti koje nismo ispunili, odnosno \u0161to  Europska zajednica o\u010dekuje od Hrvatske. Veliki broj \u010dlanka se odnosi i na priznavanje  Hrvatske kao samostalne dr\u017eave te se navode dr\u017eave koje su za ulazak Hrvatske u  Europsku zajednicu, te one koje to jo\u0161 odbijaju. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<hr align=\"left\" size=\"1\" width=\"33%\" \/>\n<div id=\"ftn113\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn113\"><\/a><a href=\"#_ftnref113\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>113<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPlenkovi\u0107, Mario <em>Teorija i praksa javnog komuniciranja<\/em>, Zagreb, 1983., str. 183.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn114\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn114\"><\/a><a href=\"#_ftnref114\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>114<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPupovac, M.,  Politi\u010dka komunikacija, Zagreb, August Cesarec, 1990., str. 28. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn115\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn115\"><\/a><a href=\"#_ftnref115\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>115<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Pupovac, M.,  nav. dj. str. 34.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn116\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn116\"><\/a><a href=\"#_ftnref116\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>116<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPupovac, M., nav. dj. str. 42.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn117\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn117\"><\/a><a href=\"#_ftnref117\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>117<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPupovac, M., nav. dj. str. 50\u201351. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn118\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn118\"><\/a><a href=\"#_ftnref118\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>118<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Pupovac, M., nav. dj. str. 52.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn119\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn119\"><\/a><a href=\"#_ftnref119\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>119<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIni\u0107, S.,  Govorite li politi\u010dki?, Beograd: GRO &#8216;Kultura&#8217;, 1984., str. 30\u201331.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn120\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn120\"><\/a><a href=\"#_ftnref120\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>120<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIni\u0107, S.,  nav. dj., str. 35.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn121\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn121\"><\/a><a href=\"#_ftnref121\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>121<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nTomi\u0107 Z., nav. dj. str. 64<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn122\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn122\"><\/a><a href=\"#_ftnref122\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>122<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nMcNair, B.,  Uvod u politi\u010dku komunikaciju, FPZ, 2003., str. 13.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn123\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn123\"><\/a><a href=\"#_ftnref123\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>123<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nPeru\u0161ko  \u010culek, Z., Demokracija i mediji, Barbatm, Zagreb, 1999., str. 229. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn124\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn124\"><\/a><a href=\"#_ftnref124\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>124<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nSplichal,  S., Reproducing Political Capitalism in the Media of East-Central Europe,  Medijska istra\u017eivanja, 2000., god. 6, br. 1., 5.-19.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn125\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn125\"><\/a><a href=\"#_ftnref125\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>125<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nJakubowicz,  K., Westernization and Westification: Social and Media Change in Central and  Eastern Europe, A Polish Case Study, Medijska istra\u017eivanja, 2001., VII, br.  1.-2., 5-25. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn126\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn126\"><\/a><a href=\"#_ftnref126\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>126<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Vreg, Franc,  Politi\u010dko uvjeravanje i politi\u010dki marketing, u: Politilki marketing, ur:  Slavujevi\u0107, Beograd, 1990., str. 75.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn127\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn127\"><\/a><a href=\"#_ftnref127\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>127<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nSpahi\u0107, B.,  Izazovi politi\u010dkog marketinga, Compact, Sarajevo, 2000., str. 69\u201370.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn128\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn128\"><\/a><a href=\"#_ftnref128\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>128<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n\u0160iber, I. &bdquo;Politi\u010dki marketing&ldquo;, Zagreb,  Politi\u010dka kultura, 2003., str. 143.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn129\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn129\"><\/a><a href=\"#_ftnref129\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>129<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 144.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn130\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn130\"><\/a><a href=\"#_ftnref130\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>130<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nMi\u0161ak, K. &bdquo;De\u010dki odjebite u skokovima&ldquo;,  Zagreb, TELEdisk d.o.o., 2013., str. 1. <\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn131\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn131\"><\/a><a href=\"#_ftnref131\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>131<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 2.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn132\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn132\"><\/a><a href=\"#_ftnref132\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>132<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 1.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn133\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn133\"><\/a><a href=\"#_ftnref133\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>133<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nisto<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn134\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn134\"><\/a><a href=\"#_ftnref134\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>134<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Mi\u0161ak, K. \u201eDe\u010dki odjebite u skokovima\u201c, Zagreb, TELEdisk d.o.o., 2013., str.2<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn135\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn135\"><\/a><a href=\"#_ftnref135\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>135<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Ballardini, B. &bdquo;Isus pere bjelje&ldquo;,  Zagreb, Fraktura, 2010., str. 95.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn136\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn136\"><\/a><a href=\"#_ftnref136\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>136<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nIsto, str. 97.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn137\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn137\"><\/a><a href=\"#_ftnref137\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>137<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>\u0160iber I. &bdquo;Ratna propaganda&ldquo;, u Politi\u010dka  misao, Vol. 29 No. 1, O\u017eujak 1992., str. 89.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn138\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn138\"><\/a><a href=\"#_ftnref138\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>138<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>isto<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn139\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn139\"><\/a><a href=\"#_ftnref139\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>139<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\n\u0160iber I. \u201eRatna propaganda\u201c, u Politi\u010dka misao, Vol. 29 No. 1, O\u017eujak 1992., str. 90-91.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn140\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn140\"><\/a><a href=\"#_ftnref140\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>140<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p>Ranogajec V., \u201ePsiholo\u0161ki rat\u201c, Polemos 3, 2000., str. 147.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn141\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn141\"><\/a><a href=\"#_ftnref141\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>141<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nisto<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn142\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn142\"><\/a><a href=\"#_ftnref142\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>142<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<br \/>\nVidi podrobnije u : \u0160iber, I., \u201eRatna propaganda\u201c, Politi\u010dka misao, Vol. XXIX (1992.), No.1, str. 89-106.<\/p>\n<p><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn143\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 8.0pt;\"><a name=\"_ftn143\"><\/a><a href=\"#_ftnref143\"><sup>[<span style=\"font-family: 'times new roman', \ntimes;\"><strong>143<\/strong><\/span>]<\/sup><\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Kristalna  no\u0107<\/em> \u2013 odnosi se na doga\u0111aj u studenome 1938. godine\u00a0 nacisti\u010dkoj Njema\u010dkoj, u okviru sustavnog  progona \u017didova. Nacisti\u010dka stranka je u no\u0107i s 9. na 10. studenoga organizirala  protu\u017eidovske izgrede, a po razbijanju stakala izloga, kasnije je ta no\u0107  nazvana <em>Kristalna no\u0107<\/em>. Me\u0111utim, sam  doga\u0111aj nije imao ni\u0161ta &bdquo;romanti\u010dnog i sjajnog&ldquo; kao naziv, jer je uni\u0161teno je i  oplja\u010dkano 7. 000 trgovina, oskvrnjena su \u017eidovska groblja, spaljeno je 177  sinagoga,te je ubijen 91 \u017didov. Oko 30. 000 \u017didova uhi\u0107eno je i odvedeno u  koncentracijske logore.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Literatura i izvori:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ali\u0107 S., &bdquo;Mediji \u2013 od zavo\u0111enja do manipuliranja&ldquo;, Zagreb,  AGM, 2009.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ballardini B., &bdquo;Isus pere bjelje- kako je Crkva izmislila  marketing&ldquo;, Zagreb, Fraktura, 2010.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Chomsky N., &bdquo;Mediji, propaganda i sistem&ldquo;, \u010cvorak, Zagreb,  2002. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Cottle  S., &bdquo;Informacije, odnosi s javno\u0161\u0107u i mo\u0107&ldquo;, Zagreb, Medijska istra\u017eivanja,  2009.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ini\u0107, S., &bdquo;Govorite  li politi\u010dki?&ldquo;, Beograd: GRO &#8216;Kultura&#8217;, 1984. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Malovi\u0107,  Stjepan, \u00a0&bdquo;Novine&ldquo;, Sveu\u010dili\u0161na knji\u017eara,  Zagreb, 2003.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">McNair, B., &bdquo;Uvod  u politi\u010dku komunikaciju&ldquo;, FPZ, 2003. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Mi\u0161ak,  K., &bdquo;De\u010dki, odjebite u skokovima&ldquo;, Zagreb, TELEdisk, 2013.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Peru\u0161ko  \u010culek, Z., &bdquo;Demokracija i mediji&ldquo;, Barbatum, Zagreb, 1999. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Plenkovi\u0107,  M., &bdquo;Teorija i praksa javnog komuniciranja&ldquo;, Zagreb, 1983.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Pupovac, M.,  &bdquo;Politi\u010dka komunikacija&ldquo;, Zagreb, August Cesarec, 1990. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Sapunar,  M., &bdquo;Novi mediji i novi sustav komuniciranja&ldquo;, Zagreb, 1998.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Spahi\u0107, B.,  Izazovi politi\u010dkog marketinga, Compact, Sarajevo, 2000. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u0160iber, \u00a0I., &bdquo;Politi\u010dki marketing&ldquo;, Zagreb, Politi\u010dka  kultura, 2003. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Vreg, F., Politi\u010dko uvjeravanje i  politi\u010dki marketing, u: Politilki marketing, ur: Slavujevi\u0107, Beograd, 1990.\u00a0 <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Pdf  \u010dlanci:<\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\n  Jakubowicz,  K., Westernization and Westification: Social and Media Change in Central and  Eastern Europe, A Polish Case Study, Medijska istra\u017eivanja, 2001., VII, br.  1.-2., 5-25. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Ranogajec  V., &bdquo;Psiholo\u0161ki rat&ldquo;, Polemos 3, (2000.), 1: 145-156.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Senjkovi\u0107 R., &bdquo;Propaganda, mediji, heroji, mitovi i  ratnici&ldquo;, Polemos 4, (2001.). 2: 33-79.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">Splichal,  S., Reproducing Political Capitalism in the Media of East-Central Europe,  Medijska istra\u017eivanja, 2000., god. 6, br. 1., 5-19. <\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\">\u0160iber, I., &bdquo;Ratna propaganda&ldquo;, Politi\u010dka misao, Vol. XXIX  (1992.), No.1, str. 89-106.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><strong>Internetske  stranice: <\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/HRTaktualnostifiles\/HRTaktualnosti.htm\">http:\/\/HRTaktualnostifiles\\HRTaktualnosti.htm<\/a>,  20.04.2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 170%;\"><a href=\"http:\/\/www.net.com\">http:\/\/www.net.com<\/a>, 21.03.2014.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\"><strong> <span style=\"font-size: 13.0pt; line-height: 150%;\">Mass Media \u201eMoments of Truth\u201c \u2013 from Political Communication and Political Marketing to the War Propaganda<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Abstract<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 150%;\"><span style=\"font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman';\" lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\"><em>In this paper, we try to show how much (mass) media are increasing their impact on the public in the war. Information or credibility as a basic tool in shaping the media in times of crisis and war events lose their importance and, unfortunately, influenced by different political goals, swap places with promotional activities and propaganda. Therefore, it is important to consider the line that connects the political communication, political marketing and pure propaganda, or premeditated and systematic use of the media and their influence in other new, mostly (war) goals. It is interesting to use results from some reduced research and content analysis of newspapers Ve\u010dernji list and Slobodna Dalmacija, and emphasizes the absurdity of some extreme and unfounded propaganda messages of the media in times of war in the former Yugoslavia.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoBodyText\" style=\"margin-top: 0cm; margin-right: 48.6pt; margin-bottom: .0001pt; margin-left: 54.0pt; line-height: 170%;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0cm 48.6pt 0.0001pt 54pt; line-height: 170%;\"><strong><em>Keywords<\/em>:<\/strong> <em>mass media, political communication, political marketing, advertising, media manipulation.<\/em><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"line-height: 150%;\"><span lang=\"SR\">&nbsp;<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IV Uz \u010detvrti simpozij Filozofija medija (2014) &nbsp; &nbsp; &nbsp;4(6)#1 2015 \u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna. UDK 316.774:125 Izvorni \u010dlanak Original scientific paper Primljeno: 15.1.2015. &nbsp; &nbsp; Damir Smiljani\u0107 Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Odsek za filozofiju metaphilosoph@yahoo.de Ponovno ro\u0111enje duha [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":273,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[50],"tags":[409,408,401,393,407,395,406,154,402,307,394,392,403,400,411,354,412,404,410,391,342,126,405,399,398,157,396,397],"class_list":["post-274","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-in-medias-res-broj-6","tag-anja-tomovic","tag-buducnost-masovnih-medija-pokajanje","tag-cyberdrustvenost-kraj-covjeka-kao-zoon-politikona","tag-damir-smiljanic","tag-daniela-blazevska","tag-danijela-pantic-conic","tag-ekologija-medija","tag-fulvio-suran","tag-identiteti-i-buducnost-medija","tag-jelena-maksimovic","tag-jelena-osmanovic","tag-jelena-petrovic","tag-ljubomora-faktor-utjecaja-na-kreativno-umjetnicko-izrazavanje-televizijskog-reportera","tag-lokalni-mediji-i-demokracija-u-hrvatskoj-neiskoristeni-potencijal","tag-marija-andric","tag-marina-askovic","tag-masmedijski-trenuci-istine-od-politicke-komunikacije-i-politickog-marketinga-do-ratne-propagande","tag-medijske-kompetencije-skolskih-pedagoga-usuzbijanju-vrsnjackog-nasilja","tag-medijsko-zavodenje-u-suvremenom-drustvu-spektakla-i-manipulacije","tag-milos-dordevic","tag-mirko-jakovljevic","tag-nenad-vertovsek","tag-novi-mediji-strategija-revitalizacije-ili-relativizacije-graficke-umjetnosti","tag-novinarstvo-i-mediji-buducnosti-kreiranje-identiteta-i-stvarnosti","tag-ponovno-rodenje-duha-u-medijima-specificnost-medijalnog-obrata-u-filozofiji-duha","tag-sladana-stamenkovic","tag-suzana-kunac","tag-vesna-roller","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"IV Uz \u010detvrti simpozij Filozofija medija (2014) &nbsp; &nbsp; &nbsp;4(6)#1 2015 \u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna. UDK 316.774:125 Izvorni \u010dlanak Original scientific paper Primljeno: 15.1.2015. &nbsp; &nbsp; Damir Smiljani\u0107 Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Odsek za filozofiju metaphilosoph@yahoo.de Ponovno ro\u0111enje duha [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-09-16T17:35:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"70\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"103\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Super User\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Super User\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"356 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Super User\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4\"},\"headline\":\"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6\",\"datePublished\":\"2014-09-16T17:35:55+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/\"},\"wordCount\":71477,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2014\\\/09\\\/inmediasresno1malo6.png\",\"keywords\":[\"Anja Tomovi\u0107\",\"Budu\u0107nost masovnih medija: pokajanje\",\"Cyberdru\u0161tvenost: kraj \u010dovjeka (kao zoon politikona)?\",\"Damir Smiljani\u0107\",\"Daniela Bla\u017eevska\",\"Danijela Panti\u0107 Coni\u0107\",\"Ekologija medija\",\"Fulvio \u0160uran\",\"Identiteti i budu\u0107nost medija?\",\"Jelena Maksimovi\u0107\",\"Jelena Osmanovi\u0107\",\"Jelena Petrovi\u0107\",\"Ljubomora \u2013 faktor utjecaja na kreativno umjetni\u010dko izra\u017eavanje televizijskog reportera\",\"Lokalni mediji i demokracija u Hrvatskoj: neiskori\u0161teni potencijal\",\"Marija Andri\u0107\",\"Marina A\u0161kovi\u0107\",\"Masmedijski \u201etrenuci istine\u201c \u2013 od politi\u010dke komunikacije i politi\u010dkog marketinga do ratne propagande\",\"Medijske kompetencije \u0161kolskih pedagoga usuzbijanju vr\u0161nja\u010dkog nasilja\",\"Medijsko zavo\u0111enje u suvremenom dru\u0161tvu spektakla i manipulacije\",\"Milo\u0161 \u0110or\u0111evi\u0107\",\"Mirko Jakovljevi\u0107\",\"Nenad Vertov\u0161ek\",\"Novi mediji \u2013 strategija revitalizacije ili relativizacije grafi\u010dke umjetnosti\",\"Novinarstvo i mediji budu\u0107nosti \u2013 kreiranje identiteta i stvarnosti\",\"Ponovno ro\u0111enje duha u medijima. Specifi\u010dnost medijalnog obrata u filozofiji duha\",\"Sla\u0111ana Stamenkovi\u0107\",\"Suzana Kunac\",\"Vesna Roller\"],\"articleSection\":[\"In Medias Res broj 6\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/\",\"name\":\"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2014\\\/09\\\/inmediasresno1malo6.png\",\"datePublished\":\"2014-09-16T17:35:55+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2014\\\/09\\\/inmediasresno1malo6.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/2\\\/2014\\\/09\\\/inmediasresno1malo6.png\",\"width\":70,\"height\":103,\"caption\":\"inmediasresno6malo\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/in-medias-res-broj-6\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Po\u010detna stranica\",\"item\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/\",\"name\":\"In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4\",\"name\":\"Super User\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Super User\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/centar-fm.org\\\/inmediasres\\\/index.php\\\/author\\\/amynovcfmweb\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija","og_description":"IV Uz \u010detvrti simpozij Filozofija medija (2014) &nbsp; &nbsp; &nbsp;4(6)#1 2015 \u010casopis je otvorenog pristupa, a ovo djelo je dano na kori\u0161tenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno 4.0 me\u0111unarodna. UDK 316.774:125 Izvorni \u010dlanak Original scientific paper Primljeno: 15.1.2015. &nbsp; &nbsp; Damir Smiljani\u0107 Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, Odsek za filozofiju metaphilosoph@yahoo.de Ponovno ro\u0111enje duha [&hellip;]","og_url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/","og_site_name":"In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija","article_published_time":"2014-09-16T17:35:55+00:00","og_image":[{"width":70,"height":103,"url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png","type":"image\/png"}],"author":"Super User","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Super User","Est. reading time":"356 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/"},"author":{"name":"Super User","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/#\/schema\/person\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4"},"headline":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6","datePublished":"2014-09-16T17:35:55+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/"},"wordCount":71477,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png","keywords":["Anja Tomovi\u0107","Budu\u0107nost masovnih medija: pokajanje","Cyberdru\u0161tvenost: kraj \u010dovjeka (kao zoon politikona)?","Damir Smiljani\u0107","Daniela Bla\u017eevska","Danijela Panti\u0107 Coni\u0107","Ekologija medija","Fulvio \u0160uran","Identiteti i budu\u0107nost medija?","Jelena Maksimovi\u0107","Jelena Osmanovi\u0107","Jelena Petrovi\u0107","Ljubomora \u2013 faktor utjecaja na kreativno umjetni\u010dko izra\u017eavanje televizijskog reportera","Lokalni mediji i demokracija u Hrvatskoj: neiskori\u0161teni potencijal","Marija Andri\u0107","Marina A\u0161kovi\u0107","Masmedijski \u201etrenuci istine\u201c \u2013 od politi\u010dke komunikacije i politi\u010dkog marketinga do ratne propagande","Medijske kompetencije \u0161kolskih pedagoga usuzbijanju vr\u0161nja\u010dkog nasilja","Medijsko zavo\u0111enje u suvremenom dru\u0161tvu spektakla i manipulacije","Milo\u0161 \u0110or\u0111evi\u0107","Mirko Jakovljevi\u0107","Nenad Vertov\u0161ek","Novi mediji \u2013 strategija revitalizacije ili relativizacije grafi\u010dke umjetnosti","Novinarstvo i mediji budu\u0107nosti \u2013 kreiranje identiteta i stvarnosti","Ponovno ro\u0111enje duha u medijima. Specifi\u010dnost medijalnog obrata u filozofiji duha","Sla\u0111ana Stamenkovi\u0107","Suzana Kunac","Vesna Roller"],"articleSection":["In Medias Res broj 6"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/","url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/","name":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6 - In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija","isPartOf":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png","datePublished":"2014-09-16T17:35:55+00:00","author":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/#\/schema\/person\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#primaryimage","url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png","contentUrl":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2014\/09\/inmediasresno1malo6.png","width":70,"height":103,"caption":"inmediasresno6malo"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/in-medias-res-broj-6\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Po\u010detna stranica","item":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"\u010clanci IN MEDIAS RES br. 6"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/#website","url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/","name":"In Medias Res - \u010casopis centra za filozofiju medija","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/#\/schema\/person\/ae49dcc23965665608f66120db8245a4","name":"Super User","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5ac3fc5ccca7755fa3f558fed4a39be2232c6585e68bd398c790d57375dde921?s=96&d=mm&r=g","caption":"Super User"},"url":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/author\/amynovcfmweb\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=274"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/274\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=274"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=274"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centar-fm.org\/inmediasres\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=274"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}